liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
Begrens søket
1 - 39 of 39
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aronsson, Peter
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Knell, Simon
    University of Leicester, UK.
    Amundsen, Arne Bugge
    University of Oslo, Norway.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Bodenstein, Felicity
    Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, France.
    Bounia, Alexandra
    University of the Aegean, Greece.
    Dodd, Jocelyn
    University of Leicester, UK.
    Eilertsen, Lill
    University of Oslo, Norway.
    Iordachi, Constantin
    Central European University, Hungary.
    Jones, Ceri
    University of Leicester, UK.
    Kuutma, Kristin
    University of Tartu, Estonia.
    Porciania, Ilaria
    University of Bologna, Italy.
    Poulot, Dominique
    Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, France.
    Sawyer, Andrew
    University of Leicester, UK.
    Watson, Sheila
    University of Leicester, UK.
    Elizabeth, Weiser
    Ohio State University, USA.
    National Museums Making History in A Diverse Europe2012Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This is the summary policy report of the Eunamus project. Drawing together findings from all of the other project reports and conferences, it reflects upon the way histories are constructed and deployed in Europe’s national museums. It sets out to address two questions: In what ways do national museums, and the histories they display, contribute to social division and cohesion? How might national museums be a force for greater social cohesion in Europe in the future? The report discusses how national museums perform, interpret and narrate meaningful pasts and how these acts of communication are perceived by visitors and citizens. The report concludes with eight policy implications:

    • National museums need to be autonomous creative institutions
    • National museums need to understand and be open about their performances
    • National museums need to overcome national constraints
    • National museums need to develop and share tools for establishing bridge-building narratives
    • National museums need to review their impact on perceptions of citizenship
    • National museums need to reach new audiences
    • Regional and local museums hold great potential for international bridge building
    • National museums can act as forums for contested issues

    The three-year research programme, EuNaMus – European National Museums: Identity Politics, the Uses of the Past and the European Citizen, is coordinated at Tema Q at Linköping University (www.eunamus. eu). EuNaMus explores the creation and power of the heritage created and presented at European national museums to the world, Europe and its states, as an unsurpassable institution in contemporary society. National museums are defined and explored as processes of institutionalized negotiations where material collections and displays make claims and are recognized as articulating and representing national values and realities. Questions asked in the project are why, by whom, when, with what material, with what result and future possibilities are these museums shaped.

  • 2.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    ACSIS – Annual Report 20152015Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 3.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Avslutande sammanfattning och reflektioner: Ideal, livsval och komplexitet2009Inngår i: Rapport från konferensen Arbete, livsval och ideal, Arbetets museum 12-13 november 2009, 2009, s. 43-49Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 4.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Documenting and Networking the Nation as it Evolves2011Inngår i: Current Issues in European Cultural Studies, June 15–17, Norrköping, Sweden 2011 / [ed] Martin Fredriksson, Linköping University Electronic Press, 2011, s. 175-181Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The Samdok network has since the 1970s connected cultural historical museums in Sweden in a joint effort to collect and record the contemporary nation. Together the local, regional, special and central museums joining in on Samdok, form a networked museumscape in which Nordiska Museet act as a central node. This paper will look into Samdok’s presentation of itself in books, reports and its regularly distributed periodical to understand how this network represents and materialises Sweden. It will tentatively argue that Samdok promotes societal and cultural, as well as scholarly and disciplinary, ideals of transformation and change. The network has re-invented itself over the years in order to keep up with transformations in the wider society such as globalisation, migration, and the move from industrialism to consumerism with the rise of the service sector. It has reinvented itself in terms of directions for collecting, and it has reinvented itself in terms of how it looks upon itself as an organisation by shifting from ideals of scientifc rationality to reflexive cultural analysis. As a consequence, looking at Sweden from within Samdok, means looking at a nation and a network in perpetual change.

  • 5.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur.
    Dynamik, makt och auktoritet i Alvastra krönikespel: institutionalisering och traditionalisering i en klosterruin2005Inngår i: Kulturarvens dynamik: det institutionaliserade kulturarvets förändringar / [ed] Peter Aronsson & Magdalena Hillström, Norrköping: Linköpings universitet , 2005, s. 289-296Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I augusti 2004 arrangerade Tema Kultur och Samhälle (Tema Q) en nationell konferens under rubriken Kulturarvens dynamik: Det institutionaliserade kulturarvets förändringar. Konferensen syftade i främsta rummet till att lägga grunden för en nationell forskningsöversikt över ett växande akademiskt fält: forskning om kulturarv och historiebruk. Medan en sådan översikt i 1990-talets början inte hade tagit lång tid i anspråk är situationen en bit in på det nya seklet en annan. Idag är många forskare inom skilda discipliner eller tvärvetenskapliga miljöer sysselsatta med frågeställningar som kretsar kring den sammanvävda relationen mellan konstruktionen och användningen av historia. Föreliggande antologi innehåller artiklar skrivna av konferensens deltagare. Vår förhoppning är att den kan fungera dels som en introduktion till den nationella kulturarvs- och historiebruksforskningen, dels som en utgångspunkt för diskussioner om vilka viktiga frågor som ännu inte har blivit ställda.

    Konferensen Kulturarvens dynamik: Det institutionaliserade kulturarvets förändringar arrangerades i samråd med Museivetenskapliga rådet och finansierades av Riksbankens Jubileumsfond. Härmed fångade den också upp viktiga initiativ som tagits för att utveckla och fördjupa forskningen kring kulturarv och historiebruk. Vid Linköpings universitet har tematisk och tvärvetenskaplig forskning om kulturarv bedrivits sedan ett femtontal år, bland annat inom det av Forskningsrådsnämnden finansierade projektet ”Modernisering och kulturarv”. Tillkomsten av Tema Kultur och samhälle (Tema Q) har inneburit att kulturarvsforskningen vid Linköpings universitet har förstärkts. Museivetenskapliga rådet har under en lång tid strävat efter att få till stånd en bred institutionshistorik över museerna, och på andra sätt försökt stimulera museivetenskaplig forskning. Riksbankens Jubileumsfond, slutligen, har på olika sätt försökt främja forskning om kulturarv och museer, bland annat genom konferensen Kulturarvet, museerna och forskningen, som genomfördes i samarbete med Forskningsrådsnämnden och Tema Teknik och social förändring 1997.

  • 6.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Eunamus – exploring the creation and power of European national museums2010Inngår i: Art Bulletin of Nationalmuseum Stockholm, ISSN 1401-2987, E-ISSN 2001-9238, Vol. 17, s. 115-118Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    History in Popular Magazines: Negotiating Masculinities, the Low of the Popular and the High of History2012Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 4, s. 275-295Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article explores how the low of the popular and the high of history intersect to negotiate masculinities in the nexus of politics and war in a Swedish history magazine. It investigates the content of the magazine’s form and argues that it produces a kaleidoscopic take on the past which begs the reader to go along with the ads to buy another book, travel to one more historical site, buy a DVD or go to the movies, to turn the page, or to buy another issue of the magazine. Two articles, biographical in their outset, provide the basis for an analysis on how masculinities are negotiated by displaying political and military leaders in contradictory ways and enabling multiple entrance points for the contemporary reader and spectator. Articles on great men produce cultural imaginaries of warlords and political leaders by drawing on layers of historically contingent ways for men to act in public and private spheres and connecting late modern visual celebrity culture to the cults of fame in earlier centuries.

  • 8.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    History on the Web: Museums, Digital Media and Participation2010Inngår i: History of Participatory Media: Politics and Publics, 1750-2000 / [ed] Anders Ekström, Solveig Jülich, Frans Lundgren and Per Wisselgren, New York/London: Routledge , 2010, s. 158-172-Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This chapter examines how one particular museum deals with new media by investigating the ways in which politics of participation are conveyed through two websites. It begins with the proposition that it is neither the museum nor the media per se that sets the conditions for participation, but the socio-technical arrangements they form. Software that provides for discussions among people who share the same interest seems to be congenial to experience-centered hobbies like living history and re-enactment, wheras an interface set up for hypertextual navigation within a set of pre-provided information might be more appropriate for an institution intent on educating the general public. It is argued that both the museum's main website and the investigated on-line forum for historical re-enactors are closed for the airing of contentious political issues. However the internet policy of the media department became a political issue at the museum.   

  • 9.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Klosterruinen och industrilandskapet: transformationer, iscensättningar, makt och handlingsutrymmen2013Inngår i: Å lage kulturminner - hvordan kulturarv forstås, formes og forvaltas / [ed] Grete Swensen, Oslo: Novus Forlag, 2013, 1, s. 227-248Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 10.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kunskapande i mötet mellan jo-jo-konstnären och den lokala etnografen2009Inngår i: KULTUR-NATUR: Konferens för kulturstudier i Sverige, Norrköping 15-17 juni, 2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 11.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur.
    Med ögat i kameran - sätt att studera tillblivelsen av ett teaterrum2005Inngår i: Kulturstudier i Sverige. Nationell forskarkonferens,2005, Linköping: Linköping University Electronic Press , 2005Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 12.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Mellan kataloger och sociala medier: medborgare och kulturarvsinstitutionerna på nätet. Rapport från en förstudie2015Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Den här rapporten har två delar. Första delen är mer teoretisk och resonerar kring minnesinstitutionernas uppdrag i en digitaliserad värld. Rapporten startar i hur den statliga digitaliseringspolitiken riktar uppdraget till att öka tillgänglighet och sökbarhet i digitala databaser. Det uppdraget problematiseras genom att ställas i relation till kulturarvsteori och minnesskapande i sociala medier.Rapportens andra del tar sin utgångspunkt i utvecklingsprojekt där institutioner prövar olika tekniker och samarbetsformer. Den presenterar konkreta tillvägagångssätt att öka delaktigheten och skapa engagemang för kulturarv.

  • 13.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för tema, Tema Kommunikation. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Meningsfulla förflutenheter: Traditionalisering och teatralisering i en klosterruin2003Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The major objective of this thesis is to study the processes of traditionalisation that are being enacted in relation to both the external and internal production of the play "The Power and the Glory" that has been performed in Alvastra Abbey ruin since 1988. During three weeks in July the ruins and their environs are transformed into a rehearsal area, and a live stage, with lay actors performing different roles, a supporting staff and an audience. The thesis asks questions about how the staging of the play is impacted by a politics of culture, why this particular site or topography can be read as a story about a nation, what mediating connections there are between the yearly productions and, finally, how the rehearsals activate and reproduce the accumulated memory of the play and the place.

    The thesis connects with discussions on how "space" is charged with symbolic and cultural meanings, the use of history and cultural heritage, and story-telling. These approaches are combined with analysis of how participants in interaction use multiple resources (talk, spatial organisation, gestures, gazes, movements and postures) to invokethe spatial aspects of the play as well as to put the story of the play in place. The methodological approach of the thesis combines fieldwork (personal observations, videotaping and audio-recordings) with analysis of written material, press cuttings, archival material, and books and illustrations about the area and its history.

    In conclusion, this dissertation makes visible how Alvastra Abbey is associated with imagined cultural, political and social entities such as a nation, a province, and a local community. "The Power and the Glory", it appears, constitutes one agent among others in a long term meaning making process. One point made in this book is that although the story of the play is legitimised through references to a past that already has become meaningful in earlier processes of traditionalisation, the work of the Association of Alvastra Chronicle Play and the rehearsal process also creates a traditionalisation process of its own.

  • 14.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Nu gör vi vinjetten: Materialitet och symboliseringar i gymnasieskolans medieprogram2009Inngår i: Den 31:a nordiska etnolog- och folkloristkongressen  , 2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 15.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    När historien blir personlig: Reenactment som inlevelse och kunskap2012Inngår i: Kulturaliseringens samhälle: Problemorienterad kulturvetenskaplig forskning vid Tema Q 2002 - 2012 / [ed] Svante Beckman, Linköping: Linköping University Electronic Press, 2012, s. 123-126Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 16.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Performativ popularitet: Samkonstituering av konsumtionsgemenskap kring det förflutna2009Inngår i: Kultur-Natur: Konferens för kulturstudier i Sverige, Norrköping  15-17 juni 2009, ABSTRACTS, Linköping: ACCIS Linköpings universitet , 2009, s. 107-108Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Under de senaste tjugo åren har det varit en historiekulturell boom. Böcker om historia händelser, skeenden och händelser säljer bra och de filmer och tv-program med historiskt innehåll som produceras för en internationell publik finner distributörer och publik i Sverige. Här finns inte mindre än tre konkurrerande tidskrifter som särskilt inriktar sig på historia liksom nischade resebyråer och bokklubbar. Man kan säga att det vuxit fram ett populärhistoriskt landskap där konsumenter och producenter möter varandra. 108I det här konferensbidraget vill jag resonera kring hur det här populärhistoriska landskapet samkonstitueras genom produktion och konsumtion. Detta sker genom en samläsning av å ena sidan hur historieläsare resonerar kring hur de orienterar sig mellan, och värderar, olika medieformer och genrer, och å den andra sidan hur tidskrifter och bokklubbar kultiverar det konsumtions-landskap som läsarna strövar genom. Särskilt kommer konferensbidraget inriktas på medieföretagens gester att göra historia populärt, det vill säga deras strategier för att skapa ett så stort intresse som möjligt för skildringar av det förflutna. Till de strategier som diskuteras hör täta förbindelser mellan redaktion-ellt material och annonser; hur medieföretag, som i vissa avseenden konkurrerar med varandra, korslänkar sina produkter; och hur chefredaktörer och bok-klubbschefer skapar närhet mellan producenter och konsumenter genom att anspela på likhet och föreställda gemenskaper.

  • 17.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Positionerad ekonomisk och ideologisk nytta: ett tankeexperiment när förändringens vindar blåser2009Inngår i: Kulturellt: Reflektioner i Erling Bjurströms anda / [ed] Johan Fornäs, Linköping: Linköping University Electronic Press , 2009, s. 9-17Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 18.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Samdok – en organisation mittemellan2011Inngår i: Samdok-forum, nr 4, s. 5-7Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Internationellt har Samdoks modell inspirerat många efterföljare. Samtidigt har Samdok under de senaste åren fått allt svårare att legitimera sig, både gentemot de egna medlemsinstitutionerna och i relation till nationella svenska kulturpolitiska riktlinjer. I den här artikeln resonerar jag kring hur fl exibilitet men även en viss obestämbarhet i Samdoks position bidragit till att organisationen har kunnat vara nyskapande, men också till hur den har tappat mark.

  • 19.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Sommarteater som spelplats för demokrati: möjligheter och dilemman2006Inngår i: Demokratiskt kulturarv?: nationella institutioner, universella värden, lokala praktiker / [ed] Annika Alzén och Peter Aronsson, Norrköping: Tema Kultur och samhälle, Campus Norrköping, Linköpings universitet , 2006, s. 216-226Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Runt om i Sverige spelades sommaren 2004 ett sextiotal teateruppsättningar som berättade om händelser i det förflutna med anknytning till platsen därde spelades. I den här texten avser jag att diskutera komplicerade relationer mellan olika föreställningar om folk, folklighet och rumslig gemenskap med huvudsaklig utgångspunkt i en av dessa sommarteaterföreställningar, Alvastra krönikespel ”Makten och härligheten” i Ödeshögs kommun. En utgångspunkt för mitt resonemang är att politisk gemenskap byggs upp kring kombinationer av reella möten mellan människor och föreställningar om symbolisk gemenskap, exempelvis av den typ som skapas utifrån idékomplex kring samband mellan nation, folk och demokrati.1 Folket kan vara nationens folk, men också bygdens folk, eller folkrörelsernas folk i kamp mot överhögheter av olika slag. Jag kommer därför att relatera krönikespelet i Alvastra både till kulturpolitisk ansvarsfördelning på ett nationellt plan och till sommarteaterns historiska framväxt.

  • 20.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Kultur, samhälle, mediegestaltning. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Sound machine through city space:: The sprawled studio and the signature at the center2010Inngår i: Konst genom staden/Art through city space / [ed] Axelsson Bodil & Becker karin, Linköping: Linköpings universitet, Tema kultur och samhälle , 2010Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The overall aim of this project was to develop arts-based research involving, in various ways, urban space and its inhabitants. The project title — ‘art through city space’ — suggests movement and flow, as well as a perspective. Thus, the space of the city provided a conceptual framework for developing works that engaged with far larger issues than those conventionally associated with art in public space. The project participants were Johan Berglund, Jonas Dahlberg, Göran Dahlberg and Esther Shalev-Gerz, as well as researchers Bodil Axelsson and Karin Becker.  As initially formulated, ‘Art through City Space’ was to address issues concerning the place of art in contemporary urban space. The idea was that the work developed in the project would, in one way or another, be ‘public art’ even as it was expected to challenge and contest traditional views of the place of art in public space. Through the process and the artworks that were realised over the three-year period, the artistic research process led the project group into a range of other questions and practices central to contemporary urban life.

  • 21.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle.
    Stigar och spår på en vildvuxen allmänning2007Inngår i: Kulturstudier i Sverige / [ed] Bodil Axelsson, Johan Fornäs, Lund: Studentltteratur , 2007, 1, s. 365-384Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Kulturstudier är ett ämne där många olika perspektiv på kulturella fenomen i samhället kan mötas. I dagens Sverige är detta tvärvetenskapliga fält livligt och aktivt. I den här boken presenteras aktuella frågor inom den gränsöverskridande forskningen. I överblickar tecknas bilden av kulturforskningens utveckling, såväl globalt som lokalt. Dessutom porträtteras en rad delområden, från undersökningar om urbanitet och intersektionalitet till studier av mode och visuell kultur. Begrepp som kritik och konstruktion sätts under luppen, och kulturstudiernas framtid diskuteras. Boken vänder sig till studenter och forskare på området. Den fungerar både som översiktlig introduktion till vår tids svenska kulturstudier och som fördjupande exemplifiering av hur kulturella fenomen kan förstås.

  • 22.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM.
    The Poetics and Politics of the Swedish Model for Contemporary Collecting2014Inngår i: Museum and Society, ISSN 1479-8360, Vol. 14, nr 1, s. 14-28Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Between 1977 and 2011 the Swedish organization Samdok presented a nationwide programme for contemporary museum collecting, including an increasingly flexible intellectual and methodological framework. This article considers Samdok, its evolving programmes and self-presentations. It suggests that Samdok.s selfimage was one of inclusive progressiveness, social engagement and equality. It also suggests that they display four major rhetorical shifts: from an economic rationale to a social and cultural approach; from studies of a welfare state based´on industrial production to fieldwork concerning the adaptation to a postindustrial economy; from modern to post-modern epistemologies; and finally from engineering collecting to networking collecting, connecting contemporary collecting in Sweden to a transnational professional community. It is suggested that the case of Samdok casts light on the ways in which museums negotiate managerial issues, professional values and needs for inspiration and friendship.

  • 23.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Becker, Karin
    Institutionen för journalistik, medier och kommunikation, Stockholms universitet.
    Art through City Space2010Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Den här nätpublikationen visar utsnitt ur fyra verk om och i stadens rum tillsammans med reflektioner kring arbetsprocesserna och slutresultaten. Två forskare och två konstnärer, en fotograf och en essäist medverkar. Verk och texter skapades inom projektet Konst genom staden vars syfte var att utveckla konstnärlig forskning som på olika sätt engagerar sig i staden som rum. Projektets titel syftar till rörelse och flöde likaväl som den anger ett perspektiv.

    För att navigera mellan text och verk i publikationen, klicka på titlar som placerats på bilden.

  • 24.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Becker, Karin
    Stockholm University.
    Between places: The artist's work and the work of art2012Inngår i: Senmoderna reflexioner: Festskrift till Johan Fornäs / [ed] Bjurström, Erling ,Fredriksson, Martin ,Olsson, Ulf ,Werner, Ann, Linköping: Linköping University Electronic Press, 2012, 1, s. 113-123Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Senmoderna reflexioner. Festskrift till Johan Fornäs, är en antologi med tjugotre artiklar tillägnade Johan Fornäs på hans 60-årsdag den 7 mars 2012. Flera av artiklarna utgår från teman i Johan Fornäs böcker, medan andra på olika sätt behandlar ämnen relaterade till hans breda och mångfacetterade intresseområden. Boken är indelad i fyra tematiska delar, som behandlar olika praktiker: teoretiska, mediala, estetiska och litterära. Under rubriken ”teoretiska praktiker” diskuteras olika aspekter av hermeneutik, kulturalisering och kulturellt kapital. Under ”mediala praktiker” återfinns studier av samtida mediefenomen och deras relationer till demokrati och politik. ”Estetiska praktiker” innefattar bidrag som diskuterar kulturella praktikers funktion i den offentliga sfären. I den avslutande delen, ”litterära praktiker”, analyseras utvalda litterära texter och den diskurs som omger dem. Huvuddelen av artiklarna är skrivna på svenska, med undantag av tre engelska bidrag.

    Our primary focus is on Sound Machine, an installation by Parisbased artist Esther Shalev-Gerz and initially created for Norrköping’s Industrial Landscape, and which then began “commuting” to other venues. The realization of this work involved many forms of collaboration, and the artist’s commuting between Norrköping and other locations was a contributing factor. We examine therefore notions of collaborative art, a term covering a diverse range of artistic practices. We identify specific points in the collaborative production of Sound Machine when the artist asserted her autonomy, and relate these in turn to what is commonly referred to as the artist’s signature. We conclude with a discussion of the meanings of place as the work begins its own “commute” into other venues across the transnational domain of contemporary art.

  • 25.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Becker, Karin
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Sounds and silence:: Mobilising participation in the work of art2011Inngår i: The Art of Engagement / [ed] Elaine Lally, Ien Ang & Kay Anderson, Perth: University of Western Australia Publishing. , 2011Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 26.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Dupont, ChristineHouse of European History, European Parliament.Kesteloot, ChantalCentre for Historical Research and Documentation on War and Contemporary Society, Brussels.
    Entering Two Minefields: Research for Policy-Making and the Creation of New History Museums in Europe2012Konferanseproceedings (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    All over Europe, the founding of new history museums brings to the fore questions as to which stories should be told, which objects should be put on display, for what audiences and with what results and future possibilities. This collection of papers brings together reflections on the nature and roles of history museums on a general level with reports from case studies in Brussels, Berlin, Warsaw and Paris. The cases dwell on the challenges and negotiations of collections, communities and citizenship that arise when polities create new museums. How to balance political and intellectual concerns? The report starts out with the intersection between policy and research, including interventions from the European Commission and reflections on the balancing acts involved in producing research with policy relevance. The conference and the report were co-produced by EuNaMus and the House of European History.

    The conference proceedings are produced within the three-year research programme EuNaMus – European National Museums: Identity Politics, the Uses of the Past and the European Citizen, coordinated at Tema Q at Linköping University (www.eunamus.eu). EuNaMus explores the creation and power of the heritage created and presented by European national museums to the world, Europe and its states, as an unsurpassable institution in contemporary society. National museums are defined and explored as processes of institutionalized negotiations where material collections and displays make claims and are recognized as articulating and representing national values and realities. Questions asked in the project are why, by whom, when, with what material, with what result and future possibilities are this museums shaped.

  • 27.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Kultur, samhälle, mediegestaltning.
    Fornäs, JohanLinköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Advanced Cultural Studies Institute of Sweden. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling.
    Kulturstudier i Sverige2007Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Kulturstudier är ett ämne där många olika perspektiv på kulturella fenomen i samhället kan mötas. I dagens Sverige är detta tvärvetenskapliga fält livligt och aktivt. I den här boken presenteras aktuella frågor inom den gränsöverskridande forskningen. I överblickar tecknas bilden av kulturforskningens utveckling, såväl globalt som lokalt. Dessutom porträtteras en rad delområden, från undersökningar om urbanitet och intersektionalitet till studier av mode och visuell kultur. Begrepp som kritik och konstruktion sätts under luppen, och kulturstudiernas framtid diskuteras. Boken vänder sig till studenter och forskare på området. Den fungerar både som översiktlig introduktion till vår tids svenska kulturstudier och som fördjupande exemplifiering av hur kulturella fenomen kan förstås.

  • 28.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Fornäs, Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Advanced Cultural Studies Institute of Sweden. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kulturstudier i Sverige. Nationell forskarkonferens, 13-15 juni, 2005, Norrköping, Sweden2005Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 29.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Ludvigsson, David
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för historie-, turism- och medievetenskap. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Johanna, Moa and I'm every lesbian: gender, sexuality and class in Norrköping's industrial landscape2018Inngår i: Gender and heritage: performance, place and politics / [ed] Wera Grahn, Ross J. Wilson, London: Routledge, 2018, 1, s. 17-29Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this chapter, we use the competing narratives and performances of four guided walks as the basis for a discussion of heritage in the intersection of gender, sexuality and class in the urban landscape of Norrköping, Sweden. Three of the walks focus on the life of straight, white, working-class women, while one offers a lesbian narrative thus disrupting the other walks. All the walks dealt with are part of recent projects to render female experiences visible so as to connect to current agendas and include them in the heritage for the future. They also testify to the difficulties of incorporating social complexity and intersectionality in heritage productions such as city walks.

  • 30.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Martinsson, Bengt-Göran
    Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Sommarteater i kommunerna: Former och förutsättningar2005Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Wittgren, Bengt
    Murberget, Länsmuseet Västernorrland, Härnösand.
    Åkerö, Emil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Skärningspunkter och glapp i länkat, delat och nätverkat kulturarv2017Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Idag delar arkiv, museer och bibliotek en och samma utmaning – gränserna mellan dem och mellan vardagsliv och kulturarvsinstitutioner blir allt mer porösa när digitala miljöer får större betydelse för hur människor, miljöer och kulturarvspraktiker knyts samman. Redan utpekade kulturarv får nya sammanhang och nya former för framspringande kulturarv skapas. I det här projektet studeras de skärningspunkter och glapp som uppstår mellan kulturarvsmyndigheter och identitetspolitiskt kulturarvsskapande bland människor i platsbaserade gemenskaper likaväl som bland dem som förenas av funktionsnedsättning, sexualitet och könsuttryck, etnisk tillhörighet eller religion.

  • 32.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Åkerö, Karl-Emil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    LHBTQI-perspektiv och kulturarv: Aspekter på urval, överväganden och tillrättalägganden.2016Inngår i: Nordisk Museologi, ISSN 1103-8152, nr 2, s. 3-19Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Todaymuseums strive to include LHBTQI perspectives in exhibitions and audiencedevelopment, as well as in the collections. This articleis an attempt to explore three cases of archiving LHBTQI memories andexperiences. We use a broad definition of “archiving” to also include digitalcollections, exhibitions and social media so as to investigate differentapproaches. The first case we approach is the website Unstraight Museum wherewe bring to the surface the ways in which its digital collection creates acollective memory, makes LHBTQI experiences visible and queer the officialheritage. Our second case is the Museum of World Culture’s exhibition Playground. Here we bring the attentionto the ways in which curatorial themes such as love and family invite straightpeople to identify with unstraight experiences. Our last case is activists’ blogs at the webplatform Tumblr, which we here view as an archive, waiting to be explored bycultural historians. For now it is temporary and ephemeral, in two respects. Firstly,the flowsare constantly updated and thereby changing. Secondly, there is no guaranteethat posts and accounts will be saved for the future.

  • 33.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Åsberg, Cecilia
    Linköpings universitet, Institutionen för tema, Tema Genus. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Tilltalande förflutenheter: Populärhistoria i medier2009Inngår i: Resultatdialog 2009.: Aktuell forskning om lärande, Stockholm: Vetenskapsrådet , 2009, s. 20-24Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 34.
    Glad, Wiktoria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för tema, Tema teknik och social förändring. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Höijer, Josefine
    Arbetets museum, Norrköping, Sweden.
    Hot (water) topics: The formation of an energy issue at home2017Inngår i: eceee 2017 Summer Study on energy efficiency: Consumption, efficiency and limits / [ed] Therese Laitinen Lindström, Ylva Blume & Margareta Regebro, 2017, s. 2069-2074Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Domestic use of hot water has been identified as an urgent energy issue to address. In this paper, results from focus group interviews, with both residents and staff members, are presented. Results show that hot tap water use is differently shaped depending on whether you are a resident or a staff member. One thing in common was that in the focus groups it was difficult to separate hot tap water use from water use in general. Hot tap water use was not distinguished from use of cold tap water. To explore the issue further, the research on hot water was taken to residents’ homes and through more in-depth qualitative methods by an artist a formation process was started. Residents started to share more detailed stories about how they lived their everyday life in kitchens and bathrooms. These stories contain childhood memories and how past experience has shaped their water use and consequently their energy use patterns. The formation of this topic continued and in the artist’s interpretation of the data, three different artefacts became important: the sink, tub and toilet. These artefacts were placed in a river in the centre of a city as part of an audio walk with voices from the residents talking about their use of water. The exhibition was available during summer 2016 and the audio walk with the voices are planned to be reused and part of an exhibition in 2017.

  • 35.
    Knell, Simon
    et al.
    University of Leicester, UK.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Eilertsen, Lill
    University of Oslo, Norway.
    Myrivili, Eleni
    University of the Aegean, Greece.
    Porciani, Ilaria
    University of Bologna, Italy.
    Sawyer, Andrew
    University of Leicester, UK.
    Watson, Sheila
    University of Leicester, UK.
    Crossing Borders: Connecting European Identities in Museums and Online2012Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This publication is produced within the three-year research programme EuNaMus – European National Museums: Identity Politics, the Uses of the Past and the European Citizen, coordinated at Tema Q at Linköping University (www.eunamus.eu).

    EuNaMus explores the creation and power of the heritage created and presented by European national museums to the world, Europe and its states, as an unsurpassable institution in contemporary society. National museums are defined and explored as processes of institutionalized negotiations where material collections and displays make claims and are recognized as articulating and representing national values and realities. Questions asked in the project are why, by whom, when, with what material, with what result and future possibilities are this museums shaped.

    This Open Access publication presents key findings of research undertaken by the Eunamus consortium in its attempts to understand the ‘museology of Europe’. This notion is used here to describe activities which are peculiar to museums and which result from the manner in which museums assemble and deploy objects. This idea can also be used to understand the museological aspects of the city, in which architecture, buildings, monuments, parks, piazzas and boulevards become curated objects. The museological aspect explored here also acts as a counterpoint to the narrative tradition in museums, explored elsewhere in the work of Eunamus. This research investigated the ways in which the city, online museum-like spaces, and national, regional and local museums produce opportunities for connecting identities. A study of national art museums and capital cities, for example, sought to understand how acts of nation making also produced a sense of Europe and of a shared European identity. This aim addressed a central purpose of Eunamus research: to understand how the portrayal of history in national museums could contribute to greater European social cohesion.

  • 36.
    Ludvigsson, David
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för historie-, turism- och medievetenskap. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kvarnström, Lasse
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för historie-, turism- och medievetenskap. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Guiderna och kulturarvssektorn2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Studien "Guiderna och kulturarvssektorn" analyserar (1) hur guider visar kulturhistoriska miljöer, (2) vad guider talar om när de visar kulturhistoriska miljöer, och (3) hur guider är organiserade. Studien baseras på observationer av guidade visningar i ett stort antal kulturhistoriska miljöer, intervjuer med guider, samt analys av guideföreningars arkivhandlingar. Teoretiskt används begreppen plats, rum, berättelse, identitet och professionalisering.

    Viktiga resultat: Guider visar kulturmiljöer med hjälp av en specifik guidekompetens. Formmässigt präglas guidade visningar av guidens personliga uttryck, av relativt stor variation i framställningen med inslag av humor, anekdoter, berättelser och korta informationstäta partier, av dialogiska inslag och av en (potentiell) förhandling om guidens auktoritet. Innehållsligt utmärks guidegenren av att innehållet förankras på platsen där guide och besökare rör sig. Innehållet är mer skiftande än i många andra genrer. Här samsas akademisk, saklig kunskap med mer underhållande inslag. Många guider i Sverige har sedan 1980-talet varit organiserade i guideföreningar och med den nationella paraplyorganisationen SveGuide. Guideorganisationerna har arbetat för en professionalisering av guidegruppen och har varit inflytelserika i sitt arbete för längre guideutbildningar. Ambitionen att få erkännande som en specialiserad yrkesgrupp har varit svårare och det är först 2016 som man nått fram till en nationell auktorisation av guider. Det stora flertalet guider har guideverksamheten som en bisyssla vilket bidrar till att förklara guidernas ganska svaga ställning.

  • 37.
    Persson Thunqvist, Daniel
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Arbete och arbetsliv. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Kultur, samhälle, mediegestaltning. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Deltagande under förhandling: Yrkesidentitet och produktion i gymnasieskolans medieprogram2012Inngår i: Resultatdialog 2012 / [ed] Vetenskapsrådet, Stockholm: Vetenskapsrådet , 2012, s. 131-136Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Tidigare kunskap visar att gymnasieskolan ofta har problem att närma sig arbetslivet. Samtidigt har svensk gymnasial yrkesbildning under årtionden, till skillnad från många andra länder, balanserat flera, ibland svårförenliga, samhällsuppdrag såsom allmänutbildning, yrkesutbildning, medborgerlig fostran och långsiktigt lärande (t.ex. Lundahl m.fl., 2010). I ljuset av sådana spänningsförhållanden har detta projekt utforskat elevers formande av yrkesidentiteter och yrkeskunskaper i gymnasieskolans medieprogram. Programmet skulle utveckla elevers kunskaper både som en förberedelse för yrkesverksamheter inom medieområdet och inom högre utbildning.

    Projektens resultat baseras på fältarbete (2008–2009) i två gymnasieskolor. Kurser i medieproduktion utgjorde ett nav i programmets yrkesinriktning. Det empiriska materialet omfattar observationer av kurser i radioproduktion, tv-produktion, filmproduktion, multimedia/exponering och videoinspelningar av elever och yrkeslärare samt informella intervjuer. Intervjuer genomfördes även med avgångseleverna (sista terminen) och visade hur de tillskrev yrkesutbildningen betydelse i ett sammanhang av framtida yrkesroller och karriärmöjligheter. Forskningsstrategin att kombinera intervjuer, observationer och videoinspelningar resulterade i en mångdimensionell bild av en komplex skolidentitet. Skolans medieproduktioner gav eleverna rikliga tillfällen till kreativt skapande och att uttrycka sig själva genom olika medieteknologier. Produktionsarbetet genomkorsades av expressiva, sociala och kulturella, inklusive genusrelaterade, identitetsaspekter samt populärkultur. Genom kurserna riktades eleverna mot särskilda yrken och yrkeskrav samtidigt som de måste förhålla sig till osäkra karriärmöjligheter inom dessa yrken efter utbildningen. I den senaste gymnasiereformen anfördes svårigheter för medieprogrammets elever att etablera sig inom medieområdet som ett skäl till att lägga ned programmet. Kurser i medieproduktion integrerades istället i samhällsvetenskapliga programmet

    Projektet har inte syftat till att utvärdera medieprogrammet. Istället tillför projektet mer generell kunskap om hur spänningar mellan skola och yrkesliv manifesteras, hanteras och förhandlas i samspelet mellan yrkeslärare och elever i skolbaserad yrkesträning (jfr Berner, 2010). Studiens resultat tydliggör vidare yrkeslärarnas roll. De axlar ansvaret som bärare av professionell yrkeskunskap och förmedlar mellan ”skolans värld” och ”yrkeslivets värld”, dvs. de olika kunskapskrav som skolan och det särskilda yrket ställer. De varierande sätt varmed lärarna hanterar multipla roller och positioner samt spänningar mellan olika utbildningstraditioner har implikationer för utvecklandet av elevers yrkeskunskaper.

  • 38.
    Persson Thunqvist, Daniel
    et al.
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    "Now Its Not School, Its For Real!": Negotiated Participation in Media Vocational Training2012Inngår i: Mind, culture and activity, ISSN 1074-9039, E-ISSN 1532-7884, Vol. 19, nr 1, s. 29-50Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    By taking up the strand in Lave and Wengers writing on situated learning that directs attention to social dynamics and issues of power and positioning, the present article argues for the fruitfulness of including the concept of negotiated participation in approaches to teaching and learning. Based on a fieldwork in vocational media production projects, this study demonstrates the tensions and contradictions that came out of the hybrid nature of these vocational practices in high school. Establishing the professionally relevant modes of participation in the projects was fraught with struggles in which the project members had to bracket institutionalized school routines as well as handle and negotiate particular work life conditions (including cooperation with old timers in the target professions). It is argued that the way institutional contradictions are manifested and negotiated in everyday teaching and interaction can inform our understanding of the premises for multifunctional educational praxis.

  • 39.
    Åsberg, Cecilia
    et al.
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för tema, Tema Genus.
    Axelsson, Bodil
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur.
    Digital Performances of Gendered Pasts2007Inngår i: Cyberfeminism in a Nordic Light: Digital Media and Gender in a Nordic Context / [ed] Malin Svenningsson Elm och Jenny Sundén, Cambridge: Cambridge Scholars Press , 2007, 1, s. 152-180Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    What does it mean to study supposedly global media phenomena from a Nordic perspective? In which ways could a Nordic feminist perspective on digital media make a difference in relation to dominant research traditions? What would be particular and unique about Nordic cyberfeminism   compared to the  unmarked  version of cyberfeminism dominating the field today? These are some of the questions that this book sets out to answer. Cyberfeminism in Northern Lights: Digital Media and Gender in a Nordic Context pushes the boundaries of contemporary cyberfeminism significantly. Against the background of an expanding body of research in the field of digital media and gender   which to this date has primarily been carried out from an Anglo-American perspective   the book argues that feminist studies of digital media need to become more inclusive and aware of their own geographical and cultural biases and limits. The book takes as its point of departure the knowledge and experiences from the Nordic countries: Norway, Sweden, Finland, Iceland and Denmark. Although often grouped together under the assumed homogeneity of Scandinavia, there are important differences between the countries   but also certain qualities and aspects that run across national borders, which make for an intriguing foundation of this book.  Highlighting the work of several of Scandinavia's best internet researchers, this collection shows how our understanding of the intersection of gender and computer technology is both universal and cultural. It's fascinating reading for anyone interested in questions of gender, culture, or social aspects of the internet and serves as a useful corrective for those who assume these issues can be understood without considering them from multiple cultural positions.  Nancy Baym, Associate professor of Communication Studies, University of Kansas.  This is a very illuminating, unconventional and agenda-setting collection of essays by a new generation of scholars. Very Nordic in its pragmatic approach, egalitarian spirit and scholarly excellence, it manages to strike a global note. The range, depth and scope of the theoretical concerns, coupled with the originality of the themes discussed casts a new light on a number of crucial issues in feminist cultural studies of science and technology. A delight to read!  Rosi Braidotti,  Distinguished professor in the Humanities, Utrecht University.

1 - 39 of 39
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf