liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vem ska rädda världen?: En textanalys av faktaböcker för barn om klimatförändringarna 2000-2015
Linköping University, The Tema Institute, Tema Environmental Change. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Who will save the world? (English)
Abstract [en]

This study analyzes the message of non-fiction books on climate change for children, published in Swedish 2000-2015. The purpose of the study is to investigate how the message is communicated in relation to how recent research shows that it should be done. The study also aims to analyze the similarities and differences in the book's message compared to the message in the public debate during the period. The issues that the study intends to answer is what message is being communicated, how it is done and if the message and the way to communicate has changed over the time period.

 

The study was conducted in the form of a text analysis where qualitative content analysis and visual text analysis have been combined. The interpretation strategy is interpreter-related. The empirical material consists of sixteen non-fiction books, devised by searching in Swedish Children's Book Institute's catalog.

 

The results indicate that the speech in the literature changed in a significant way during the 2000s first fifteen years, and that the changes broadly follows the changes in the contemporary Swedish climate debate. Meanwhile, clear differences are interpreted regarding what messages and symbols are highlighted in children's literature compared to the rest of society. Certain discrepancies between the speech of children's literature and research findings concerning appropriate communication strategies can also be interpreted in the analysis.

Abstract [sv]

Denna studie analyserar budskapet i faktaböcker om klimatförändringarna för barn, utgivna på svenska åren 2000-2015. Syftet med studien är att

undersöka hur budskapet kommuniceras i relation till hur senare års forskning visar att det bör göras. Studien syftar också till att analysera likheter och

skillnader i böckernas budskap jämfört med budskapet i samhällsdebatten under tidsperioden. De frågeställningar som studien avser att besvara är vilket

budskap som kommuniceras, på vilket sätt det sker samt om budskapet och sättet att kommunicera förändrats under tidsperioden.

Studien har genomförts i form av en textanalys där analysmetoderna kvalitativ innehållsanalys och visuell textanalys har kombinerats. Tolkningsstrategin

är uttolkarrelaterad. Det empiriska materialet består av sexton faktaböcker, framtagna genom sökning i Svenska barnboksinstitutets katalog.

Resultatet tyder på att tilltalet i litteraturen förändrats på ett markant sätt under 2000-talets femton första år, och att förändringarna i stora drag följer

förändringarna i den samtida svenska klimatdebatten. Samtidigt kan tydliga skillnader uttolkas gällande vilka budskap och symboler som framhävs i

barnlitteraturen jämfört med samhället i övrigt. En viss diskrepans mellan tilltalet i barnlitteraturen och forskningsresultat rörande lämpliga

kommunikationsstrategier kan också uttydas i analysen.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 35 p.
National Category
Environmental Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-120012ISRN: LIU-TEMA/MV-C--1527--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-120012DiVA: diva2:839535
Subject / course
Bachelor of Science Thesis, Environmental Science Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-11-24 Created: 2015-07-02 Last updated: 2015-11-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(842 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 842 kBChecksum SHA-512
5deda4e0f19079b0d58acbdbcfda7333820de7a29eb3f2a3e4c260c0e70380396d750c99a64234c529403cae4c287910d381f8a092fd62e8f69886a3d1d1a072
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Vallgren, Rikard
By organisation
Tema Environmental ChangeFaculty of Arts and Sciences
Environmental Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 68 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 148 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf