liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
Begrens søket
1234567 101 - 150 of 1060
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Bock, Alexander
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Marcinkowski, Michal
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. American Museum of Natural History, New York, USA.
    Kilby, Joakim
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Emmart, Carter
    American Museum of Natural History, New York, USA.
    Ynnerman, Anders
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    OpenSpace: Public Dissemination of Space Mission Profiles2015Inngår i: 2015 IEEE Scientific Visualization Conference (SciVis): Proceedings / [ed] James Ahrens; Huamin Qu; Jos Roerdink, Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2015, s. 141-142Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This work presents a visualization system and its application to space missions. The system allows the public to disseminate the scientific findings of space craft and gain a greater understanding thereof. Instruments field-of-views and their measurements are embedded in an accurate 3 dimensional rendering of the solar system to provide context to past measurements or the planning of future events. We tested our system with NASAs New Horizons at the Pluto Pallooza event in New York and will expose it to the greater public on the upcoming July 14th Pluto flyby.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 102.
    Bock, Alexander
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Mays, M. Leila
    NASA Goddard Space Flight Center, Greenbelt, MD, USA.
    Rastaetter, Lutz
    NASA Goddard Space Flight Center, Greenbelt, MD, USA.
    Ynnerman, Anders
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Linköpings universitet, Centrum för medicinsk bildvetenskap och visualisering, CMIV.
    Ropinski, Timo
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    VCMass: A Framework for Verification of Coronal Mass Ejection Ensemble Simulations2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Supporting the growing field of space weather forecasting, we propose a framework to analyze ensemble simulations of coronal mass ejections. As the current simulation technique requires manual input, uncertainty is introduced into the simulation pipeline which leads to inaccurate predictions. Using our system, the analyst can compare ensemble members against ground truth data (arrival time and geo-effectivity) as well as information derived from satellite imagery. The simulations can be compared on a global basis, based on time-resolved quality measures, and as a 3D volumetric rendering with embedded satellite imagery in a multi-view setup. This flexible framework provides the expert with the tools to increase the knowledge about the, as of yet not fully understood, principles behind the formation of coronal mass ejections.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 103.
    Bock, Alexander
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Pembroke, Asher
    NASA Goddard Space Flight Center, USA.
    Mays, M. Leila
    NASA Goddard Space Flight Center, USA.
    Rastaetter, Lutz
    NASA Goddard Space Flight Center, USA.
    Ynnerman, Anders
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Linköpings universitet, Centrum för medicinsk bildvetenskap och visualisering, CMIV.
    Ropinski, Timo
    Ulm University, Germany.
    Visual Verification of Space Weather Ensemble Simulations2015Inngår i: 2015 IEEE Scientific Visualization Conference (SciVis), IEEE, 2015, s. 17-24Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    We propose a system to analyze and contextualize simulations of coronal mass ejections. As current simulation techniques require manual input, uncertainty is introduced into the simulation pipeline leading to inaccurate predictions that can be mitigated through ensemble simulations. We provide the space weather analyst with a multi-view system providing visualizations to: 1. compare ensemble members against ground truth measurements, 2. inspect time-dependent information derived from optical flow analysis of satellite images, and 3. combine satellite images with a volumetric rendering of the simulations. This three-tier workflow provides experts with tools to discover correlations between errors in predictions and simulation parameters, thus increasing knowledge about the evolution and propagation of coronal mass ejections that pose a danger to Earth and interplanetary travel

  • 104.
    Bock, Alexander
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Pembroke, Asher
    NASA Goddard Space Flight Center, Greenbelt, MD, United States.
    Mays, M. Leila
    Catholic University of America, Washington, DC, United States.
    Ynnerman, Anders
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Linköpings universitet, Centrum för medicinsk bildvetenskap och visualisering, CMIV.
    OpenSpace: An Open-Source Framework for Data Visualization and Contextualization2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    We present an open-source software development effort called OpenSpace that is tailored for the dissemination of space-related data visualization. In the current stages of the project, we have focussed on the public dissemination of space missions (Rosetta and New Horizons) as well as the support of space weather forecasting. The presented work will focus on the latter of these foci and elaborate on the efforts that have gone into developing a system that allows the user to assess the accuracy and validity of ENLIL ensemble simulations. It becomes possible to compare the results of ENLIL CME simulations with STEREO and SOHO images using an optical flow algorithm. This allows the user to compare velocities in the volumetric rendering of ENLIL data with the movement of CMEs through the field-of-views of various instruments onboard the space craft. By allowing the user access to these comparisons, new information about the time evolution of CMEs through the interplanetary medium is possible. Additionally, contextualizing this information in three-dimensional rendering scene, allows the analyst and the public to disseminate this data. This dissemination is further improved by the ability to connect multiple instances of the software and, thus, reach a broader audience. In a second step, we plan to combine the two foci of the project to enable the visualization of the SWAP instrument onboard New Horizons in context with a far-reaching ENLIL simulation, thus providing additional information about the solar wind dynamics of the outer solar system. The initial work regarding this plan will be presented.

  • 105.
    Bock, Alexander
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Sundén, Erik
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Liu, Bingchen
    University of Auckland, New Zealand .
    Wuensche, Burkhard
    University of Auckland, New Zealand .
    Ropinski, Timo
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Coherency-Based Curve Compression for High-Order Finite Element Model Visualization2012Inngår i: IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, ISSN 1077-2626, E-ISSN 1941-0506, Vol. 18, nr 12, s. 2315-2324Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Finite element (FE) models are frequently used in engineering and life sciences within time-consuming simulations. In contrast with the regular grid structure facilitated by volumetric data sets, as used in medicine or geosciences, FE models are defined over a non-uniform grid. Elements can have curved faces and their interior can be defined through high-order basis functions, which pose additional challenges when visualizing these models. During ray-casting, the uniformly distributed sample points along each viewing ray must be transformed into the material space defined within each element. The computational complexity of this transformation makes a straightforward approach inadequate for interactive data exploration. In this paper, we introduce a novel coherency-based method which supports the interactive exploration of FE models by decoupling the expensive world-to-material space transformation from the rendering stage, thereby allowing it to be performed within a precomputation stage. Therefore, our approach computes view-independent proxy rays in material space, which are clustered to facilitate data reduction. During rendering, these proxy rays are accessed, and it becomes possible to visually analyze high-order FE models at interactive frame rates, even when they are time-varying or consist of multiple modalities. Within this paper, we provide the necessary background about the FE data, describe our decoupling method, and introduce our interactive rendering algorithm. Furthermore, we provide visual results and analyze the error introduced by the presented approach.

  • 106.
    Bock, Alexander
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Svensson, Åsa
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Kleiner, Alexander
    iRobot, CA USA.
    Lundberg, Jonas
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Ropinski, Timo
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Ulm University, Germany.
    A Visualization-Based Analysis System for Urban Search & Rescue Mission Planning Support2017Inngår i: Computer graphics forum (Print), ISSN 0167-7055, E-ISSN 1467-8659, Vol. 36, nr 6, s. 148-159Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    We propose a visualization system for incident commanders (ICs) in urban searchandrescue scenarios that supports path planning in post-disaster structures. Utilizing point cloud data acquired from unmanned robots, we provide methods for the assessment of automatically generated paths. As data uncertainty and a priori unknown information make fully automated systems impractical, we present the IC with a set of viable access paths, based on varying risk factors, in a 3D environment combined with visual analysis tools enabling informed decision making and trade-offs. Based on these decisions, a responder is guided along the path by the IC, who can interactively annotate and reevaluate the acquired point cloud and generated paths to react to the dynamics of the situation. We describe visualization design considerations for our system and decision support systems in general, technical realizations of the visualization components, and discuss the results of two qualitative expert evaluation; one online study with nine searchandrescue experts and an eye-tracking study in which four experts used the system on an application case.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 107.
    Bodin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Jaber, Momamed
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Energiberäkning för påbyggnader2014Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Energifrågan har fått mer och mer uppmärksamhet. Hur mycket energi som används till uppvärmning har stora miljömässiga och ekonomiska effekter.

    Hur vi i Sverige bygger våra småhus och de regler som styr energiåtgången har varierat över Åren.

    Åtvidabergstakvåningar är ett företag som utför påbyggnader i form av nya takvåningar till småhus. Det var Åtvidabergstakvåningar som kom med initiativet till studien och metoden att sätta ihop ett antal typhus och utrusta dessa med deras takvåningar. På så sätt ges en bild av hur energiåtgången förändras för olika villor byggda under olika tidsepoker.

    Rapporten ger en bild av klimatskalets uppbyggnad och vilka energiförluster som sker genom detta, samt hur klimatskalen och byggreglerna förändrats över åren. Resultatet av rapporten är en energiberäkning som redovisar energiåtgången i W/m2 för typhusen med och utan takvåning för att se hur energiprestandan förändras.

    Energiberäkningen visar att äldre hus får en bättre energiprestanda med takvåningar än utan. Nybyggda hus får en likartat energiprestanda vid påbyggnad.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 108.
    Bohlin, Alicia
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Hej, superhjälte! - informationsvisualisering för barn med diabetes typ 12019Independent thesis Basic level (university diploma), 10,5 poäng / 16 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis was to examine how an information visualisation about what happens in the human body of type 1 diabetics for children can look like.

    Initially, theory about information visualisation, principles of information design, image rethorics and different theories around what makes a good information image was studied. Following, four pre studies were conducted to support the reason for the main study to be conducted, develop criteria for how an information visualisation should and must be, examine in what context children are used to see pictures and to get confirmation on what metaphors and explanations are used to explain diabetes type 1.

    The results from the pre studies were brought into a design process as foundation for the further work. The design process began with brainstorming, sketching and a valuation of the produced concepts. The two concepts which performed best during the valuation were designed and brought into another valuation fase with the target group of this thesis where one of the design solutions performed better.

    The conclusion of this thesis is that an information visualisation about what happens in the human body of type 1 diabetics for children can be a joyful children's book, where the pages are designed with help of design principles for information design. The images on the pages should be large enough for the children to understand what is illustrated. 15cm x 15cm has proven to be a reasonable size for the pages.

    Fulltekst (pdf)
    Hej, superhjälte! - informationsvisualisering för barn med diabetes typ 1
  • 109.
    Bohlin, Gustav
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Arvstvisten: om hur DNA-molekylen blev accepterad som bärare av genetisk information i Sverige och om ett uteblivet Nobelpris2009 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Att DNA är bärare av de ärftliga anlagen visades första gången 1944 i en studie ledd av Oswald T. Avery. Generna ansågs på denna tid bäras av proteiner och det tog tid innan resultaten accepterades. Övergången till ett erkännande av DNA som bärare av genetisk information kan liknas vid ett paradigmskifte, som skedde ungefär tio år senare.

    Föreliggande arbete baseras i huvudsak på intervjuer med svenska forskare som var aktiva inom nukleinsyreforskning från 1950 och framåt. Syftet med studien var att komplettera och fördjupa bilderna som existerar av skeendena och tidsperspektiven kring paradigmskiftet, med särskilt fokus på hur det tog sig uttryck i Sverige. Därtill diskuteras, utifrån olika perspektiv, tänkbara förklaringar till att Avery aldrig belönades med Nobelpriset för sin upptäckt. Resultaten tyder på att debatten om vilken molekyl som bär arvsanlagen framförallt ägde rum i USA. Den var inte lika framträdande i Sverige och skiftet skedde troligen något senare här. En viktig förklaring står sannolikt att finna i organisationen kring den nationella nukleinsyreforskningen. Förklaringar till Averys uteblivna Nobelpris diskuteras i form av enskilda aktörer, organisationsfaktorer och mer övergripande strukturer.

  • 110.
    Bohlin, Gustav
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Evaluating Swedish newspapers’ communication on the scientific background to antibiotic resistance.2012Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 111. Bestill onlineKjøp publikasjonen >>
    Bohlin, Gustav
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Evolving germs – Antibiotic resistance and natural selection in education and public communication2017Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Bacterial resistance to antibiotics threatens modern healthcare on a global scale. Several actors in society, including the general public, must become more involved if this development is to be countered. The conveyance of relevant information provided through education and media reports is therefore of high concern. Antibiotic resistance evolves through the mechanisms of natural selection; in this way, a sound understanding of these mechanisms underlies explanations of causes and the development of effective risk-reduction measures. In addition to natural selection functioning as an explanatory framework to antibiotic resistance, bacterial resistance as a context seems to possess a number of qualities that make it suitable for teaching natural selection – a subject that has been proven notoriously hard to teach and learn. A recently suggested approach for learning natural selection involves so-called threshold concepts, which encompass abstract and integrative ideas. The threshold concepts associated with natural selection include, among others, the notions of randomness as well as vast spatial and temporal scales. Illustrating complex relationships between concepts on different levels of organization is one, of several, areas where visualizations are efficient. Given the often-imperceptible nature of threshold concepts as well as the fact that natural selection processes occur on different organizational levels, visual accounts of natural selection have many potential benefits for learning.

    Against this background, the present dissertation explores information conveyed to the public regarding antibiotic resistance and natural selection, as well as investigates how these topics are presented together, by scrutinizing media including news reports, websites, educational textbooks and online videos. The principal method employed in the media studies was content analysis, which was complemented with various other analytical procedures. Moreover, a classroom study was performed, in which novice pupils worked with a series of animations explaining the evolution of antibiotic resistance. Data from individual written assignments, group questions and video-recorded discussions were collected and analyzed to empirically explore the potential of antibiotic resistance as a context for learning about evolution through natural selection.

    Among the findings are that certain information, that is crucial for the public to know, about antibiotic resistance was conveyed to a low extent through wide-reaching news reporting. Moreover, explanations based on natural selection were rarely included in accounts of antibiotic resistance in any of the examined media. Thus, it is highly likely that a large proportion of the population is never exposed to explanations for resistance development during education or through newspapers. Furthermore, the few examples that were encountered in newspapers or textbooks were hardly ever visualized, but presented only in textual form. With regard to videos purporting to explain natural selection, it was found that a majority lacked accounts of central key concepts. Additionally, explanations of how variation originates on the DNA-level were especially scarce. These and other findings coming from the content analyses are discussed through the lens of scientific literacy and could be used to inform and strengthen teaching and scientific curricula with regards to both antibiotic resistance and evolution. Furthermore, several factors of interest for using antibiotic resistance in the teaching of evolution were identified from the classroom study. These involve, among others, how learners’ perception of threshold concepts such as randomness and levels of organization in space and time are affected by the bacterial context

     

    Delarbeid
    1. Is it my responsibility or theirs? Risk communication about antibiotic resistance in the Swedish daily press
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Is it my responsibility or theirs? Risk communication about antibiotic resistance in the Swedish daily press
    2014 (engelsk)Inngår i: JCOM - Journal of Science Communication, ISSN 1824-2049, E-ISSN 1824-2049, Vol. 13, nr 3:A02Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    Antibiotic resistance is an increasing global threat involving many actors, including the general public. We present findings from a content analysis of the coverage of antibiotic resistance in the Swedish print media with respect to the risk communication factors cause, magnitude and countermeasures. The most commonly reported cause of development and spread of resistance was unnecessary prescription of antibiotics. Risk magnitudes were mostly reported qualitatively rather than using quantitative figures. Risk-reduction measures were analyzed using a framework that distinguishes between personal and societal efficacy. Measures at the societal level were more commonly reported compared to the individual level.

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    Trieste, Italy: Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati (S I S S A), 2014
    Emneord
    Health communication, risk communication, science and media
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-107568 (URN)2-s2.0-84907409349 (Scopus ID)
    Prosjekter
    EvoVis
    Forskningsfinansiär
    Swedish Research Council, VR 2008-5077; 2012-5344
    Tilgjengelig fra: 2014-06-16 Laget: 2014-06-16 Sist oppdatert: 2017-12-05bibliografisk kontrollert
    2. Evolutionary Explanations for Antibiotic Resistance in Daily Press, Online Websites and Biology Textbooks in Sweden
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Evolutionary Explanations for Antibiotic Resistance in Daily Press, Online Websites and Biology Textbooks in Sweden
    2015 (engelsk)Inngår i: International Journal of Science Education, Part B Communication and Public Engagement, ISSN 2154-8455, E-ISSN 2154-8463, Vol. 5, nr 4, s. 319-338Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    The present study explores the extent and precision of evolutionary explanations for antibiotic resistance in communication directed toward the Swedish public. Bacterial resistance develops through evolutionary mechanisms and knowledge of these helps to explain causes underlying the growing prevalence of resistant strains, as well as important countermeasures to address the problem. A content analysis based on key evolutionary concepts underpinning resistance development was conducted on three different data sources: print newspapers, online websites and biology textbooks. The results revealed that evolutionary mechanisms are seldom included in accounts of antibiotic resistance provided by these sources. One of the included textbooks (n = 6) but none of the newspaper articles (n = 221) or websites (n = 19) covered all six concepts considered in the analysis. A cluster of four concepts regarded as most important for understanding the evolution of resistance development was only included in one news article, one textbook and two websites. Moreover, explanations were seldom supported visually and only two accompanying illustrations were found during the analysis. The results indicated that a large proportion of the Swedish public might never encounter an explanation of antibiotic resistance in evolutionary terms. This could be problematic since increased public awareness and understanding is crucial to counter the issue of bacterial resistance. 

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    Routledge, 2015
    Emneord
    Antibiotic resistance, Evolution, Textbook analysis, Content analysis, News media
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-111959 (URN)10.1080/21548455.2014.978411 (DOI)
    Prosjekter
    EvoVis
    Forskningsfinansiär
    Swedish Research Council, 2012-5344
    Tilgjengelig fra: 2014-11-11 Laget: 2014-11-11 Sist oppdatert: 2017-12-05bibliografisk kontrollert
    3. A conceptual characterization of online videos explaining natural selection
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>A conceptual characterization of online videos explaining natural selection
    2017 (engelsk)Inngår i: Science & Education, ISSN 0926-7220, E-ISSN 1573-1901, Vol. 26, nr 7-9, s. 975-999Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    Educational videos on the Internet comprise a vast and highly diverse source of information. Online search engines facilitate access to numerous videos claiming to explain natural selection, but little is known about the degree to which the video content match key evolutionary content identified as important in evolution education research. In this study, we therefore analyzed the content of 60 videos accessed through the Internet, using a criteria catalog with 38 operationalized variables derived from research literature. The variables were sorted into four categories: (a) key concepts (e.g. limited resources and inherited variation), (b) threshold concepts (abstract concepts with a transforming and integrative function), (c) misconceptions (e.g. that evolution is driven by need), and (d) organismal context (e.g. animal or plant). The results indicate that some concepts are frequently communicated, and certain taxa are commonly used to illustrate concepts, while others are seldom included. In addition, evolutionary phenomena at small temporal and spatial scales, such as subcellular processes, are rarely covered. Rather, the focus is on population-level events over time scales spanning years or longer. This is consistent with an observed lack of explanations regarding how randomly occurring mutations provide the basis for variation (and thus natural selection). The findings imply, among other things, that some components of natural selection warrant far more attention in biology teaching and science education research.

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    Springer Netherlands, 2017
    Emneord
    natural selection, evolution, threshold concepts, visualizations, misconceptions, content analysis, videos, key concepts
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-143411 (URN)10.1007/s11191-017-9938-7 (DOI)000418390100011 ()
    Prosjekter
    EvoVis
    Forskningsfinansiär
    Swedish Research Council, 2012-5344
    Tilgjengelig fra: 2017-12-05 Laget: 2017-12-05 Sist oppdatert: 2019-11-13bibliografisk kontrollert
    4. Insights from introducing natural selection to novices using animations of antibiotic resistance
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Insights from introducing natural selection to novices using animations of antibiotic resistance
    2018 (engelsk)Inngår i: Journal of Biological Education, ISSN 0021-9266, E-ISSN 2157-6009, Vol. 52, nr 3, s. 314-330Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    Antibiotic resistance is typically used to justify education about evolution, as evolutionary reasoning improves our understanding of causes of resistance and possible countermeasures. It has also been promoted as a useful context for teaching natural selection, because its potency as a selection factor, in combination with the very short generation times of bacteria, allows observation of rapid selection. It is also amenable to animations, which have potential for promoting conceptual inferences. Thus, we have explored the potential benefits of introducing antibiotic resistance as a first example of natural selection, in animations, to novice pupils (aged 13–14 years). We created a series of animations that pupils interacted with in groups of 3–5 (total n = 32). Data were collected at individual (pre-/post- test) and group (collaborative group questions) levels. In addition, the exercise was video-recorded and the full transcripts were analysed inductively. The results show that most of the pupils successfully applied basic evolutionary reasoning to predict antibiotic resistance development in tasks during and after the exercise, suggesting that this may be an effective approach. Pedagogical contributions include the identification of certain characteristics of the bacterial context for evolution teaching, including common misunderstandings, and factors to consider when designing animations.

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    Taylor & Francis, 2018
    Emneord
    natural selection, antibiotic resistance, animation, mutations, lower secondary education
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-140024 (URN)10.1080/00219266.2017.1368687 (DOI)000438131600009 ()2-s2.0-85028536269 (Scopus ID)
    Prosjekter
    EvoVis
    Forskningsfinansiär
    Swedish Research Council, 2012-5344
    Merknad

    Funding agencies: Swedish Research Council (Vetenskapsradet) [2012-5344]

    Tilgjengelig fra: 2017-08-28 Laget: 2017-08-28 Sist oppdatert: 2019-11-13bibliografisk kontrollert
    Fulltekst (pdf)
    Evolving germs – Antibiotic resistance and natural selection in education and public communication
    Download (pdf)
    omslag
    Download (jpg)
    presentationsbild
  • 112.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Göransson, Andreas C.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Gericke, Niklas
    Karlstad University, Department of Biology.
    Tibell, Lena A. E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    NTA-Digital – Tema Kroppen2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Tema Kroppen är ett nytt digitalt tema inom NTA (Naturvetenskap och Teknik för Alla) som erbjuds årskurs 4-7 i alla anslutna skolor och kommuner. Det sjösätts tillsammans med ett nyproducerat tema om rymden under 2016 efter ett utvecklingsarbete som pågått sedan 2013. Sedan temat öppnade i slutet av våren har drygt 8 000 konton skapats. Projektledningen gav ”Visuellt lärande och kommunikation” (vid LiU och Norrköpings Visualiseringscenter) i uppdrag att, under ledning av Lena Tibell och Marie Rådbo, utforma en web-plattform samt innehåll och struktur för de två temana. Projektet har möjliggjorts genom ekonomiskt stöd från Marcus och Amalia Wallenbergs minnesfond.

    I tema Kroppen arbetar eleverna sig framåt i en historia genom att lösa uppgifter kopplade till ett antal av kroppens fysiologiska system (cirkulations-systemet, andning, matspjälkning, hormoner och nervsystemet). Till sin hjälp har de en interaktiv tredimensionell modell av människokroppen med integrerat faktamaterial och ett flertal simulatorer. För att lösa uppdragen krävs en kombination av arbete inne i portalen och fysiska laborationer som de utför i klassrummet. Utöver detta finns en inbyggd digital infrastruktur inom vilken eleverna lämnar in svar på uppgifter och kan kommunicera med sin lärare.

    Utvecklingsarbetet har utgått från tanken att kroppens system inte är isolerade från varandra utan står i ständig samverkan och påverkan. Ett flertal didaktiska hänsyn och frågeställningar har präglat arbetet; däribland lärande med modeller och representationer, att röra sig mellan olika skalnivåer, begreppssvårigheter och skildring av dynamiska förlopp.

    Vi kommer både visa upp exempel på hur temat och modellerna fungerar samt diskutera lärdomar och svårigheter som uppstått i utvecklingsarbetet. 

  • 113.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Göransson, Andreas C.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Höst, Gunnar E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Tibell, Lena A. E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Evolving germs – Introducing novice pupils to the evolution of bacterial resistance to antibiotics2017Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    There is a dual relationship between antibiotic resistance and biological evolution. Antibiotic resistance is typically used as a motivation for why we need an efficient evolution education given that evolutionary reasoning improves our understanding of causes and suggested countermeasures. On the other hand, antibiotic resistance has also been suggested as a useful context in which evolution can be taught, based primarily but not solely on the quick generation times of bacteria. In the present study, we explore the potential benefits with using antibiotic resistance as an example when introducing evolution to novice pupils (aged 13-14). We created a series of animations that pupils interacted with in groups of 3-5 (total n=32). Data was collected on both individual (pre-posttest) and group (collaborative group questions) level. In addition, the exercise was video-taped and the full transcripts were analyzed inductively. The results show that a majority of the pupils succeeded in applying basic evolutionary reasoning to make predictions on antibiotic resistance during and after the exercise, suggesting that this may be a successful approach. Cautions to be aware of include pupils’ use of teleological and antropomorphic reasoning, especially in discussions on submicroscopical phenomena such as genetic processes. Implications for teaching include both lessons from the design of animations as well as the identification of common misunderstandings. The analysis also identifies and points toward several possible future research endeavours.

  • 114.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Göransson, Andreas C.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Höst, Gunnar
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Tibell, Lena
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    A conceptual characterization of online videos explaining natural selection2017Inngår i: Science & Education, ISSN 0926-7220, E-ISSN 1573-1901, Vol. 26, nr 7-9, s. 975-999Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Educational videos on the Internet comprise a vast and highly diverse source of information. Online search engines facilitate access to numerous videos claiming to explain natural selection, but little is known about the degree to which the video content match key evolutionary content identified as important in evolution education research. In this study, we therefore analyzed the content of 60 videos accessed through the Internet, using a criteria catalog with 38 operationalized variables derived from research literature. The variables were sorted into four categories: (a) key concepts (e.g. limited resources and inherited variation), (b) threshold concepts (abstract concepts with a transforming and integrative function), (c) misconceptions (e.g. that evolution is driven by need), and (d) organismal context (e.g. animal or plant). The results indicate that some concepts are frequently communicated, and certain taxa are commonly used to illustrate concepts, while others are seldom included. In addition, evolutionary phenomena at small temporal and spatial scales, such as subcellular processes, are rarely covered. Rather, the focus is on population-level events over time scales spanning years or longer. This is consistent with an observed lack of explanations regarding how randomly occurring mutations provide the basis for variation (and thus natural selection). The findings imply, among other things, that some components of natural selection warrant far more attention in biology teaching and science education research.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 115.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Göransson, Andreas C.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Höst, Gunnar
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Tibell, Lena
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Insights from introducing natural selection to novices using animations of antibiotic resistance2018Inngår i: Journal of Biological Education, ISSN 0021-9266, E-ISSN 2157-6009, Vol. 52, nr 3, s. 314-330Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Antibiotic resistance is typically used to justify education about evolution, as evolutionary reasoning improves our understanding of causes of resistance and possible countermeasures. It has also been promoted as a useful context for teaching natural selection, because its potency as a selection factor, in combination with the very short generation times of bacteria, allows observation of rapid selection. It is also amenable to animations, which have potential for promoting conceptual inferences. Thus, we have explored the potential benefits of introducing antibiotic resistance as a first example of natural selection, in animations, to novice pupils (aged 13–14 years). We created a series of animations that pupils interacted with in groups of 3–5 (total n = 32). Data were collected at individual (pre-/post- test) and group (collaborative group questions) levels. In addition, the exercise was video-recorded and the full transcripts were analysed inductively. The results show that most of the pupils successfully applied basic evolutionary reasoning to predict antibiotic resistance development in tasks during and after the exercise, suggesting that this may be an effective approach. Pedagogical contributions include the identification of certain characteristics of the bacterial context for evolution teaching, including common misunderstandings, and factors to consider when designing animations.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 116.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Göransson, Andreas C.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Tibell, Lena A. E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Diverse use of threshold concepts - A content analysis of online dynamic visualizations describing evolution.2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    There is an abundance of dynamic visualizations (animations, videos and simulations) that claim to explain evolution available on the Internet. The present study explores what aspects of evolution that are represented in these potential learning tools. A criteria catalogue covering 40 operationalized variables was used as a content analysis grid in the analysis of 71 dynamic visualizations. The concepts, derived from research literature, were operationalized into variables sorted into four different categories: (a) content-specific concepts (such as limited resources or inherited variation), (b) threshold concepts (core concepts that transform and integrate understanding within a subject), (c) alternative conceptions (such as teleological explanations or anthropomorphism), and (d) model organism. The results indicate that some concepts are dominantly communicated while others are seldom or never included in online visualizations. Regarding the proposed threshold concepts, evolutionary events happening on small time- and spatial scales, such as subcellular processes, were seldom observed. Rather, the focus was on events happening at a population level in time scales spanning from years and longer. This echoes with an observed lack of explanations regarding randomly occurring mutations providing the basis for variation. Implications include that there are components of evolution that would benefit from being addressed with an increased focus in biology teaching and science education research. The results may also serve as a useful toolkit in the design of new educational material.

  • 117.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Göransson, Andreas C.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Tibell, Lena A. E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Evolution on the set – A conceptual characterization of online dynamic visualizations.2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Despite its recognized importance, the theory of evolution presents severe problems to learners. A common approach in science education research involves the division of evolution in conceptual constructs, lately also including the role of threshold concepts. These are seminal ideas that open up new ways of thinking about and interpreting previously known processes. For understanding of evolution, threshold concepts consist of, for example, randomness, probability and wide-stretched spatio-temporal scales. An abundance of dynamic visualizations (animations, videos and simulations), attempting to explain evolution, are available on the Internet. The aim with our study was to map what aspects of evolution that are represented in these visualizations. A criteria catalogue covering 42 operationalized variables was used as a content analysis grid in the analysis of a sample selection including 71 dynamic visualizations. The variables include evolution content concepts (such as limited resources and differential survival) and proposed threshold concepts (such as explicit mentioning of factors influenced by randomness or level of organization in space and time, including connections between submicro- and macro aspects). Furthermore, it includes common alternative conceptions (such as anthropomorphism or that evolution is driven by need). Two raters conducted the analysis with an overlapping reliability sample covering 23 visualizations. Intercoder reliability was calculated using Krippendorff’s alpha. The results indicate that some concepts are dominantly communicated while others are seldom or never included in online visualizations. Regarding the proposed threshold concepts, evolutionary events happening on small time- and spatial scales, such as subcellular processes, were seldom observed. Rather, the focus was on events happening at a population level in time scales spanning from years and longer. Implications include that there are components of evolution that would benefit from being addressed more explicit. The results may also serve as a useful toolkit in the design of new educational material.

  • 118.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Härting, Jennifer
    IPN- Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik.
    Harms, Ute
    IPN- Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik.
    Tibell, Lena A. E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    A Criteria Catalogue Covering Multiple Evolutionary Aspects Including Threshold Concepts for Assessment of Animations Explaining Evolution2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 119.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Höst, Gunnar E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Evolutionary Explanations for Antibiotic Resistance in Daily Press, Online Websites and Biology Textbooks in Sweden2015Inngår i: International Journal of Science Education, Part B Communication and Public Engagement, ISSN 2154-8455, E-ISSN 2154-8463, Vol. 5, nr 4, s. 319-338Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The present study explores the extent and precision of evolutionary explanations for antibiotic resistance in communication directed toward the Swedish public. Bacterial resistance develops through evolutionary mechanisms and knowledge of these helps to explain causes underlying the growing prevalence of resistant strains, as well as important countermeasures to address the problem. A content analysis based on key evolutionary concepts underpinning resistance development was conducted on three different data sources: print newspapers, online websites and biology textbooks. The results revealed that evolutionary mechanisms are seldom included in accounts of antibiotic resistance provided by these sources. One of the included textbooks (n = 6) but none of the newspaper articles (n = 221) or websites (n = 19) covered all six concepts considered in the analysis. A cluster of four concepts regarded as most important for understanding the evolution of resistance development was only included in one news article, one textbook and two websites. Moreover, explanations were seldom supported visually and only two accompanying illustrations were found during the analysis. The results indicated that a large proportion of the Swedish public might never encounter an explanation of antibiotic resistance in evolutionary terms. This could be problematic since increased public awareness and understanding is crucial to counter the issue of bacterial resistance. 

  • 120.
    Bohlin, Gustav
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Höst, Gunnar E.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Is it my responsibility or theirs? Risk communication about antibiotic resistance in the Swedish daily press2014Inngår i: JCOM - Journal of Science Communication, ISSN 1824-2049, E-ISSN 1824-2049, Vol. 13, nr 3:A02Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Antibiotic resistance is an increasing global threat involving many actors, including the general public. We present findings from a content analysis of the coverage of antibiotic resistance in the Swedish print media with respect to the risk communication factors cause, magnitude and countermeasures. The most commonly reported cause of development and spread of resistance was unnecessary prescription of antibiotics. Risk magnitudes were mostly reported qualitatively rather than using quantitative figures. Risk-reduction measures were analyzed using a framework that distinguishes between personal and societal efficacy. Measures at the societal level were more commonly reported compared to the individual level.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 121.
    Bohlin, Nora
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Formgivares arbetsprocess vid design av bokomslag för klassiska litterära verk2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10,5 poäng / 16 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I denna studie undersöks formgivares arbetsprocess vid design av bokomslag för klassiska litterära verk. Frågeställningarna behandlar följande områden; information och riktlinjer från bokförlaget för formgivaren att förhålla sig till, formgivarens idé- och inspirationsprocess, formgivarens olika faser i arbetsprocessen, formgivarens beslut angående bokomslagets visuella element samt betydelsen av originalomslag och tidsepok då det klassiska litterära verket gavs ut. Den teoretiska bakgrunden redovisar bokomslagets syfte och funktion, kategorisering av bokomslag, färglära, bilder och semiotik, typografi, designstrategier, designarbete samt kreativitet och idéskapande. Formgivarens arbetsprocess undersöks genom en kvalitativ metod där åtta formgivare intervjuas. Undersökningen visar att arbetsprocessen består av tre delar. I den första delen av arbetsprocessen gör formgivarna research om bokens innehåll, författare samt i många fall tidsepok då verket gavs ut. I den andra delen sker formgivningen i en designprocess där beslut tas kring bild, färg och typografi. Bild- och färgval är ofta baserade på bokens innehåll och bildvalet kan även ske utifrån tidsepoken då det klassiska verket gavs ut. Originalomslaget har för många formgivare ingen betydelse för återutgivningen. I val av typografin kan känslan för tidsepoken ges, bokens innehåll speglas eller så önskar formgivaren använda typografi som använder nya uttryckssätt samt väcker uppmärksamhet. I den sista delen presenteras formgivningen för bokförlag.

    Fulltekst (pdf)
    Designers working process with book covers for classic literature
  • 122.
    Bondeson, Carl-Johan
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Lindqvist, Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Thanks If – a study of marketing in Swedish podcasts2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Svenska podcaster har exploderat i popularitet de senaste är en och till följd av detta har också intresset för att nyttja mediet som marknadsföringskanal vuxit. I nuläget saknas konsekventa normer för hur producenter av podcaster och deras sponsorer ska göra när reklambudskapen presenteras. Forskningen inom områ;det är otillräcklig men tidigare studier indikerar att konsumenter upplever marknadsföring i podcaster som relativt trovärdig. Däremot saknas förklaring på hur eller varför marknadsföring i podcastmediet upplevs som trovärdig. För att utforska detta är denna studie utformad som en fallstudie och syftar till att undersöka hur regelbundna lyssnare av Alex och Sigges podcast uppfattar marknadsföringen av varumärket If Skadeförsäkring i podcasten. Datainsamlingen består av fem kvalitativa djupintervjuer. Under dessa uttryckte respondenterna sina tankar och åsikter om podcastmediet, Alex och Sigges podcast och marknadsföringen som sker i den. Slutsatser som dras från studien är att marknadsföringen upplevs som trovärdig och att detta kan bero på att podcastens upphovsmän Schulman och Eklund upplevs som självutlämnande och ärliga i podcasten. Detta i sådan grad att de ibland betraktas som vänner till lyssnaren. Detta, kombinerat med att marknadsföringen av If är integrerat med det övriga innehållet i podcasten, leder till att även If uppfattas som en trovärdig del av podcasten. Rekommendationer som ges för producenter av podcaster med liknande upplägg innefattar att integrera reklambudskapen på ett öppet och ärligt vis. Detta då studiens resultat indikerar att detta leder till bibehållen trovärdighet och ökat tolerans för reklambudskap hos lyssnare.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 123.
    Bosson, Jonathan
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Multi-Touch Interfaces for Public Exploration and Navigation in Astronomical Visualizations2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    OpenSpace is an interactive data visualization software system that portrays the entire known universe in a 3D simulation. Current navigation interface requires explanations, which prohibits OpenSpace to be displayed effectively in public exhibitions. Research has been shown that using large tangible touch surfaces with a multi-touch navigation interface is more engaging to users than mouse and keyboard as well as enhances the understanding of navigation control, thus decreasing the required instructions to learn the systems user interface. This thesis shows that combining a velocity-based interaction model together with a screen-space direct-manipulation formulation produces a user-friendly interface. Giving the user precise control of objects and efficient travels in between in the vastness of space. This thesis presents the work of integrating a multi-touch navigation interface with a combined formulation of velocity-based interaction and screen-space direct-manipulation into the software framework OpenSpace.

    Fulltekst (pdf)
    Multi-Touch Interfaces for Public Exploration and Navigation in Astronomical Visualizations
  • 124.
    Bossuyt, Liv
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Wolter, Märta
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    A study in design of covers for self help books concerning depression2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Studiens syfte var att utforska hur bokomslag för självhjälpsböcker inom kategorin depression bör formges för att passa den specificerade målgruppens perspektiv och ämnets karaktär. Syftet besvarades med hjälp av fyra frågeställningar. Inledningsvis undersöktes teori och målgruppens preferenser i en förstudie. Därefter följde ett designarbete där författarna formgav fyra bokomslag utifrån förstudien: Bokomslag 1 (Bubblor) som fokuserar på ett abstrakt, personligt, modernt och dynamiskt uttryckssätt, Bokomslag 2 (Vattenfärg) vars gröna vattenfärgsmotiv går från mörkt till ljust för att symbolisera livets olika nyanser och skeden, Bokomslag 3 (Paper Art 1) vars motiv symboliserar att ta sig igenom det mörka för att komma fram till ljuset, samt Bokomslag 4 (Paper Art 2) som med sitt motiv väcker associationer till hav och fokuserar på att skapa en harmonisk och hoppfull känsla. Avslutningsvis utvärderades omslagen av målgruppen, där Bokomslag 2 och 4 fick bäst respons och ansågs mest lyckade. Den avslutande frågeställningen var övergripande och syftade till att hitta aspekter som kan vara viktiga att ta i beaktande vid formgivning av bokomslag inom kategorin. I studien kunde ett antal mönster utrönas i vad målgruppen värdesätter. Följande riktlinjer skapades därefter, som rekommendationer vid formgivningen: det är svårt men viktigt att skapa en balans mellan positivt och dystert i omslagets stämning; abstrakta motiv med en lämplig symbolisk koppling till ämnet är att föredra; det är positivt om bokomslaget sticker ut från mängden; målgruppen uppskattar omslag som känns estetiskt tilltalande, moderna och färgrika; linjära teckensnitt är att föredra då de upplevs moderna och tydliga; omslaget bör inte avslöja bokens innehåll och ämne för tydligt.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 125.
    Boström, David
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Gabrielsson, Paula
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Perception of informative printed matter - How does graphic uniformity affect viewer’s impression?2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Denna studie undersöker hur utformning av informativa trycksaker uppfattas och värderas utifrån mottagarens perspektiv. Det är en kvalitativ studie med fenomenografisk inriktning och platsen för undersökningen är biblioteket vid Campus Norrköping, Linköpings Universitet. Studien har undersökt om enhetlighet är ett verktyg värt att implementera i bibliotekets informationsmaterial. Ett utvalt antal lättillgängliga skyltar har fått en omdesign utifrån universitetets grafiska profil och efter riktlinjer inom informationsdesign. Studenter som vistats i bibliotekets lokaler har fått ge sina åsikter och resonemang kring originalskyltar och omdesign för att få reda på vad de värdesätter i utformning av information de möter regelbundet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 126.
    Boström, Louise
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Hoffmeister, Elin
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Vad är kreativitet - En fenomenologisk studie om en reklambyrås definition och tolkning av begreppet kreativitet2013Independent thesis Basic level (university diploma), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    With the development of modern GPUs, the computational power they provide have become more accessible and versatile. This has fueled the development of interactive visualization techniques and among them volumetric visualization. The objective of this project is to implement a volumetric path tracer as a reference renderer for volumetric visualization with OpenCL as the target platform. The implementation is created as a processor in an existing visualization framework called Inviwo. The components of the implementation are validated with the help of an analytic single scattering test scenario. The implemented path tracer is then used to render a series of scenes containing both sparse and dense participating media, where the different terms and parameters are studied. The results show comparisons of extinction coefficients, anisotropic scattering using the Henyey-Greenstein phase function, single vs. multiple scattering and a mixed BSDF that is comprised of both a BRDF and an isotropic phase function. One of the conclusions drawn from the results is that multiple scattering not only result in indirect lighting which light up the shadowed regions of the image, but also results in more vivid colors thanks to the sub-surface scattering that naturally occurs.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 127.
    Boström, Louise
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Hoffmeister, Elin
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    What is creativity - a study of the usage and interpretation at an advertising agency2013Independent thesis Basic level (university diploma), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Inom kreativitetsforskningen har det gjorts omfattande studier för att försöka definiera och mäta kreativitet. Innebörden av kreativitet har förändrats utifrån de historiska och kulturella sammanhang som begreppet använts inom. Genom att förstå begreppet kreativitet menar forskare att människan kan lära sig att identifiera och förstå varje persons unika kreativa förmågor. Det gör oss även till bättre problemlösare - då kreativitet enligt vissa forskare berör olika problemlösarstilar. Sist men inte minst är det viktigt att förstå begreppet kreativitet då det ger människan intellektuell tillfredsställelse.

    Genom denna studie vill författarna försöka klargöra den egentliga definitionen av begreppet kreativitet, om någon sådan existerar. Författarna vill även studera om en utvald reklambyrå tolkar begreppet likvärdigt som de utvalda kreativitetsforskarna samt se om den utvalda reklambyrån lever upp till sin egen definition av begreppet kreativitet. Inför denna studie valdes ett fenomenologiskt forskningssätt då författarna ville studera ett fenomen utifrån en utvald fokusgrupps perspektiv, vilket i detta fall var en reklambyrå. Datainsamlingen skedde genom 6 intervjuer av semistrukturerad art, vilket fick representera den praktiska definitionen av kreativitet på den utvalda reklambyrån Byrån.

    Respondenternas svar resulterade i många olika definitioner och beskrivningar av vad de anser att kreativitet är och det är svårt att ge en övergripande tolkning eftersom svaren skiljer sig åt. En slutsats som författarna av denna rapport kan dra utifrån datainsamlingen är att orden; problemlösning, banbrytande och målinriktat, är de mest omnämnda orden som respondenterna använt för att beskriva kreativitet. Likaså är; okonventionell, lösningsorienterad, öppet sinne och urskiljningsförmåga personliga egenskaper som respondenterna anser att en kreativ person bör besitta. Dessa beskrivande ord och egenskaper återkommer i den vetenskapliga teorin av kreativitet och kan därför till viss del visa på likheter mellan teoretisk och praktisk definition. Dock finns det ingen vetenskaplig definition som exakt överensstämmer med någon av respondenternas svar. Av detta drar författarna av denna rapport slutsatsen att definitionen av kreativitet i praktiken är en subjektiv bedömning som skiljer sig från varje användare av begreppet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 128.
    Bouters, Luk
    et al.
    Artevelde University of Coll, Belgium.
    Nyström, Tommie
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Mothershill, Gillian
    Ryerson University, Canada.
    Sutter, Robert
    University of West Scotland, Scotland.
    Westbomke, Joerg
    Stuttgart Media University, Germany.
    THE CREATIVE INDUSTRIES GLOBAL NETWORK (CIGN). FIVE HEIs SIGN UP FOR QUALITY ENHANCEMENT OF THE EDUCATIONAL PROFESSION2014Inngår i: ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION, IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT , 2014, s. 4847-4850Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Change is nothing new for the creative industry. The sector has changed drastically over the last decade. Innovation and adaptability therefore sit at the heart of any education programme, preparing students for a professional career in this sector. On the one hand, the industry is in constant need of an appropriate mix of both hard and soft skills to face challenges of todays working world. On the other hand, the context of higher education has evolved simultaneously and equally in order to keep up with the changes in the sector but also with the changes in educational approaches, methodologies and demands for quality enhancement. This project aims at bringing the worlds of education, training and work closer together through a more effective interrelation, further professionalization of staff and the creation of a conducive learning environment that makes proper use of new information technologies.

  • 129.
    Brandt, Josefine
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Gender neutral pattern design for children’s clothing regarding color and motif2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Följande studie syftar till att undersöka hur ett genusneutralt mönster för barnkläder skulle kunna se ut med avseende på färg och motiv. Forskning genom design har använts som tillvägagångssätt, varpå olika designförslag tagits fram. För att få inblick i den rådande samhällssituationen inför designprocessen studerades bland annat teorier gällande normer, genus, färg, motiv och form. Genom en kvantitativ pilotstudie, besvarad av 100 personer, undersöktes människors föreställningar gällande färg och motiv i förhållande till kön. Då det inom den akademiska litteraturen fanns luckor kring genusneutralitet genomfördes en förstudie i form av kvalitativa intervjuer med en Art Director, en unisex-designer, två forskare samt en genuspedagog. Syftet med förstudien var att skapa kännedom kring begreppet genusneutralitet och för att skapa ett bredare underlag till designprocessen. Under designprocessen kopplades lärdomar från såväl teorier som pilot- och förstudie in, varpå fyra olika mönster skapades. För att undersöka huruvida skapade mönster kunde ses som genusneutrala genomfördes kvalitativa intervjuer med barn, vuxna, klädbutiker samt en genuspedagog. I värderingsprocessen deltog totalt 30 personer. Resultatet visar att tre av fyra skapade mönster kan ses som genusneutrala, även om ett tenderade att uppfattas som något flickigt och ett annat något pojkigt. Ett av de skapade mönstren upplevdes ej vara neutralt utan uppfattades som pojkigt. Avslutningsvis diskuteras resultatet och studien i stort.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 130.
    Bremer, Alexandra
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Josefsson, Gabriel
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Development of guidelines regarding the graphic design of drug packaging2013Independent thesis Basic level (university diploma), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Denna rapport undersöker hur läkemedelsförpackningar, genom sin grafiska utformning, kan bli tydligare i sin kommunikationsförmåga. Detta grundar sig i det problem som idag finns kring felmedicinering på grund av läkemedelsförväxlingar. Målet har varit att ta fram riktlinjer för designen av läkemedelsförpackningar för att bidra till en ökad patientsäkerhet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 131.
    Bret, Antoine
    et al.
    Universidad de Castilla-La Mancha, 13071 Ciudad Real, Spain.
    Dieckmann, Mark E
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Hierarchy of instabilities for two counter-streaming magnetized pair beams: Influence of field obliquity2017Inngår i: Physics of Plasmas, ISSN 1070-664X, E-ISSN 1089-7674, Vol. 24, nr 6, artikkel-id 062105Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The hierarchy of unstable modes when two counter-streaming pair plasmas interact over a flow-aligned magnetic field has been recently investigated [Phys. Plasmas 23, 062122 (2016)]. The analysis is here extended to the case of an arbitrarily tilted magnetic field. The two plasma shells are initially cold and identical. For any angle θ ∈ [0, π/2] between the field and the initial flow, the hierarchy of unstable modes is numerically determined in terms of the initial Lorentz factor of the shells γ0, and the field strength as measured by a parameter denoted σ. For θ = 0, four different kinds of mode are likely to lead the linear phase. The hierarchy simplifies for larger θ's, partly because the Weibel instability can no longer be cancelled in this regime. For θ > 0.78 (44°) and in the relativistic regime, the Weibel instability always govern the interaction. In the non-relativistic regime, the hierarchy becomes θ-independent because the interaction turns to be field-independent. As a result, the two-stream instability becomes the dominant one, regardless of the field obliquity.

  • 132.
    Bret, Antoine
    et al.
    Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real, Spain; Campus Universitario de Ciudad Real, Ciudad Real, Spain.
    Dieckmann, Mark E
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Particle trajectories in Weibel filaments: influence of external field obliquity and chaos2020Inngår i: Journal of Plasma Physics, ISSN 0022-3778, E-ISSN 1469-7807, Vol. 86, nr 3, artikkel-id 905860305Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    When two collisionless plasma shells collide, they interpenetrate and the overlapping region may turn Weibel unstable for some values of the collision parameters. This instability grows magnetic filaments which, at saturation, have to block the incoming flow if a Weibel shock is to form. In a recent paper (Bret, J. Plasma Phys., vol. 82, 2016b, 905820403), it was found by implementing a toy model for the incoming particle trajectories in the filaments, that a strong enough external magnetic field 𝘽𝘽0 can prevent the filaments blocking the flow if it is aligned with them. Denoting by Bf the peak value of the field in the magnetic filaments, all test particles stream through them if 𝛼𝛼=B0/Bf>1/2 . Here, this result is extended to the case of an oblique external field B0 making an angle 𝜃𝜃 with the flow. The result, numerically found, is simply 𝛼𝜅𝜃𝜃𝛼>𝜅(𝜃)/cos⁡𝜃 , where 𝜅𝜃𝜅(𝜃) is of order unity. Noteworthily, test particles exhibit chaotic trajectories.

  • 133.
    Bret, Antoine
    et al.
    ETSI Ind Univ Castilla-La Mancha.
    Dieckmann, Mark Eric
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Gremillet, Laurent
    CEA, DAM, DIF, 91297 Arpajon, France.
    Recent progresses in relativistic beam-plasma instability theory2010Inngår i: Annales Geophysicae, ISSN 0992-7689, E-ISSN 1432-0576, Vol. 28, nr 11, s. 2127-2132Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Beam-plasma instabilities are a key physical process in many astrophysical phenomena. Within the fireball model of Gamma ray bursts, they first mediate a relativistic collisionless shock before they produce upstream the turbulence needed for the Fermi acceleration process. While non-relativistic systems are usually governed by flow-aligned unstable modes, relativistic ones are likely to be dominated by normally or even obliquely propagating waves. After reviewing the basis of the theory, results related to the relativistic kinetic regime of the poorly-known oblique unstable modes will be presented. Relevant systems besides the well-known electron beam-plasma interaction are presented, and it is shown how the concept of modes hierarchy yields a criterion to assess the proton to electron mass ratio in Particle in cell simulations.

  • 134.
    Bret, Antoine
    et al.
    ETSI Ind Univ Castilla-La Mancha.
    Gremillet, Laurent
    CEA, DAM, DIF, 91297 Arpajon, France.
    Dieckmann, Mark Eric
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Multidimensional electron beam-plasma instabilities in the relativistic regime2010Inngår i: Physics of Plasmas, ISSN 1070-664X, E-ISSN 1089-7674, Vol. 17, nr 12, s. 120501-1-120501-36Artikkel, forskningsoversikt (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The interest in relativistic beam-plasma instabilities has been greatly rejuvenated over the past two decades by novel concepts in laboratory and space plasmas. Recent advances in this long-standing field are here reviewed from both theoretical and numerical points of view. The primary focus is on the two-dimensional spectrum of unstable electromagnetic waves growing within relativistic, unmagnetized, and uniform electron beam-plasma systems. Although the goal is to provide a unified picture of all instability classes at play, emphasis is put on the potentially dominant waves propagating obliquely to the beam direction, which have received little attention over the years. First, the basic derivation of the general dielectric function of a kinetic relativistic plasma is recalled. Next, an overview of two-dimensional unstable spectra associated with various beam-plasma distribution functions is given. Both cold-fluid and kinetic linear theory results are reported, the latter being based on waterbag and Maxwell–Jüttner model distributions. The main properties of the competing modes (developing parallel, transverse, and oblique to the beam) are given, and their respective region of dominance in the system parameter space is explained. Later sections address particle-in-cell numerical simulations and the nonlinear evolution of multidimensional beam-plasma systems. The elementary structures generated by the various instability classes are first discussed in the case of reduced-geometry systems. Validation of linear theory is then illustrated in detail for large-scale systems, as is the multistaged character of the nonlinear phase. Finally, a collection of closely related beam-plasma problems involving additional physical effects is presented, and worthwhile directions of future research are outlined.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 135.
    Bret, Antoine
    et al.
    ETSI Industriales, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real, Spain.
    Pe'er, Asaf
    Physics Department, University College Cork, Cork, Ireland.
    Sironi, Lorenzo
    Department of Astronomy, Columbia University, New York, NY, USA.
    Dieckmann, Mark E
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Narayan, Ramesh
    Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics, Cambridge, MA, USA.
    Departure from MHD prescriptions in shock formation over a guiding magnetic field2017Inngår i: Laser and particle beams (Print), ISSN 0263-0346, E-ISSN 1469-803X, Vol. 35, s. 513-519Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In plasmas where the mean-free-path is much larger than the size of the system, shock waves can arise with a front much shorter than the mean-free path. These so-called "collisionless shocks" are mediated y collective plasma interactions. Studies conducted so far on these shocks found that although binary collisions are absent, the distribution functions are thermalized downstream by scattering on the fields, so that magnetohydrodynamic prescriptions may apply. Here we show a clear departure from this pattern in the case of Weibel shocks forming over a flow-aligned magnetic field. A micro-physical analysis of the particle motion in the Weibel filaments shows how they become unable to trap the flow in the presence of too strong a field, inhibiting the mechanism of shock formation. Particle-in-cell simulations confirm these results.

  • 136.
    Bret, Antoine
    et al.
    ETSI Industriales, Universidad de Castilla-La Mancha, 13071 Ciudad Real, Spain.
    Stockem Novo, Anne
    Fakultät fuer Physik und Astronomie, Ruhr-Universität Bochum, 44780 Bochum, Germany.
    Narayan, Ramesh
    Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics, Harvard University, Cambridge, MA 02138, USA.
    Ruyer, Charles
    High Energy Density Science Division, SLAC National Accelerator Lab., Menlo Park, CA 94025, USA.
    Dieckmann, Mark Eric
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Silva, Luis O
    GoLP/Instituto de Plasmas e Fusão Nuclear – Laboratório Associado, Instituto Superior Técnico, Lisboa, Portugal.
    Theory of the formation of a collisionless Weibel shock: pair vs. electron/proton plasmas2016Inngår i: Laser and particle beams (Print), ISSN 0263-0346, E-ISSN 1469-803X, Vol. 34, nr 2, s. 362-367Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Collisionless shocks are shocks in which the mean-free path is much larger than the shock front. They are ubiquitous in astrophysics and the object of much current attention as they are known to be excellent particle accelerators that could be the key to the cosmic rays enigma. While the scenario leading to the formation of a fluid shock is well known, less is known about the formation of a collisionless shock. We present theoretical and numerical results on the formation of such shocks when two relativistic and symmetric plasma shells (pair or electron/proton) collide. As the two shells start to interpenetrate, the overlapping region turns Weibel unstable. A key concept is the one of trapping time τp, which is the time when the turbulence in the central region has grown enough to trap the incoming flow. For the pair case, this time is simply the saturation time of the Weibel instability. For the electron/proton case, the filaments resulting from the growth of the electronic and protonic Weibel instabilities, need to grow further for the trapping time to be reached. In either case, the shock formation time is 2τp in two-dimensional (2D), and 3τp in 3D. Our results are successfully checked by particle-in-cell simulations and may help designing experiments aiming at producing such shocks in the laboratory.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 137.
    Brown, M. R.
    et al.
    Swarthmore College, PA, USA.
    Browning, P. K.
    University of Manchester, UK.
    Dieckmann, Mark Eric
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Furno, I.
    Ecole Polytechnique Federal de Lausanne, Switzerland .
    Intrator, T. P.
    Los Alamos National Laboratory, NM, USA .
    Microphysics of Cosmic Plasmas: Hierarchies of Plasma Instabilities from MHD to Kinetic2013Inngår i: Space Science Reviews, ISSN 0038-6308, E-ISSN 1572-9672, Vol. 178, nr 2-4, s. 357-383Artikkel, forskningsoversikt (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this article, we discuss the idea of a hierarchy of instabilities that can rapidly couple the disparate scales of a turbulent plasma system. First, at the largest scale of the system, L, current carrying flux ropes can undergo a kink instability. Second, a kink instability in adjacent flux ropes can rapidly bring together bundles of magnetic flux and drive reconnection, introducing a new scale of the current sheet width, , perhaps several ion inertial lengths (δ i ) across. Finally, intense current sheets driven by reconnection electric fields can destabilize kinetic waves such as ion cyclotron waves as long as the drift speed of the electrons is large compared to the ion thermal speed, v D v i . Instabilities such as these can couple MHD scales to kinetic scales, as small as the proton Larmor radius, ρ i .

  • 138.
    Brown, Michael R
    et al.
    Swarthmore College, Swarthmore, PA 19081, USA.
    Browning, Philippa K
    Jodrell Bank Centre for Astrophysics, School of Physics and Astronomy, University of Manchester, UK.
    Dieckmann, Mark E
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Furno, Ivo
    EPFL Lausanne, CH-1015 Lausanne, Switzerland.
    Intrator, Tom P
    Los Alamos National Lab, USA.
    Microphysics of Cosmic Plasmas: Hierarchies of Plasma Instabilities from MHD to Kinetic2014Inngår i: Microphysics of cosmic plasmas / [ed] André Balogh, Andrei Bykov, Peter Cargill, Richard DendyThierry and Dudok de WitJohn Raymond, Boston: Springer, 2014, 1, s. 281-307Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this article, we discuss the idea of a hierarchy of instabilities that can rapidly couple the disparate scales of a turbulent plasma system. First, at the largest scale of the system, L, current carrying flux ropes can undergo a kink instability. Second, a kink instability in adjacent flux ropes can rapidly bring together bundles of magnetic flux and drive reconnection, introducing a new scale of the current sheet width, , perhaps several ion inertial lengths (δ i ) across. Finally, intense current sheets driven by reconnection electric fields can destabilize kinetic waves such as ion cyclotron waves as long as the drift speed of the electrons is large compared to the ion thermal speed, v D v i . Instabilities such as these can couple MHD scales to kinetic scales, as small as the proton Larmor radius, ρ i .

  • 139.
    Byrén Iturricha, Camila
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Hur kan ungdomar kommunicera på ett kreativ sätt2019Independent thesis Basic level (university diploma), 10,5 poäng / 16 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Projektundersökningen går ut på att få ungdomar att kommunicera på ett kreativt sätt. Detta genom att utforma ett skolmagasin där ungdomarna har en möjlighet att skriva och utveckla olika texter. Texterna kan vara informativa, berättande eller upplevelsebaserade, för magasinets innehåll. Sytet med projektet är att få ungdomarna att berätta om sina upplevelser genom att skriva om känslor och intressen, genom att undersöka olika ämnen som intresserar ungdomarna och genom att skapa olika typer av design. Ungdomarnas omgivning får en uppfattning om vad som händer i deras vardag och övriga liv.

    Projekt utfördes i Ektorpskolan med årskurs åtta. Författaren medverkade vid olika tillfällen genom workshops. Där gavs tillfälle för utveckling av själva magasinet. Eleverna arbetade i grupper där de valde ett tema som de var intresserade av att utveckla. Deras uppdrag var att slutföra hela processen med hjälp av författarens stöd. Författarens uppgit var att sammanställa informationen för skolmagasinet eter elevernas beslut av form, färg, stil och känsla.

    Fulltekst (pdf)
    Hur kan ungdomar kommunicera på ett kreativ sätt
  • 140.
    Byström, Hannah
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Johannesson, Malin
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Ett första intryck - en studie av startsidans roll inom varumärkeskommunikation2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Som aktör inom kommunikationsbranschen är det en stor utmaning att göra sig synlig och samtidigt fånga kundens intresse. Idag får ett företags webbsida ofta ersätta ett första möte med kund och det är därför viktigt att snabbt ge ett positivt första intryck på denna plattform. Syftet med denna studie är att analysera hur kommunikationsbyråer förhåller sig till arbetet med sina varumärken på webben och vad webbsidan generellt har för roll inom kommunikationsbranschen. Detta har gjorts genom intervjuer med representanter från fem olika kommunikationsbyråer samt fem konsumentintervjuer, där frågor gällande byråernas identitet, profil och image behandlades. Under konsumentintervjuerna fick respondenterna titta på varje byrås startsida och kommentera hur de upplevde den. De viktigaste slutsatserna som kunde dras av studien är att kommunikationsbyråer på sin webbsida lägger stort fokus på sina kunder, vilket ofta medför att byrån medvetet väljer att tona ned sin egen profil. Kommunikationsbyråerna prioriterar arbetet med sina varumärken på webben i andra hand, då kundprioritering gör att det ofta inte finns tillräckligt med tid för dessa typer av projekt. De viktigaste egenskaperna som kommunikationsbyråer vill förmedla på sin webbsida är kompetens, erfarenhet och kundfokus. De egenskaper som tydligast uppfattades av konsumenterna vid besök av byråernas startsida var professionalitet, tydlighet och enkelhet på startsidan.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 141.
    Börjesson, Veronica
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Jonsson, Karolin
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Evaluating the user experience in mobile games using session recording tools2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis work examines how the user experience of mobile games can be evaluated with the use of session recording tools. The thesis project was carried out at the mobile games development company MAG Interactive, and the aim was to produce a workflow for the company with guidelines for how to conduct user testing with session recording tools for mobile devices. In order to evaluate the tools and services, and to develop the workflow, several user tests have been conducted. When using mobile session recording tools, it is possible to record the screen of the device, the microphone input and in some tools also the front camera input while the user is playing the game. Recording the test session makes it easier to understand and evaluate the player experience of the game and also to identify usability issues. The thesis also covers other parts necessary when conducting user testing besides the actual session recording tool. These are test set up (instructions, tasks etc.), integration, distribution of the test and the application and also analysis of the recorded test session.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 142.
    Börütecene, Ahmet
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Buruk, Oguz Turan
    Tampere University.
    Otherworld: Ouija Board as a Resource for Design2019Inngår i: Proceedings of the Halfway to the Future Symposium 2019 / [ed] Joel E Fischer, Sarah Martindale, Martin Porcheron, Stuart Reeves, Jocelyn Spence, New York, NY, USA: ACM Publications, 2019, artikkel-id 4Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The Ouija board is a device to contact spirits from the so-called otherworld. Although it is considered paranormal activity, the way it works rests on ideomotor actions and we argue that the Ouija is a resource for design for the following aspects: It is a 1) collective tangible exploration tool operated by two or more people through a physical pointer that moves, seemingly on its own, around the letters to probe meanings by composing messages. It has been used by artists as a medium offering 2) creative stimulation to generate material and develop ideas for their work. The Ouija also enables people to express nonconscious knowledge, as research suggests, and thus can provide 3) access to tacit dimension. In this paper, we present the Otherworld Framework that describes its principal elements and provide speculations on how to exploit them in design for collaborative, engaging and unconventional group interactions.

  • 143.
    Camnerin, Victor
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Emilsson, Daniel
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Typographic criteria for editorial redesign2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Mycket av den forskning som finns om typografi är gjord för nästan hundra år sen. Sen dess har mycket facklitteratur presenterats i ämnet. I dagens medielandskap är det många tidskrifter som behöver förändring för att hålla sig aktuella. Syftet med detta examensarbete är att undersöka vad det finns för typografiska kriterier vid redaktionell redesign i den svenska tidskriftsbranschen. Syftet uppnåddes genom jämförelse av insamlad data från intervjuer, empiri från facklitteratur och teorier från forskning. Fem semistrukturerade telefonintervjuer genomfördes med representanter från branschen. Analysen ledde till olika slutsatser med olika mycket stöd från forskning och facklitteratur. Språkstöd och valmöjligheter för typsnitt blev generaliserbara kriterier då behovet för olika fonter beskrivs som viktigt av alla parter. Teckengrad ska inte generaliseras såsom facklitteraturen visar, då det ansågs som något relativt inom både forskning och bransch. Negativ text och radlängd visade sig vara typografiska aspekter som branschen valde att inte ta hänsyn till trots tydliga regler i forskning och facklitteratur. Vid val av typografi förhöll sig branschen ofta mer till känsla och ett typsnitts karaktär än till krav på funktionalitet. Författarna kom också fram till att forskning och facklitteratur menar att redesign bör prioriteras, men att detta inte alltid genomfördes då kundens önskemål i slutändan var det som avgjorde vad som skulle göras.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 144.
    Carlbaum, Oskar
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Novén, Michael
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Real-Time Magnetohydrodynamic Space Weather Visualization2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    This work describes the design and implementation of space weather related phenomena within the interactive astro-visualization software OpenSpace. Data sets from the Community Coordinated Modelling Center (CCMC) at the National Aeronautics and Space Administration (NASA) were used to implement time-varying high-resolution solar imagery from space observatory spacecraft and time-varying field lines from the different models produced at the CCMC. The obtained results were used to take an audience on an interactive journey through the solar system, at the world’s first ever live planetarium show about space weather.

    Fulltekst (pdf)
    Real-Time Magnetohydrodynamic Space Weather Visualization
  • 145.
    Carlsson, Jennifer
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Lindhe, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Förbrukningsmaterial på byggarbetsplatser2014Independent thesis Basic level (university diploma), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    I studien behandlas hantering av förbrukningsmaterial samt tillvägagångssätt för att öka en snickares värdeskapande tid, alltså den tid som genererar ett värde för kunden. Konceptet Lean är en central del i studien och dess tillämpbarhet inom byggproduktion har undersökts. Lean bygger bland annat på att i möjlig mån minimera aktiviteter som saknar värde för kunden, exempelvis tid spenderad på att leta material. Konceptet handlar även om ökad struktur och standardisering av arbetssätt på arbetsplatser. Då sex olika projekt finns med i studien, ingår en utredning över hur respektive projekts materialhantering är utformad. I studien ingår även en undersökning kring potentialen i användandet av arbetssättet med förrådsman på byggarbetsplatser.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 146.
    Carlström, Louise
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Kylegård, Malin
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Investigation of visualization of time and the collection of data in a web business2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim for this project was thus to present a web application to ease the time reporting process and to create an overview of company data. The overview is a concept represented with information visualization. A usability test was conducted in order to ascertain whether the aim was reached and to gain insight in how the application could be further improved in the future.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 147.
    Casas Garcia, Belén
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för kardiovaskulär medicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Lantz, Jonas
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för kardiovaskulär medicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Dyverfeldt, Petter
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för kardiovaskulär medicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Linköpings universitet, Centrum för medicinsk bildvetenskap och visualisering, CMIV. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Fysiologiska kliniken US.
    Ebbers, Tino
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för kardiovaskulär medicin. Linköpings universitet, Centrum för medicinsk bildvetenskap och visualisering, CMIV. Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Fysiologiska kliniken US.
    4D Flow MRI-Based Pressure Loss Estimation in Stenotic Flows: Evaluation Using Numerical Simulations2016Inngår i: Magnetic Resonance in Medicine, ISSN 0740-3194, E-ISSN 1522-2594, Vol. 75, nr 4, s. 1808-1821Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose: To assess how 4D flow MRI-based pressure and energy loss estimates correspond to net transstenotic pressure gradients (TPG(net)) and their dependence on spatial resolution. Methods: Numerical velocity data of stenotic flow were obtained from computational fluid dynamics (CFD) simulations in geometries with varying stenosis degrees, poststenotic diameters and flow rates. MRI measurements were simulated at different spatial resolutions. The simplified and extended Bernoulli equations, Pressure-Poisson equation (PPE), and integration of turbulent kinetic energy (TKE) and viscous dissipation were compared against the true TPG(net). Results: The simplified Bernoulli equation overestimated the true TPG(net) (8.74 +/- 0.67 versus 6.76 +/- 0.54 mmHg). The extended Bernoulli equation performed better (6.57 +/- 0.53 mmHg), although errors remained at low TPG(net). TPG(net) estimations using the PPE were always close to zero. Total TKE and viscous dissipation correlated strongly with TPG(net) for each geometry (r(2) > 0.93) and moderately considering all geometries (r(2) = 0.756 and r(2) = 0.776, respectively). TKE estimates were accurate and minorly impacted by resolution. Viscous dissipation was overall underestimated and resolution dependent. Conclusion: Several parameters overestimate or are not linearly related to TPG(net) and/or depend on spatial resolution. Considering idealized axisymmetric geometries and in absence of noise, TPG(net) was best estimated using the extended Bernoulli equation. (C) 2015 The Authors. Magnetic Resonance in Medicine published by Wiley Periodicals, Inc. on behalf of International Society for Magnetic Resonance.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 148.
    Ceccato, Vania
    et al.
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Samhällsplanering och miljö, Urbana och regionala studier..
    Wiebe, Douglas J
    University of Pennsylvania, Philadelphia, USA.
    Eshraghi, Bita
    Karolinska Institute, Stockholm, Sweden.
    Vrotsou, Katerina
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Women’s Mobility and the Situational Conditions of Rape: Cases Reported to Hospitals2017Inngår i: Journal of Interpersonal Violence, ISSN 0886-2605, E-ISSN 1552-6518Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    A third of all rapes in Stockholm, the capital of Sweden, take place in public outdoor places. Yet, little is known about the events that precede this type of sexual offence and less about the situational context of rape. This study aims to improve the understanding of the nature of situational conditions that immediately precede events of rape. Using medical records of 147 rape victims during 2012 and 2013, we constructed time- and place-specific records of the places women traveled through or spent time at, the activities they engaged in, and the people they interacted with sequentially over the course of the day when they were raped. The analysis uses visualization tools (VISUAL-TimePAcTS), Geographical Information Systems, and conditional logistic regression to identify place-, context-, and social interaction–related factors associated with the onset of rape. Results for this sample of cases reported to hospitals show that being outdoors was not necessarily riskier for women when compared with indoor public settings; some outdoor environments were actually protective, such as streets. Being in a risky social context and engaging in a risky activity before the event was associated with an increased risk of rape, and the risk escalated over the day. Among those women who never drank alcohol, the results were similar to what was observed in the overall sample, which suggests that risky social interaction and risky activity made independent contributions to the risk of rape. The article finishes with suggestions for rape prevention.

  • 149.
    Cederblad, Alexander
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Implementing a scalable recommender system for social networks2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Large amounts of items and users with different characteristics and preferences make personalized recommendations a problem. Many companies employ recommender systems to solve the problem of discovery and information overload where it is unreasonable for a user to go through all items to find something interesting. Recommender systems as a field of research has become popular during the past two decades. Recommendations are for many companies an important aspect of their products concerning user experience and revenue. This master’s thesis describes the development and evaluation of a recommender system in the context of a social network for sports fishing called Fishbrain. It describes and evaluates several different approaches to recommender systems. It reasons about user characteristics, user interface, and the feedback data provided by the users, for which help make recommendations. The work aims to improve user experience in the given context. All this has been implemented and evaluated, with mixed results, considering the many variables taken into account that are important to Fishbrain.

    Fulltekst (pdf)
    Implementing a scalable recommender system for social networks
  • 150.
    Cedermalm, Rebecca
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Medie- och Informationsteknik. Linköpings universitet, Tekniska högskolan.
    Real-time Fur Deformations forFilm-Quality Characters2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    In this thesis, the goal was to get a production ready fur groom to deform with the underlying subdivided and animated surface in real-time. The thesis investigates how to import a fur groom into Unity, how to render it, how to deform it and how to remove the most obvious of artefacts. When it came to rendering the fur, two different methods were investigated: rendering it as poly lines and as view facing triangle strips. Rendering the fur as view facing trian­gle strips was proven to be slower but the visual quality was a lot better. The deforming of the fur was done as transformations following the underlying subdivided surface. The subdivision of the surface was done using the open-source project OpenSubdiv which was found to be a very helpful tool when finding the hair strands positions on the surface. The methods of volumetric velocity smoothing together with Extended Position Based Dynam­ics were used to add hair-to-hair interactions and to simulate the stiffness of the fur. This removed artefacts of when for example bending an arm or a leg and the hair crashed into each other at the cost of performance. The performance of having 0.9 million hairs, built using 10.2 million hair vertices, de­forming with the underlying surface was measured to be around lOms depending on the way it was chosen to be rendered. Adding hair-to-hair interactions to that dragged the performance down to 332ms. As a conclusion, having a production ready fur groom deform with the underlying surface in real-time is possible. The hair-to-hair interactions part looks promising but will need further improvements and investigations to work in real-time for charaders with a lot of fur.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
1234567 101 - 150 of 1060
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf