liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Undervisning i matematik för elever med utländsk bakgrund
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Elever med svenska som andraspråk uppnårbetydligt sämre resultat i matematik än elever som har svenska som modersmål. I detta arbete undersöks orsakerna till varför de inte presterar bättre och huruvida modersmålsundervisningen är gynnsam för dessa elever. Metoden som har använts i denna undersökning är litteraturstudie och intervju med fem olika lärare, såsom matematiklärare och tvåspråkiga lärare. Det framkom att språket har en avgörande betydelse förelevernas kunskapsutveckling och att stöd i deras förstaspråk innebar stora framsteg i matematik. Utöver det faktum att det är möjligt att uppnå goda resultat, kan modersmål dessutom handla om en stärkt självkänsla och etnisk identitet. En god kommunikation och samarbete mellan modersmålslärare och ämneslärare kan bidra till elevens utveckling i matematik.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 31 p.
Keyword [sv]
Svenska som andra språk, modersmålsundervisning, matematik, flerspråkighet, kunskapsutveckling
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-127637ISRN: LIU-LÄR-L-EX--15/29--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-127637DiVA: diva2:926275
Subject / course
Graduation Thesis in the Teacher Programme, Linköping
Available from: 2016-05-16 Created: 2016-05-04 Last updated: 2016-05-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(806 kB)59 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 806 kBChecksum SHA-512
bd47c86453d9d2b79e074e415c2b28af5bb97e7ff72476271cf960e3f7508856aede645471002def0c3573ff693c861fbaf122d5b844985575d5d4a344b3c6c0
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 59 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 137 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf