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  • 1.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Der 'kulturelle Raum' als Ressource in detuschen und schwedischen Tischgesprächen2014In: Verstehen und Verständigung.: Programm und Informationen, 2014, p. 166-167Conference paper (Refereed)
  • 2.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Der 'kulturelle Raum' als Ressource in deutschen und schwedischen Tischgesprächen2014In: Verstehen und Verständigung / [ed] Sachs-Hombach, Klaus, 2014Conference paper (Other academic)
  • 3.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Einbettungskulturen: Ein semiotisches Konzept zur Handhabung nationaler Kulturunterschiede auch für den Landeskundeunterricht2013In: Landeskunde Nord: Beiträge zur 1. Konferenz in Göteborg am 12. Mai 2012 / [ed] Frank Thomas Grub, Frankfurt a.M.: Peter Lang Publishing Group, 2013, p. 49-64Chapter in book (Other academic)
  • 4.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes.
    Emotion Schweden. Zur nationalen Stereotype in der Werbung am Beispiel von Volvo und Ikea.2016Conference paper (Other academic)
  • 5.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Hur skilja G från VG i kvalitativa bedömningar - en dokumentation2011In: Att bedöma och sätta betyg: En utvecklingskonferens om traditioner, krav och nytänkande vid LiU, 11 mars 2010 / [ed] Anna Bjuremark, Linköping: Centrum för undervisning och lärande, Linköpings universitet , 2011, 1, p. 48-53Chapter in book (Other academic)
  • 6.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Is there something like Cultural Styles? Some comparing examples of German and Swedish lunch-talks2015Conference paper (Other academic)
  • 7.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Kapitel 3: Geograhpie2010In: Länderkunde: Deutschland, Österreich, Schweiz und Liechtenstein im Querschnitt / [ed] Thomas Marten und Fritz Joachim Sauer, Berlin: Inform Verlag GmbH Berlin , 2010, 6, p. 64-76Chapter in book (Other academic)
  • 8.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Kommunikative Praktiken und kulturelle Räume2015Conference paper (Other academic)
  • 9.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    "Made by Sweden": Zu nationalkulturellen Stereotypen am Beispiel der Volvo- und IKEA-Werbung2018In: Emotionen: Beiträge zur 12. Arbeitstagung schwedischer Germanistinnen und Germanisten "Text im Kontext" in Visby 2016 / [ed] Frank Thomas Grub und Dessislava Stoeva-Holm, Berlin: Peter Lang Publishing Group, 2018, 1, p. 221-241Chapter in book (Refereed)
  • 10.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Schweden ist 'feminin', Deutschland ist 'maskulin' - Hofstedes kulturelle Dimension eine Stereotype oder kommunikative Praxis?2015In: Programm und Abstracts: Stereotypen und Wissenspräsentationen in Marketing und Werbung, Darmstadt: Technische Universität Darmstadt , 2015, p. 21-21Conference paper (Other academic)
    Abstract [de]

    Hofstede erzielte mit seinen polaren Dimensionen eine enorme (populär-)wissenschaftliche Durchschlagskraft. Durch die Generalisierung von einzelnen Verhaltensweisen auf ganze Nationen bediente er gleichzeitig stereotype Vorstellungen. Auch die Ratgeberliteratur zur Geschäftsetikette (re-)produziert stereotype Vorstellungen vom Verhalten ganzer Nationen. Unbeantwortet ist dabei aber bisher immer die Frage geblieben, ob oder wie sich die generalisierenden Verhaltensmuster auch tatsächlich in der kommunikativen Praxis niederschlagen bzw. dort belegen lassen.

    Auf der Basis schwedischer und deutscher Tischgespräche unter männlichen Arbeitskollegen soll dieser Frage nachgegangen werden und anhand der 3. Dimension bei Hofstede „Femininität“ versus „Maskulinität“ und einigen weiteren Beispielen ethnologischer Beschreibungen von „Schweden“ und „Deutschen“ analysiert werden, ob sich national-stereotype Vorstellungen in alltäglicher Kommunikation überhaupt wiederfinden lassen, bzw. rekonstruiert werden können. Gibt es tatsächlich „feminine“ kommunikative Muster in der schwedischen Gesprächspraxis, die im Deutschen eher weniger vorkommen oder sogar eher weniger situationsinadäquat wirken würden? Welche (anderen) kommunikativen Muster lassen sich in authentischer kommunikativer Praxis wiederfinden, die als sprachenspezifisch gewertet werden könnten und sich so vielleicht sogar besser als eine potentielle Ressource für die Werbung anbieten (und auch schon genutzt werden) als die Stereotype?

  • 11.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Schwedische und deutsche Arbeitskollegen bei Tisch: Ein Vergleich kulturspezifischer Stile im kollegialen Arbeitsumfeld2015In: Von Fukushima zum Tanz der Banker - Die (un)sichtbare Hand in der Globalisierungskommunikation: Ausgewählte Beiträge des III. Internationalen Hamburger Kongress zur Wirtschaftskommunikation (IHCW 2011) / [ed] Theo Bungarten, Berlin: Logos Verlag Berlin, 2015Chapter in book (Refereed)
  • 12.
    Röcklinsberg, Christoph
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Technik als Gesprächsteilnehmer2017In: Book of Abstracts EUKO 2016 / [ed] Siems, Florian; Papen, Marie-Christin; Dölz, Josephine; Stolz, Jana, Dresden: Technische Universität Dresden , 2017Conference paper (Other academic)
  • 13.
    Vang, Pamela
    Linköping University, Department of Management and Engineering, Division of Languages for Specific Purposes. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
    Motivating English language study among Master’s students:: The case for summary writing2013In: Nordic Journal of English Studies, ISSN 1654-6970, E-ISSN 1654-6970, Vol. 12, no 1, p. 163-186Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The internationalisation of university studies has resulted in an increasing use of English, a language which many students assume they master sufficiently well. This can lead to resistance to devoting time to language improvement. The motivation to work with language skills can be promoted by integrating language classes into discipline specific summary writing. This approach is showing some potential and incorporates reading skills with writing, grammar, peer critique and discussion. Summary writing also facilitates a critical study of different texts and their structure.

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