liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares och elevers användande av laborativt material i bråkundervisningen i skolår 4-6: Vad görs möjligt för eleverna att erfara?
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Education, Teaching and Learning. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
2016 (Swedish)Licentiate thesis, monograph (Other academic)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att beskriva och analysera lärares och elevers användande av laborativt material i skolår 4-6 när de arbetar med tal i bråkform i matematikundervisningen. Centrala frågor i studien handlar om på vilka sätt det laborativa materialet används i bråkundervisningen, vilka typer av laborativt material används i bråkkundervisningen, vilka dimensioner av variation öppnas upp om tal i bråkform när laborativt material används samt vad som görs möjligt för eleverna att erfara om tal i bråkform.

För att studera lärares och elevers användning av laborativt material när de arbetar med tal i bråkform har data samlats in genom deltagande observation i form av videoinspelningar från 20 stycken olika matematikklassrum i skolår 4-6. Datamaterialet har analyserats i två faser. I den första fasen har en tematisk analys gjorts och i den andra fasen har datamaterialet analyserats med hjälp av variationsteorin.

Av resultat framgår att lärares och elevers användande av laborativt materialet kan beskrivas utifrån antingen ett konkretiserande arbetssätt eller ett laborerande arbetssätt. Material som används är både vardagligt- eller pedagogiskt material med tonvikt på det vardagliga materialet. När lärare och elever använder det laborativa materialet i matematikundervisningen öppnas det upp för olika dimensioner av variation i relation till undervisningssekvensens lärandeobjekt. De variationsmönster som förekommer i studien är kontrast och generalisering. När en dimension av variation öppnas upp ges eleverna möjlighet att erfara lärandeobjektet.

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2016. , p. 128
Series
LiU-PEK-R / Department of Behavioural Sciences and Learning (2007-) ; 264
Keywords [sv]
Laborativt material, matematikundervisning, skolår 4-6, tal i bråkform, variationsteori
National Category
Pedagogy Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-125924DOI: 10.3384/lic.diva-125924Local ID: LiU-PEK-R-264ISBN: 978-91-7685-827-1 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-125924DiVA, id: diva2:910366
Presentation
2015-11-27, I:207, Hus I, Campus Valla, Linköping, 13:00 (Swedish)
Opponent
Supervisors
Available from: 2016-03-09 Created: 2016-03-09 Last updated: 2016-10-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1478 kB)1952 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1478 kBChecksum SHA-512
ede5d1eeff96ff5b06c595f8cae316df966ae83cf36aed2eced38f8cf6228969b03cc01557082de2036dbef6b37a35febbd19ae2b39f2095d8d8b3ef9552335e
Type fulltextMimetype application/pdf
omslag(23 kB)87 downloads
File information
File name COVER01.pdfFile size 23 kBChecksum SHA-512
9609043956e99d68be78380129621b29603320efb40592fe8390a8f63c1860268ef957cf2221066ada93023d7cfa528bb408a613aae94cc5487bbd34c4d47570
Type coverMimetype application/pdf

Other links

Publisher's full text

Authority records

Sveider, Cecilia

Search in DiVA

By author/editor
Sveider, Cecilia
By organisation
Education, Teaching and LearningFaculty of Educational Sciences
PedagogyMathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1952 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

doi
isbn
urn-nbn

Altmetric score

doi
isbn
urn-nbn
Total: 5042 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf