liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mobbning och att försvara utsatta för mobbning: Betydelsen av elevers moraliska emotioner och moraliska disengagemang
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Education, Teaching and Learning. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.ORCID iD: 0000-0001-9233-3862
University of Padova, Italy.
University of Padova, Italy.
Lund University, Sweden.
2014 (Swedish)In: Independent in the heard: Inclusion and exclusion as social processes. Proceedings from the 9th GRASP conference, Linköping University, May 2014 / [ed] Robert Thornberg and Tomas Jungert, Linköping: Linköping University Press , 2014, 109-123 p.Conference paper, Published paper (Other academic)
Abstract [sv]

Tidigare forskning har visat att moraliskt disengagemang och moraliska emotioner sammanhänger med både mobbning och att försvara personer som är utsatta för mobbning. Vad vi dock inte vet är om var och en av dessa två faktorer fortfarande bidrar till att förklara variationen av dessa beteenden när båda inkluderas i samma modell. Syftet med studien var därför att undersöka hur moraliskt disengagemang och moraliska emotioner är associerade med mobbning och försvararbeteende bland skolbarn i en och samma modell. Vi ville även undersöka om det förelåg en interaktionseffekt mellan dessa två moraliska faktorer och som ytterligare bidrar till att förklara variationen i mobbning och försvararbeteende. 561 elever i årskurs 5 och 6 från 28 grundskolor besvarade anonymt och under skoltid en enkät. Resultatet visade att medan moraliskt disengagemang var positivt associerat med mobbning och negativt associerat med försvararbeteende, så var moraliska emotioner nega- tivt associerade med mobbning och positivt associerade med försvararbeteende. Vidare visade resultatet att elever som uppvisade hög nivå av moraliska emotioner var mindre benägna att mobba oavsett deras nivå av moraliskt disengagemang. I kontrast till detta var moraliskt disengagemang negativt associerat med försvarbeteende vid låga nivåer av moraliska emotioner men inte när nivån av moraliska emotioner var högt. 

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Press , 2014. 109-123 p.
Series
Linköping Electronic Conference Proceedings, ISSN 1650-3686 (print), 1650-3740 (online) ; 121
Keyword [sv]
mobbning, åskådare, moraliskt disengagemang, moraliska emotioner, moraliska känslor, åskådareffekt, aggression, kränkningar
National Category
Educational Sciences Pedagogy Psychology Social Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-126964Libris ID: 19414458ISBN: 978-91-7519-217-8 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-126964DiVA: diva2:918093
Conference
9th GRASP conference, Linköping University, May 2014
Available from: 2016-04-09 Created: 2016-04-09 Last updated: 2016-05-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1144 kB)107 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1144 kBChecksum SHA-512
f0c710f8f686efe83e3e2c5e92b4ba0e80ae37a6a51bbbf6c370cfb37241f05cc8eaab3254bdacdb96734b899f3ca790be32315bbd302495db2439bba3e2b390
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

find book at a swedish library/hitta boken i ett svenskt bibliotek

Authority records BETA

Thornberg, Robert

Search in DiVA

By author/editor
Thornberg, Robert
By organisation
Education, Teaching and LearningFaculty of Educational Sciences
Educational SciencesPedagogyPsychologySocial Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 107 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 660 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf