liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Motivation för läsning: En litteraturstudie kring elevers motivation för läsning i år F-3
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Reading motivation : Aliterature study about students’reading motivation inprimary school (English)
Abstract [sv]

Syftet med litteraturstudien är att belysa vilken inverkan motivation har på läsning samt vad som påverkar elevers motivation för läsning. Studien är inriktad mot elever i förskoleklass till och med årskurs tre.

Resultatet av litteraturstudien är baserat på tolv studier, i vilka vi fann sex teman som kan påverka elevers motivation för läsning. Dessa teman är förekomst av elevinflytande, elevers möjligheter att reflektera kring litteratur, presentation av barnlitteratur, lärare, föräldrar och kamraters inställningar till läsning, varierade läsaktiviteter samt återkoppling.

Vår avslutande reflektion av litteraturstudien framhåller betydelsen av lärares kännedom om vad som påverkar elevers motivation för läsning. Litteraturstudien tyder på att elever kan drivas av inre respektive yttre motivation i olika situationer och att elever är olika och därmed motiveras av olika aktiviteter. Följaktligen är lärares kännedom om sina elevers intressen och preferenser i läsning betydelsefullt.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 34 p.
Keyword [sv]
Läsning, motivation, år F-3
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-127791ISRN: LIU-LÄR-F-3-G-SV-15/05-SEOAI: oai:DiVA.org:liu-127791DiVA: diva2:927689
Subject / course
Primary school teacher programme 1-3
Educational program
Teacher Education
Presentation
2015-03-25, Bomullsspinneriet, Holmentorget 10, Norrköping, 13:15 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-12-08 Created: 2016-05-12 Last updated: 2016-12-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Holmlander, MalinHolmlander, Maria
By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 218 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf