liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Proaktivt arbete i stället för en konflikthanteringsplan: En kvalitativ studie om hur ledare på Spotify upplever hantering av konfliker
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
PROACTIVE WORK INSTEAD OF A CONFLICT MANAGEMENT PLAN : A qualitative study of how leaders at Spotify experience conflict management (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie har varit att öka förståelsen för hur konflikter hanteras inom horisontella organisationer. Detta genom att studera hur Spotify upplever konflikters påverkan samt hur konflikter hanteras inom organisationen. Studien har utifrån en fenomenologisk ansats studerat konflikter och hantering av konflikter ur ett ledarskapsperspektiv. Datainsamlingsmetoden har varit semi-strukturerade intervjuer.

I resultatet framkommer det att konflikter upplevs som positivt för individers och Spotifys utveckling då konflikter upplevs bidra till nytänkande och utveckling. Studien visar på att organisationer genom konstruktiv konflikthantering kan utvecklas. Utmärkande för Spotify är deras proaktiva processer vilket bidrar positivt till organisationens konflikthantering. Coaching och feedback är två proaktiva processer som dels reducerar antalet konflikter och dels medverkar till att konflikter hanteras på ett tidigt stadium.  Den här studien visar på att organisationer som har proaktiva processer så som aktiv coaching och feedbacksystem, inte behöver en konflikthanteringsplan.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 67 p.
Keyword [sv]
Konflikter, konflikthantering, hantering av konflikter, horisontell organisation, delat ledarskap, coaching, feedback och lärande organisation.
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-119683ISRN: LIU-IBL/PED-A--15/02--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-119683DiVA: diva2:825826
External cooperation
Spotify
Subject / course
Bachelor Thesis in Education
Presentation
D31, Linköpings universitet, 581 83 LINKÖPING (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-06-25 Created: 2015-06-24 Last updated: 2015-06-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Carolina Viberg. Magisteruppsats(1336 kB)221 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1336 kBChecksum SHA-512
b50b3ac9b0d5688e0d829830a1d9a4c0dbd4014d1118ee1d1cb72117e4102ab16906d025fd6e17dc86e603343f88670f3007b805e4d8e4979f5aede3ed734da7
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Viberg, Carolina
By organisation
Department of Behavioural Sciences and LearningFaculty of Arts and Sciences
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 221 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 262 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf