liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
Begrens søket
45678910 301 - 350 of 587
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 301.
    Livholts, Mona
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    "Vanlig som vatten": manlighet och normalitet i mediernas berättelser om våldtäkt2007 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Under åren mellan 1999 och 2006 kunde man följa medias rapportering om den så kallade "Hagamannen". Utifrån mediernas beskrivning av händelserna, kan man utläsa hur ett mönster av normer och föreställningar växer fram; dessa handlar om manlighet och kvinnlighet, normalitet och avvikelse, svenskhet och klass. Mönstret bildar tillsammans en sorts berättelse om våldtäkt, som i sin tur aktualiserar frågan om vilka röster som kommer till tals och hur dessa formar sättet man kan tala om våldtäkt.

    Vanlig som vatten analyseras dessa berättelser om våldtäkt och den teoretiska utgångspunkten är narrativ forskning och diskursanalys som uppmärksammar berättelsens och språkets makt att forma tankens bilder. Genom minnesarbete och självbiografiskt skrivande tillämpas ett reflexivt vetenskapligt förhållningssätt till ämnet där forskningsprocessen och etiska aspekter är centrala.

  • 302.
    Livholts, Mona
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    'What we learn how to see': a politics of location in glocalised social work2017Inngår i: Social Work in a Glocalised World / [ed] Mona Livholts, Lia Bryant, London: Routledge, 2017, s. 89-105Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 303.
    Livholts, Mona
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Working with Memories and Images2015Inngår i: Discourse and Narrative Methods: Theoretical Departures, Analytical Strategies and Situated Writing / [ed] Mona Livholts and Maria Tamboukou, London: Sage Publications, 2015, s. 149-161Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 304.
    Livholts, Mona
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Writing, Telling, Listening, Reading, Seeing: The Creative Use of Self in Research by Working with Memories and Images2016Inngår i: The Psychotherapist. UKCP’s magazine, ISSN 2049-4912Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 305.
    Livholts, Mona
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Bryant, Lia
    Social Work and Sociology, School of Psychology, Social Work and Social Policy, University of South Australia.
    Introduction: Social Work in a Glocalised World2017Inngår i: Social Work in a Glocalised World / [ed] Livholts, M & Bryant, L, Routledge, 2017, s. 1-22Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 306.
    Livholts, Mona
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Bryant, LiaSocial Work and Sociology, School of Psychology, Social Work and Social Policy, University of South Australia.
    Social work in a glocalised world2017Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This engaging and timely volume contributes new knowledge to the rapidly emerging field of globalisation and social work. The volume brings together cutting-edge interdisciplinary scholarship from countries such as Australia, Finland, Japan, South Africa, the Philippines and Sweden. It proposes ‘glocalisation’ as a useful concept for re-framing conditions, methodologies and practices for social work in a world perspective.

    Part I of the volume, 'The Glocalisation of Social Issues', deals with major environmental, social and cultural issues – migration and human rights, environmental problems and gendered violence. Part II, 'Methodological Re-Shaping and Spatial Transgression in Glocalised Social Work', develops an epistemology of situated knowledge and methodologies inspired by art, creative writing and cultural geography, focusing on physical, material and emotional spatial dimensions of relevance to social work. Part III, 'Responses from Social Work as a Glocalised Profession', examines how social work has responded to specific social problems, crises and vulnerabilities in a glocalised world.

  • 307.
    Livholts, Mona
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Bryant, Lia
    Theorising Gender, Space and the Telephone: Towards a Textual and Visual Methodology2013Inngår i: Human Technology: An Interdisciplinary Journal on Humans in ICT Environments, Vol. 9, nr 2, s. 157-170Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 308.
    Livholts, Mona
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Dahlstedt, Magnus
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Gränsöverskrivande socialt arbete2018Inngår i: Gränsöverskridande socialt arbete: Teorier, tillämpningar, tolkningar / [ed] Magnus Dahlstedt, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2018, s. 169-176Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 309.
    Livholts, Mona
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. RAW, The Network for Reflexive Academic Writing Methodologies.
    Hearn, Jeff
    Linköpings universitet, Institutionen för tema, Tema Genus. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för tema, Forum för genusvetenskap och jämställdhet.
    Interview of Jeff Hearn by Mona Livholts in the RAW Dialogue Chair 16 September 20152016Annet (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Professor Jeff Hearn has been at the forefront of research on men and masculinities, and has published extensively on sociology, social policy, gender, sexuality, violence, organisations, management, and cultural studies. His current research focuses on men, gender relations, organising and transnational patriarchies, along with violation and memory work. He is professor at Hanken School of Economics (Finland), University of Örebro (Sweden) and University of Huddersfield (UK). He is the co-editor of NORMA: International Journal for Masculinity Studies [http://www.tandfonline.com/loi/rnor20#.VpT7kFK3Qkw], and recently published Men of the World (Sage, 2015) [https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/men-of-the-world/book236923] and co-edited the special issue of NORMA, ‘Men, masculinities and young people: North-South dialogues’ [http://www.tandfonline.com/toc/rnor20/10/2].

    The interview was conducted with Associate Professor Mona Livholts, Linköping University (Sweden) on 16 September 2015 in Norrköping, Sweden, as a RAW Dialogue Chair, which constitutes a stage, a space, to enter into conversations about ‘writing’ as an intellectual practice that shapes and re-shapes knowledge. RAW, The Network for Reflexive Academic Writing Methodologies, was founded in 2008 by Livholts. It is an international interdisciplinary research network, which constitutes a meeting place for researchers, teachers and academic professionals interested in all forms of writing methodologies.

  • 310.
    Livholts, Mona
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Tamboukou, Maria
    Centre for Narrative Research, University of East London, UK.
    Discourse and narrative methods: Theoretical Departures, Analytical Strategies and Situated Writings2015Bok (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Discourses and narratives are crucial in how we understand a world of rapid changes. This textbook constitutes a unique introduction to two major influential theoretical and methodological fields - discourse and narrative methods - and examines them in their interrelation. It offers readers an orientation within the broad and contested area of discourse and narrative methods and develops concrete analytical strategies to those who wish to explore both or one of these fields as well as their overlaps. Illustrated with examples from real life and real research, this book: 

    • Maps the theoretical influence from poststructuralist, postmodern, postcolonial and feminist ideas on the field of discourse and narrative.
    • Acts as a guide to the most central analytical approaches in discourse and narrative studies supported by concrete examples of analytical strategies.
    • Presents a variety of oral, textual, visual and other ’data’ for the purpose of analyzing discourse and narrative.
    • Offers deeper insight into discourse and narrative methods within three themes of crucial importance for changing global context: media and society, gender and space, and autobiography and life writing.
    • Acts as a helpful guide to situated writing based on concrete workshop exercises, which promotes ethical reflexivity, analytical thinking and creative engagement in the study of discourses and narratives.
  • 311.
    Lord Karlsson, Carin
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Önner Angleflod, Minna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Samhällets kärleksministerium och batikhäxan: Föreställningar om socialtjänsten och socialarbetare på Flashback Forum.2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 poäng / 22,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Diskussionsforumet Flashback Forum har med sin slogan ”Yttrandefrihet på riktigt!” etablerat sig som det forum på Internet där kontroversiella åsikter och provocerande material får fritt spelrum. Detta gör forumet till en tacksam forskningskontext när det gäller föreställningar om något så allmängiltigt som välfärdsverksamhet. Studiens syfte är att synliggöra de föreställningar om socialtjänsten och socialarbetare som finns på Flashback Forum, bilda en diskurs av dessa och sedan jämföra diskursen med andra diskurser kring samma fenomen. Flashback Forumdiskursen genomsyras av fyra teman; Misstro mot socialtjänsten och socialarbetare, Socialtjänsten och socialarbetares verksamhet, Socialtjänsten, socialarbetare och kön samt Tilltro till socialtjänsten och socialarbetare. Med socialkonstruktionism och inspiration från Norman Faircloughs kritiska diskursanalys har en analys av empirin samt en jämförelse mellan diskurserna genomförts. Studiens slutsats är att Flashback Forumdiskursen präglas av en stark misstro och en till viss del förlegad kvinnosyn samt att massmediediskursen tycks påverka de övriga diskurserna att presentera en svartvit bild av socialtjänsten och socialarbetare.

  • 312.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Avancerade rättsliga praktiker i socialt arbete2019Inngår i: Avancerade rättsliga praktiker i socialt arbete (ARPIS) - presentation av ett forskningsprojekt., 2019Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna presentation är att diskutera studier av förskjutningar i rätten över tid liksom dess implikationer för sociala rättigheter, med särskilt fokus på levnadsvillkoren för icke-medborgare som vänder sig till socialtjänstlagen för att de är i behov av ekonomiskt bistånd. Med begreppet avancerade rättsliga praktiker avser vi incidenter då avsteg görs från gällande rätt och detta innebär en förskjutning i rätten. Sådana praktiker kan framträda på olika nivå och i skilda sammanhang, exempelvis genom att en beslutsfattare/domare bortser från vissa sakomständigheter, eller låter olika rättsliga skalnivåereller rättsområden växelverka på nya sätt (så kallat interlegalitet). Ett exempel är Högsta förvaltningsdomstolens avgörande HFD 2017 ref 33 som, genom en nytolkning av relationen mellan socialtjänstlagen och lag om mottagande av asylsökande m. fl., undanröjde kommunernas yttersta ansvar för papperslösa med behov av akut nödbistånd. Oavsett bakomliggande motiv får avancerade rättsliga praktiker konsekvenser, för både enskilda och för gränsdragningar i välfärdsstaten generellt. Det är därför viktigt med en förståelse för hur sådana praktiker uppkommer och varför. 

  • 313.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Book Review: Policing Undocumented Migrants: Law, Violence and Responsibility2018Inngår i: Social & Legal Studies, Vol. 27, nr 25, s. 661-665Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 314.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    ”De som inte kan återvända bör få stanna”2018Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 29 SeptemberArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    En del av de personer som fått avslag på sin ansökan om asyl kan inte återvända. Med hårdare regler som nu föreslås, riskerar Sverige och Europa få en grupp papperslösa som hamnar i en helt utblottad situation utan några möjligheter till en framtid. Det skriver professor Anna Lundberg, tidigare särskild utredare för regeringen.

  • 315.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    En kommentar till Sveriges krispolitik mot människor på flykt2017Inngår i: Tidsskrift for velferdsforskning, ISSN 0809-2052, E-ISSN 2464-3076, Vol. 20, nr 04, s. 349-356Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Denna artikel behandlar några av de förändringar som genomfördes i svensk migrationslagstiftning under 2016 för att minska antalet asylsökande, öka incitamenten för självmant återvändande och tydligt signalera till omvärlden att andra länder i Europa måste träda fram och dela ansvaret för flyktingmottagandet. Syftet med artikeln är att reflektera över hur de dramatiska kursändringar som ägde rum gällande synen på betydelsen av att bereda människor på flykt en fristad var möjliga. Den svenske statsministern Stefan Löfven höll i september 2015 ett tal vid en demonstration i Stockholm där han deklarerade att vi aldrig ska bygga murar för att «skilja människor från människor. Mitt Europa tar emot människor som flyr från krig. Mitt Europa bygger inte murar» (Bolling 2015). Två månader senare talade samme Löfven tillsammans med vice statsminister Åsa Romson på vad som har beskrivits som en historisk presskonferens. De båda ministrarna presenterade då en helomvändning i politiken mot bakgrund av ett akut behov av så kallat «andrum», och eftersom de ansåg att den uppkomna situationen var ett «allvarligt hot mot allmän ordning och inre säkerhet» (Regeringen 2015). Vid detta tillfälle hade inre gränskontroller mellan Danmark och Sverige redan införts (Krisinformation 2015) och några veckor senare införde Danmark passkontroll mot Tyskland. Diskussioner om en gemensam nordisk gränskontroll fördes också under en period, men avstannade bl.a. eftersom Finland menade att EU:s yttre gränskontroll i stället borde prioriteras (Larsson 2016).

  • 316.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Law and expulsions insidethe Swedish welfare state.: The ‘craftwork of illegalisation’ and the management of undeportable deportees.2019Inngår i: Law & Society Association, May 30 - June 2, 2019. Dignity: Legally Stranded? Administrative Practices & Refugee Rights and Resettlement in Nordic Countries and the U.S.Fri, 5/31: 10:00 AM  - 11:45 AM, 2019Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The article presents a legal ethnographic study of the contradiction between the rhetoric of return, stressing that rejected asylum seekers should leave the country, and the reality of legally stranded migrants, in a Swedish context. Through an in-depth analysis of three individual asylum case files, the study reveals how a situation comes about where rejected asylum seekers end up as legally stranded migrants, or ‘superfluous’ in the welfare state. These processes, termed ‘craftwork of illegalisation’ happens through (1) displacement of key matters, (2) complex, and far-reaching organization of non-responsibility, and (3) an incommensurable circle of suspicion throughout the asylum process. Whereas the practices result in complete destitute for the concerned individuals, they are in stark contrast to the idea of general basic welfare for all residents. The craftwork of illegalisation tells a broader story of the continuous production and reproduction of unequal access to Swedish welfare, superfluity, and of a current transformation of the welfare state from within, where exclusions and boundaries have become increasingly prioritized.

  • 317.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Management of “the unaccompanied.” In search of a rights-based approach in the context of Swedish “crisis politics”2018Inngår i: Research Handbook on Child Migration / [ed] Jacqueline Bhabha, Jacqueline Bhabha, Daniel Senovilla Hernández, Cheltenham Glos: Edward Elgar Publishing , 2018, s. 260-278Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This chapter focuses on recent policies adopted by the Swedish government in its management of unaccompanied children, and asks what the implications are for the concerned children’s rights. Focusing on conditions for rights, the chapter identifies three tensions which illustrate spaces for rights claiming: the boundary between who is a child and who is an adult, the division of responsibility between Swedish local governments and the central government, and the tension between residency and deportation. These tensions are essential to understanding the situation of unaccompanied children from a rights perspective in the Swedish context.

  • 318.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Medicinska åldersbedömningar2017Inngår i: Hör detta och lyssna till det : en antologi om flykt / [ed] Elin Sundberg & Moa Kjellstrand, Malmö/Lund: Allt åt alla och Celanders förlag , 2017, s. 68-73Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Det är sommar 2016 och tv-programmet Uppdrag granskning sänder ett uppmärksammat avsnitt om åldersbedömningar i asylprocessen: Ålder: okänd. Reportaget utgår från flera fall där vuxna sagt sig vara barn och som en följd av det placerats med barn som de sedan utsatt för grova övergrepp. Dessa avskyvärda händelser kunde ske, låter journalisterna påskina, därför att läkare och tandläkare avstått från att genomföra medicinska åldersbedömningar i asylprocessen. Inte ett ord sägs i inslaget om risken för att barn bedöms vara vuxna och som en följd av det placeras på vuxenboenden där de inte alls får det stöd som asylsökande barn har rätt till. Inte ett ord sägs om vad vuxenbedömda barn som får avslag på sin asylansökan riskerar vid en deportation.

  • 319.
    Lundberg, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    What to do with rejected asylum seekers?2018Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    As the EU considers tougher rules for returning asylum seekers who had their applicationrejected, more people might be placed in detention and the possibility of voluntary returncould be limited

  • 320.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Dahlquist, Lisa
    Lund University, Lund, Sweden.
    Sanctuary Practices in Scandinavian Transnational Cities: The Case of Public Libraries2018Inngår i: Journal of Human Rights Practice, ISSN 1757-9619, E-ISSN 1757-9627, Vol. 10, nr 1, s. 142-158Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The article explores sanctuary practices within public institutions by examining instances where public libraries in Denmark (Copenhagen), Norway (Oslo) and Sweden (Malmö) open up their services for persons who lack residence permits on state territory (so-called irregular migrants). Public libraries in this study are understood to be public spheres where the right to information and the freedom of expression are safeguarded. Such spheres, where rights are provided are primarily open to citizens or other people with authorised residence. Hence, when public libraries offer their services to irregular migrants, this is a demonstration of how public institutions representing the sovereign may engage in contestations of deportation regimes produced by the sovereign. Such ‘enactments of sanctuary’, we argue, open up new meanings of Arendt’s notion of ‘the right to have rights’. Through an in-depth case study in Malmö, Sweden, the article suggests that a new role is emerging for local institutions as providers of ‘transnational’ rights decoupled from any territorial basis. Rather than being linked to nationhood, the institutional role in democracies may be constitutive of rights in the present context: the right to equal access to information and freedom of expression. An equally progressive development can be found in Norway; however, this is not the case in Denmark which could be understood as a reflection of Denmark’s more restrictive approach to immigration in general. 

  • 321.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Dahlquist, Lisa
    Lund University, Sweden.
    Sanctuary Practices in Scandinavian Transnational Cities: The Case of Public Libraries2018Inngår i: Journal of Human Rights Practice, ISSN 1757-9619, E-ISSN 1757-9627Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The article explores sanctuary practices within public institutions by examining instances where public libraries in Denmark (Copenhagen), Norway (Oslo) and Sweden (Malmö and Stockholm) open up their services for persons who lack residence permits on state territory (so-called irregular migrants). Public libraries are understood to be protected public spheres where the right to information and the freedom of expression are safeguarded. Such spaces, where rights are provided, as Hannah Arendt famously pointed out in her reflections over statelessness, are primarily open to citizens. Hence, when public libraries offer their services to irregularized migrants, this is a demonstration of how public institutions representing the sovereign may engage in contestations of deportation regimes produced by the sovereign. Such ‘enactments of sanctuary’, or ‘acts of citizenship’ in the city, open up new meanings of Arendt’s notion of ‘the right to have rights’. Through an in-depth case study in Malmö, Sweden, this article suggests that a new role is emerging for municipal institutions as providers of ‘transnational’ rights decoupled from any territorial basis. Rather than being linked to nationhood, the institutional role in democracies may be constitutive of rights in local contexts, in this case the protected right to access library services. An equally progressive development can be found in Norway; however, this is not the case in Denmark which could be understood as a reflection of Denmark’s more restrictive approach to immigration in general.

    Fulltekst tilgjengelig fra 2020-04-20 16:01
  • 322.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Jansson-Keshavarz, Sofi
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Migrationsverket ändrar på lagens innehåll för att ensamkommande barn inte ska beviljas uppehållstillstånd i Sverige2019Inngår i: JT, ISSN 1100-7761, nr 4, s. 1012-1019Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 323.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kjellbom, Pia
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Inter-legal spaces for a ”satisfactory standard of living”?: A legal cartographic analysis of the content of basic social rights in Sweden2018Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 324.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kjellbom, Pia
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Rättsliga rum för en skälig levnadsstandard?: En rättskartografisk analys av LMA och SoL i domstolspraktiken2018Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Uppsatsen är en kartografisk analys av en dom från Högsta förvaltningsdomstolen 2017 gällande rätten till stöd från Socialtjänsten för den som saknar uppehållstillstånd i Sverige (HFD 2017 ref. 33). Fallet gällde två barn och deras mamma vilka saknade formell rätt att vistas i Sverige och därför levde som gömda. Familjen ansökte om bistånd enligt socialtjänstlagen (2001:453) (SoL) i form av försörjningsstöd för tre månader år 2015. Kommunens vård- och omsorgsnämnd avslog ansökan. Efter överklagande till förvaltningsrätten bestämdes att familjen hade rätt till försörjningsstöd. Förvaltningsrätten ansåg att bestämmelsen om att den som omfattas av lagen (1994:137) om mottagande av asylsökande m.fl. (LMA) inte har rätt till bistånd enligt SoL tar sikte på den som faktiskt har rätt till bistånd enligt den förstnämnda lagen. Eftersom familjen levde som papperslösa saknade de rätt till sådant bistånd och LMA hindrade därmed, enligt förvaltningsrätten, inte bistånd enligt SoL, i den situation familjen befann sig. Kammarrätten och högsta förvaltningsdomstolen gjorde en annan tolkning av lagstiftningen och av relationen mellan LMA och SoL. Domstolarna ansåg att kommuner inte har vare sig möjlighet eller skyldighet att ge bistånd enligt 4 kap. 1 § SoL, till den som får avslag på asylansökan och håller sig undan för att undgå en avvisning eller utvisning. Detta gäller även så kallat akut nödbistånd eftersom även sådant bistånd ges med stöd av SoL 4 kap 1§, den så kallade biståndsbestämmelsen i SoL. Första stycket i denna bestämmelse föreskriver att den som inte själv eller på annat sätt kan tillgodose sina behov har rätt till bistånd av socialnämnden för sin försörjning (försörjningsstöd) och för sin livsföring i övrigt. Även 2 kap. 1 § SoL tas upp i domskälen, enligt vilken varje kommun svarar för socialtjänsten inom sitt område och har det yttersta ansvaret för att enskilda som vistas i kommunen får det stöd och den hjälp som de behöver. Skälet till att kommunerna, trots detta, inte har vare sig möjlighet eller skyldighet att ge bistånd, menar domstolen, är LMA:s personkrets. LMA omfattar personer som håller sig undan ett avvisningsbeslut även när personen inte har rätt till bistånd enligt LMA. Kommuner kan dock ge bistånd i dessa fall med stöd av den fakultativa bestämmelsen 4 kap. 2 § SoL. Denna föreskriver att socialnämnden får ge bistånd utöver vad som följer av 4 kap. 1 § SoL. Av överklagandebestämmelserna i 16 kap. 3 § SoL följer emellertid att SoL 4 kap. 2 § inte ger enskilda sådan rätt till bistånd som kan överklagas i domstol. Till skillnad från biståndsbestämmelsen i SoL vilar den fakultativa bestämmelsen på beslut från behörig nämnd/kommunfullmäktige.[1]

     

    I uppsatsen analyserar vi HFD 2017 ref. 33 som ett uttryck för interlegalitet, ett begrepp som ger en förståelse för de processer som möjliggör olika rättsordningar, såväl inom som mellan stater, med skilda raison d’être, inriktning och omfång. Särskilt analyseras förhandlingar och växelverkan mellan sådana olika rättsordningar samt vad detta får för konsekvenser. Interlegalitetsbegreppet introducerades av Boaventura de Suosa Santos (1987) i artikeln ”A Map of Misreading: Towards a Postmodern Conception of Law”. I likhet med de Suosa Santos förstår vi rättstillämpning som en dynamisk process där icke samordnade spatiala dimensioner av rätten resulterar i ojämna och instabila hopfogningar av olika rättsliga rum.

     

    Genom att studera rätten och rättstillämpningen som en kartografi vilken fyller funktionen att orientera i och samtidigt representera verkligheten, identifierar vi i denna uppsats mekanismer för sociala konstruktioner genom rätten och pekar på dess konsekvenser för synen på vad som är skälig levnadsstandard och vem som har rätt till en sådan. de Suosa Santos utgångspunkt är ett abstrakt rumsbegrepp (space) som vi menar kan översättas till tolknings- eller handlingsutrymme på olika skalnivåer. Tre mekanismer möjliggör snedvridningar och specifika representationer av verkligheten, i rättstillämpningen: graderingar (scale), avbildningar (projection) och tecken (symbolism). Kartografi i denna uppsats handlar således inte om det faktiska rummet, dvs. jorden, nationen, kommunen, huset, hemmet etc., till skillnad från bl.a. Levfebre, Waldron och Braye, Preston-Shoot, Konze m.fl. vilka har en horisontell utgångspunkt. Vi avgränsar oss i denna studie till en vertikal analys av rätten.

     

    [1] Föreläsning av Natalie Glotz Stade, stadsjurist, juridiska enheten, Malmö stad.

  • 325.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kjellbom, Pia
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Wernesjö, Ulrika
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    “Advanced Legal Practices in the Welfare State - A Study of Displacements of the Right to Social Assistance for Undocumented Persons and Poor EU Citizens, in Three Swedish Municipalities - A research project 2019-2022, funded by FORTE”: presentation at “Exploring critical legal cartography: an experimental workshop about the right to social protection in a transnational world” at the 2019 IMISCOE conference in Malmö.2019Inngår i: 16TH ANNUAL IMISCOE CONFERENCE JUNE 26-28, 2019 MALMÖ UNIVERSITY, SWEDEN: Understanding International Migration in the 21st Century: Conceptual and Methodological Approaches:The growing diversity and complexity of international migration present a need for reconceptualizing migration research. The aim of the 2019 IMISCOE Annual Conference is to facilitate exchanges in new concepts and innovative methodologies for understanding human migration in the 21st Century.We welcome proposals from various disciplines, such as political science, sociology, economics, history, law, anthropology, social work, public administration, demography, social geography, and others., 2019Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Abstract

    The aim of this three-year research project is to investigate displacements, i.e. changes in the right to housing and food according to the Swedish Social Service Act between 1982-2018, and its implications for the broader issue of social rights in the welfare state. This is done through the notion of advanced legal practices, which refer to incidents where the dominant current law is contested in legal interpretation and application and this involves a transformation of the legal content. Focus of the project is the right to basic social assistance, which comprises emergency aid, including food and housing, for vulnerable EU migrants and undocumented persons. Special focus is children’s situation.

    Advanced legal practices emerge at different levels and in various juridical spaces, for example when a decision-maker or judge disregards certain conditions or allows jurisdictions to interact in new ways. An example is a resent ruling by the Supreme Administrative Court’s HFD 2017 ref 33, which, through a re- interpretation of the linkage between the Social Service Act and Law on the reception of asylum seekers, destabilized the basic responsibility of the municipalities to provide emergency aid for everyone residing on their territory. Regardless of the underlying

    motives, advanced legal practitioners have consequences for individuals as well as for social rights in general. It is therefore important to understand why and how such practices emerge. The study concentrates on two basic social rights (food and housing) and two groups whose legal status in Sweden is ambiguous. Empirical material are 200 administrative court judgments, individual and group interviews, and local guidelines in three Swedish municipalities of different size with experience of EU-migration and refugee reception – Malmö, Norrköping and Älmhult. Our knowledge acquisition is a dialectic process through continuous collaboration with professionals. An exploration of the law enforcement over time in three municipalities, guided by approaches within legal geography, spatial and temporal dimensions of law are demonstrated.

  • 326.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Obenius van Stellingwerff, Hedvig
    Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    “What can migration-law learn from cartography? Some reflections on critical legal mapping as a method for understanding law”2019Inngår i: 16TH ANNUAL IMISCOE CONFERENCE JUNE 26-28, 2019 MALMÖ UNIVERSITY, SWEDEN : Understanding International Migration in the 21st Century: Conceptual and Methodological Approaches:The growing diversity and complexity of international migration present a need for reconceptualizing migration research. The aim of the 2019 IMISCOE Annual Conference is to facilitate exchanges in new concepts and innovative methodologies for understanding human migration in the 21st Century.We welcome proposals from various disciplines, such as political science, sociology, economics, history, law, anthropology, social work, public administration, demography, social geography, and others.: Abstracts for the workshop “Exploring critical legal cartography: an experimental workshop about the right to social protection in a transnational world” at the 2019 IMISCOE conference in Malmö, 2019Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The aim of this article is to articulate how legal processes, that produce assumptions about social realities which subsequently shape relations of inequality and oppression, may be explored using a critical legal cartographic approach. Critical cartography points to the duality of representation and construction that is innate to cartography, i.e. when portraying reality, maps are also making it. Asking what legal processes do, more specifically how they enable some human activities and constrain others, this study takes a performative approach to law. Furthermore, the article tries to answer why it is important to reveal performative aspect of legal processes.

    Departing from de Sousa Santos’ influential article from 1987 about law as a map for mis-reading in the form of distorted representations of reality, this article seeks to contribute with a deeper knowledge of how law works when law produces the social reality it needs, and how socio-legal scholars may explore this using critical cartographic methodologies. De Sousa Santos introduces three concepts that provide an understanding of legal judgments and the effects of law as a map: Scale, projections and symbols. Whereas he suggests that law “creates the reality that fits its application” (Santos 1987: 288), he does not in depth elaborate on the material conditions produced by law. Bringing such performative aspects of legal mapping into light, the present study focuses on how the social world is constructed through legal mapping exercises (cartographies) and what the material implications are. By changing the perspective, from representations of the social world (which is the focus of Santos) to the actual material conditions shaped through legal decision-making, we argue that a deeper understanding may be gained of the power that is embedded in law.

    To illustrate how critical legal cartography may contribute to socio-legal studies in the field of migration, this study presents two mapping exercises of “practical impediments to enforcement” in the context of Swedish asylum law. This means, concretely, that both mapping exercises concern asylum cases where the persons seeking refuge had their asylum claims rejected and therefore received an expulsion decision. Nonetheless, due to a practical obstacle of some kind, the concerned persons cannot return to the designated country. As “undeportable deportees” they are caught in a situation where they receive repeated unenforceable removal orders (Grant 2007). Whilst in this situation, in the Swedish context, they have no right to work and no right to economic support (children excepted). Legally speaking, practical impediments may lead to a residency in Sweden. In fact, the migration authorities must consider such barriers in decisions concerning refusal-of-entry or expulsion (see, for example, Chapter 8, Section 7 of the Aliens Act). Additionally, if the enforcement barriers appear after a removal order has become final and non-appealable, such impediments should be taken into consideration (see Chapter 12, Section 18, first paragraph, point 2 of the Aliens Act) and residency may be granted. Despite these legislations, which makes it possible to grant a residence permit in Sweden because of enforcement barriers, a number of people remain in Sweden after receiving a refusal-of-entry or expulsion order without being granted such a permit. Some of these people are stranded for longer periods of time in a legal no-man’s-land. They are trapped in a maze of bureaucracy that is virtually impossible to find a way out of.

    Applying critical legal cartography as a method, the article presents two cartographies trying to manage this position of legal limbo (Dauvergne, 2008; Paoletti, 2010): One state-based “hegemonic” map, and one case-based mapping exercise of an individual case. Whereas the former (an independent state-enquiry) serves to illustrate the state’s capacity to dominate through a combination of coercion and consent of those dominated, the latter (case-based cartography), is a counter-mapping exercise in that it reveals the hegemonic politics inherent in the state’s mapping. The case-based cartography also critically problematizes the advantages of regulating (i.e. mapping) human mobility.

    Within the framework of the state enquiry, certain issues regarding enforcement barriers are invented and re-invented, and certain assumptions about the law are made and questions asked. In a similar way, the case-based study makes other assumption of law and put different issues on the table. This is not unexpected considering that the motives of the state enquiry and the individual case study differ in many ways.

    Nevertheless, a mapping of the individual case-based study, functions as a deconstruction as well as a reconstruction of the migration law of the state-enquiry. Accordingly, the case-based study, is a form of counter-mapping which has a dual role; to reveal the consequences of the law in the world and for people’s living conditions, and to raise questions about what is desirable, or even possible, to map in a complex field of human migration in the current ‘world of mobility’. Ultimately, this article discusses the essence and significance of contemporary laws and legal mapping.

    References

    De Sousa Santos, Boaventura. (1987) “Law: A Map of Misreading - Toward a Postmodern Conception of Law” Journal of Law and Society. pp. 279-302.

    Grant, Stefanie. (2007) “The Human Rights of Legally Stranded Migrants” in Cholewinski et al. (eds.) International Migration Law, TMC Asser.

    The migration of power and north-south inequalities: the case of Italy and Libya.

    Dauvergne, Catherine. (2008) Making People Illegal What Globalization Means for Migration and Law.

    Migration University Press.

    Paoletti, Emanuela. (2010).

    Springer.

  • 327.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Spång, Mikael
    Globala politiska studier, Malmö Högskola.
    Papperslösa och Hannah Arendts reflektion om rätten att ha rättigheter2016Inngår i: Irreguljär Migration i Sverige. Rättigheter, vardagserfarenheter, motstånd och statliga kategoriseringar / [ed] Maja Sager, Helena Holgersson & Klara Öberg, Daidalos, 2016, s. 419-440Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I kapitlet diskuteras tre tolkningar av Arendt, tolkningar som alla har stöd i Arendts text men som vidareutvecklats på olika sätt av samhällsvetare och filosofer. I den första tolkningen är det bristen på tillgodoseende av mänskliga rättigheter för papperslösa om står i fokus. En viktig anledning till denna brist ligger i kopplingen mellan invandringsreglering och mänskliga rättigheter, att stater insisterar på att personer som inte har rätt att vistas på territoriet ska utvisas (Noll, 2010). I litteraturen om papperslösa betonas detta ofta i termer av att deras situation utmärks av deportabilitet eller utvisningsbarhet (se t.ex. de Genova, 2002). För Arendt (1951: kapitel 9) var det dock inte enbart avsaknaden av statligt (eller annat institutionellt) skydd av rättigheter som var problemet, utan det visar på förlusten av den politiska gemenskapen. Detta för oss till den andra tolkningen av Arendt som handlar om uteslutning från möjligheten till politiskt handlande. Avsaknad av skydd för rättigheter innebär att personer utesluts från det sammanhang, den politiska gemenskapen, där tal och handling har betydelse, där det som en person gör kan ses av andra och påverka dem, där det som sägs kan höras av andra och utgör anledning för dem att också tala. I anslutning till antikt politiskt tänkande menade Arendt (1958) att det är den politiska gemenskapen, det vi idag oftast kallar för staten, som utgör detta sammanhang där tal och handlande har betydelse. Är vi inte del av denna gemenskap är vi inte i egentlig mening politiska varelser (politiska djur) utan enbart levande, biologiska varelser. Det senare delar vi med andra levande varelser, exempelvis djur, men det är inte denna biologiska existens som gör människor särskilda. Istället är det specifikt mänskliga att människan är ett politiskt djur, har förmågan att tala och handla tillsammans med andra.

  • 328.
    Lundberg, Anna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Vestin, Sanna
    Flyktinggruppernas Riksråd, FARR.
    Asylkommissionens plattform: Kommissionen för granskning av lagstiftning, lagtillämpning och rättssäkerhet för människor som sökt asyl i Sverige under perioden 2015-2017: [Platform for the Asylum Commission: Commission for Review of Legislation, Law enforcement and Legal Certainty for People who sought asylum in Sweden during the period 2015–17]2019Annet (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Asylkommissionen har bildats av forskare och personer med omfattande kunskap om migration och asylsökandes liv och villkor i Sverige, med syfte att initiera en granskning som utgår från asylsökandes levda erfarenheter och perspektiv.

    Bakgrunden till kommissionen är de återkommande rapporterna om en svår situation bland barn, unga och vuxna asylsökande, såsom oförutsägbara och inhumana beslut, ökande hemlöshet, social exkludering, psykisk ohälsa, familjesplittring och fler utvisningar med inslag av våld. Trots vittnesmål om brister i rättssäkerheten försvarar regeringen och många ansvariga inom kommuner och myndigheter hanteringen. Samtidigt har en del aktörer i kommunerna och inte minst i civilsamhället arbetat för att försöka motverka dessa destruktiva konsekvenser.

  • 329.
    Löf (Gillingsjö), Jenny
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Michailakis, Dimitris
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    HBTQ-äldre i den politiska debatten2018Inngår i: Gränsöverskridande Socialt arbete: Kritiska perspektiv / [ed] Magnus Dahlstedt, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2018, 1, s. 41-61Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 330.
    Löf (Gillingsjö), Jenny
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Care decision-making and older LGBTQ adults in Sweden: Getting past generalities2018Inngår i: Innovation in Aging, ISSN 2399-5300, Vol. 2, nr S1, s. 844-845Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    There is mounting evidence that Swedish elder care is unable to adequately address the unique needs of older lesbian, gay, bisexual, transgender and queer (LGBTQ) persons, and that social work research and services do not focus on individual variations within the LGTBQ-group. There are negative consequences for older LGBTQ individuals, including poor service utilization. Significantly, service utilization is associated with improved outcomes across the life course. Based on interviews with 15 participants living at home in Sweden, this qualitative study explores how older Swedish LGBTQ adults assess elder care alternatives for their future. Findings indicate that feeling accepted as individuals is essential, but that this did not necessarily mean being recognized as an LGBTQ individual. Feeling welcome individually transcended the need to be recognized as LGBTQ. Implications for social work include increasing cultural competence for work with diverse older adults, including LGBTQ persons, and advocating for person-centered care.

  • 331.
    Löf (Gillingsjö), Jenny
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linkoping University.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    ‘I don’t want to go back into the closet just because I need care’ [‘Jag vill inte gå tillbaka i garderoben bara för att jag behöver vård’]: recognition of older LGBTQ adults in relation to future care needs [Erkännande av äldre HBTQ personer i relation till framtida omsorgsbehov]2018Inngår i: European Journal of Social Work, ISSN 1369-1457, E-ISSN 1468-2664Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    There is increasing awareness in research about the social service needs of older LGBTQ adults. However, there are few studies that deal with differences in this community regarding elder care services. As a rule, transgender individuals are not included in these studies. This study focuses on how older Swedish LGBTQ adults reason about openness in an elder care context concerning their future needs for services and adopts Nancy Fraser’s theoretical framework of recognition. The material consists of fifteen semi-structured interviews with older LGBTQ adults. The results indicate that the main concern for older LGBTQ individuals is being accepted for their preferred sexual orientation and/or gender identity in elder care. However, there were differences regarding that concern in this LGBTQ group. There were also a variety of approaches in the group as to preferences for equal versus special treatment with respect to their LGBTQ identity. In addition, there were differences as to whether they prefer to live in LGBTQ housing or not. The findings contribute to existing knowledge by highlighting the diverse views on elder care services in both this group of interviewees and its subgroups. These findings emphasise the importance of the social work practice recognising different preferences and having an accepting approach. The results can further provide guidance on how to design elder care services for older LGBTQ adults.

  • 332.
    Löf (Gillingsjö), Jenny
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    I want to be open when entering elder care: An interview study with older LGBTQ adults reasoning about future care needs.2018Inngår i: Proceedings of the 8th ECSWR European Conference for Social Work Research, 2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Research has shown that there is an increasing awareness that elder care is not addressing the unique needs of older LGBTQ, lesbian, gay, bisexual, and transgender persons. Many LGTBQ people entering old age today have worse health and, to a lesser extent than other older groups, tends to seek help from health and social services. Few studies within gerontological social work have however focused on how older LGBTQ persons express their needs, and wishes of future social services. This presentation addresses this knowledge gap by focusing on how older LGBTQ reason about possible good alternatives to meet their needs when they are entering a phase where they need care. The study is based on a qualitative interview study with (n= 15), older LGBTQ persons in Sweden who live at home and where only two of them have had prior experiences of services. The analysis shows that, the overall most important issue for the older LGTBQ persons, was to be able to be open with their sexual orientation and/or gender identity within a future elder care setting. It was essential for the LGBTQ persons that the engagement of staff must be based on respect and that they should be able to meet every person as an individual. Regarding the issue of need for education and knowledge among staff about LGBTQ issues the interviewed expressed a wish that staff should have knowledge about these issues. For some it was important to be seen as an LGBTQ-person and to others it was mostly important being met in a welcoming and affirmative way, but not focusing too much on their LGBTQ-identity. The results provide support for the debate on the importance of addressing the unique needs of older LGTBQ persons and highlight the importance for social work to address the diversity of needs and wishes that is present within the group in regards to entering elder care.

  • 333.
    Löf, Karin
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Lööf, Victoria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Familj, där livet börjar och kärleken aldrig tar slut: En etnografisk studie av personalens arbetssituation på ett barnhem i Nepal2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Barn i Nepal kan ses som en särskilt utsatt grupp då en av landets utmaningar är att hantera de barn vars levnadsförhållanden kränks och därmed placeras på barnhem (Conley Wright et al. 2014, s. 135). Då personal på barnhem arbetar med en målgrupp som lever med social pro- blematik kan det ses som viktigt att fokusera på deras perspektiv. Syftet med denna studie är att undersöka personalens arbetssituation på ett barnhem i Nepal. Studien har en etnografisk ansats och är baserad på såväl observationer som intervjuer av personal på ett barnhem. Vid bearbetning och analys av materialet har analysmetoden grounded theory tillämpats. Studiens teoretiska utgångspunkter består av Meads (1976) teoribildning symbolisk interaktionism samt Durkheims (1978) definition av begreppet socialisation. Resultaten har analyserats uti- från dessa teoretiker samt den forskning som presenteras. Studiens resultat visar att persona- len definierar sig själva och varandra utifrån familjeroller och att arbetet till stor del influeras av denna rolluppsättning. Resultaten visar att det finns en koppling mellan personalens roller och arbetsfördelning på barnhemmet, där dessa komponenter ständigt påverkar varandra. Vi- dare visar resultaten att personalens arbete till stor del grundar sig i att socialisera samt eta- blera flickorna i samhället och att deras arbete påverkas av yttre faktorer från samhälleliga normer. Slutligen lyfter resultaten fram betydelsen av den samhällsstruktur och hur de förut- sättningar som finns inom Nepal påverkar barnhemmets utformning. 

  • 334.
    Löfgren, Johanna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Mälman, Emma
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Lek är barnens språk: En jämförande studie om socialsekreterares och kuratorers erfarenheter av metoden tejping vid kommunikation med barn2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Forskningen visar att socialarbetare finner det svårt att kommunicera med barn, trots att socialarbetarnas arbetsuppgifter länge har handlat om att arbeta med barn. Vidare har forskare hävdat att samtal med barn borde finnas med i socialarbetares läroplan. Enligt svensk lagstiftning skall barns åsikt beaktas i ärenden som rör barnet. Forskningen påpekar att barns förmåga att uttrycka sig verbalt är begränsad till dess ålder och mognad. Vad forskningen också visar är att det krävs olika former av hjälpmedel för att kunna kommunicera med barn. Exempelvis föreslås olika typer av lek och användande av dockor för att underlätta kommunikation med barn.

    Syftet med den här kvalitativa studien är att undersöka och jämföra hur socialarbetare inom socialtjänsten och Barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) beskriver sina erfarenheter av sitt arbete med metoden tejping vid kommunikation med barn. Studien är baserad på två fokusgruppsintervjuer, en med socialsekreterare på socialtjänsten och en med kuratorer på BUP. Det empiriska materialet analyserades med kvalitativ innehållsanalys och den teoretiska analysen gjordes utifrån systemteori. Innehållsanalysen resulterade i ett övergripande tema och sex underteman på respektive fokusgrupp. För socialtjänsten fann vi temat En metod som underlättar vårt arbete med dessa underteman: bra för barn, utredningsprocessen, bra för socialsekreterarna, metod och hjälpmedel, krav på socialsekreteraren och hindrande faktorer. För BUP fann vi temat Bra att ha på sin kunskapsrepertoar med dessa underteman: barnperspektiv, terapeutiskt arbete, förhållningssätt, handledning och stöd, krav på kuratorn och främjande- och hindrande faktorer. Sammantaget tolkade vi ett huvudtema utifrån de båda fokusgrupperna; Tejping som metod, hjälpmedel och förhållningssätt. Resultatet av studien visar att socialsekreterarnas och kuratorernas beskrivning av sina erfarenheter och upplevelser av tejping kan förklaras teoretiskt utifrån respektive systems logik. Inom socialtjänsten används metoden för att förstärka utredningsarbetet och inom BUP för att förstärka det terapeutiska arbetet bland en mångfald av metoder. Studien väcker frågan: kan socialarbetarnas osäkerhet kring kommunikation med barn leda till att barnets röst inte kommer fram i den mån som socialtjänstlagen och barnkonventionen föreskriver?

  • 335.
    Madsen, Daniel
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Karlsson, Frida
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Utan förståelse blir det inte mycket till hjälp...: En studie om hur profesionella inom Kriminalvården beskriver sin förståelse av intellektuellt funktionsnedsatta klienter och arbetet med denna målgrupp2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Inom såväl den svenska politiken som i internationell forskningen har det framkommit en oro avseende intellektuellt funktionsnedsatta individers situation inom Kriminalvården. Exempelvis har det inom politiken påpekats att det råder en brist på studier gällande funktionsnedsatta klienter inom den svenska Kriminalvården. Vidare har det konstaterats att ett flertal förbättringar kan behövas för att myndigheten ska kunna möta dessa individer på ett bättre sätt. Den oro som beskrivs kan uppfattas vara befogad, då även ett flertal internationella studier har visat på hur flera länders straffrättsliga system inte är anpassade efter intellektuellt funktionsnedsatta klienter. Exempelvis uppges att programverksamheten inte är anpassad efter klientgruppen samt att de professionella saknar kunskap om funktionsnedsättningen och därför inte kan bemöta dessa individer på ett adekvat sätt.

    Syftet med denna studie är att analysera (1) hur professionella inom Kriminalvården beskriver och reflekterar kring sin förståelse av intellektuellt funktionsnedsatta klienter, (2) hur de professionella anser att deras förståelse av klienterna påverkar det återfallsförebyggande arbetet, (3) hur det återfallsförebyggande arbetet gentemot klientgruppen kan förbättras. För att studiens syfte skulle kunna uppnås använde vi oss av kvalitativ metod. Vi genomförde semistrukturerade intervjuer med sju professionella inom Kriminalvården. Genom att sedan göra en kvalitativ innehållsanalys av det empiriska materialet fann vi fem teman: ”Intellektuellt funktionsnedsatta klienter är inte som andra” ”Både en ovanlig och vanlig klientgrupp”, ”Struktur, möten och insatser”, ”Inte speciellt jättebra” och ”Utan förståelse blir det inte mycket till hjälp”. Empirin analyserades med utgångspunkt i socialkonstruktivismen och begreppen roller, det sociala kunskapsförrådet och typifieringsscheman. I analysen använde vi oss även av de observationsteoretiska begreppen distinktioner och blinda fläcken.

    Resultatet i studien visar att de professionella beskrev intellektuellt funktionsnedsatta klienter som individer med en begränsad förmåga till förståelse. Angående klientgruppens förekomst inom Kriminalvården gav de professionella en varierad bild. Klienterna beskrevs som så väl vanliga som ovanliga. Vidare upplevde flera av de professionella att de hade en bristande kunskap om funktionsnedsättningen samt att de saknade ett kunskapsstöd från Kriminalvårdens sida. Informanternas erfarenheter av klientgruppen var att verksamhetens struktur inte alltid sammanfaller väl med dessa klienters behov och att en förståelse för klienten är vitalt för det återfallsförebyggande arbetet. Ett förbättringsområde vi kan se utifrån resultatet är att professionella får ta del av utbildning om intellektuell funktionsnedsättning.

  • 336.
    Majlesi, Ali Reza
    et al.
    Linköpings universitet. Department of Education, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Nilsson, Elin
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Ekström, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för Logopedi, Audiologi och Otorhinolaryngologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Video data as a method to understand non-verbal communication in couples where one person is living wih dementia2018Inngår i: Social research methods in dementia studies: inclusion and innovation / [ed] John Keady, Lars-Christer Hydén, Ann Johnson, Caroline Swarbrink, Abingdon, Oxon: Routledge, 2018, s. 56-76Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 337.
    Marcusson, Jan
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Medicinska och geriatriska akutkliniken.
    Nord, Magnus
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Johansson, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa.
    Alwin, Jenny
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för hälso- och sjukvårdsanalys. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Levin, Lars-Åke
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för hälso- och sjukvårdsanalys. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Dannapfel, Petra
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Thomas, Kristin
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Poksinska, Bozena
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Logistik- och kvalitetsutveckling. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Sverker, Annette M.
    Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Cedersund, Elisabet
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen Åldrande och social förändring. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kelfve, Susanne
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen Åldrande och social förändring. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Motel-Klingebiel, Andreas
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen Åldrande och social förändring. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Hellstrom, Ingrid
    Norrkoping Univ, Sweden.
    Kullberg, Agneta
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Böttiger, Ylva
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för läkemedelsforskning. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Diagnostikcentrum, Klinisk farmakologi.
    Dong, Huan-Ji
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Sinnescentrum, Smärt och rehabiliteringscentrum.
    Peolsson, Anneli
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för fysioterapi. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Wass, Malin
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och didaktik. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutet för handikappvetenskap (IHV).
    Lyth, Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för hälso- och sjukvårdsanalys. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Ledningsstab Region Östergötland, Enheten för forskningsstöd.
    Andersson, Agneta
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för hälso- och sjukvårdsanalys. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Ledningsstab Region Östergötland, Enheten för forskningsstöd.
    Proactive healthcare for frail elderly persons: study protocol for a prospective controlled primary care intervention in Sweden2019Inngår i: BMJ Open, ISSN 2044-6055, E-ISSN 2044-6055, Vol. 9, nr 5, artikkel-id e027847Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Introduction The provision of healthcare services is not dedicated to promoting maintenance of function and does not target frail older persons at high risk of the main causes of morbidity and mortality. The aim of this study is to evaluate the effects of a proactive medical and social intervention in comparison with conventional care on a group of persons aged 75 and older selected by statistical prediction.

    Methods and analysis In a pragmatic multicentre primary care setting (n=1600), a prediction model to find elderly (75+) persons at high risk of complex medical care or hospitalisation is used, followed by proactive medical and social care, in comparison with usual care. The study started in April 2017 with a run-in period until December 2017, followed by a 2-year continued intervention phase that will continue until the end of December 2019. The intervention includes several tools (multiprofessional team for rehabilitation, social support, medical care home visits and telephone support). Primary outcome measures are healthcare cost, number of hospital care episodes, hospital care days and mortality. Secondary outcome measures are number of outpatient visits, cost of social care and informal care, number of prescribed drugs, health-related quality of life, cost-effectiveness, sense of security, functional status and ability. We also study the care of elderly persons in a broader sense, by covering the perspectives of the patients, the professional staff and the management, and on a political level, by using semistructured interviews, qualitative methods and a questionnaire.

    Ethics and dissemination Approved by the regional ethical review board in Linköping (Dnr 2016/347-31). The results will be presented in scientific journals and scientific meetings during 2019–2022 and are planned to be used for the development of future care models.

  • 338.
    Mellström, Ulf
    et al.
    Karlstads universitet.
    Gottzén, Lucas
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Maskulinitetsforskningen i förändring2013Inngår i: Norma, ISSN 1890-2138, E-ISSN 1890-2146, Vol. 8, nr 2, s. 107-111Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 339.
    Mesic, Nedzad
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN). Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Dahlstedt, Magnus
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Fejes, Andreas
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Nyström, Sofia
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. Region Östergötland, Diagnostikcentrum, Klinisk immunologi och transfusionsmedicin.
    Use-Values for Inclusion: Mobilizing Resources in Popular Education for Newly Arrived Refugees in Sweden2019Inngår i: Social Inclusion, ISSN 2183-2803, E-ISSN 2183-2803, Vol. 7, nr 2, s. 85-95Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In times of market reforms and international migration, the Swedish welfare model has been seriously challenged. In the context of the arrival of refugees in 2015-2017, the state turned to civil society in facing up to the challenges. In this article, we direct our attention to the Workers Educational Associations (ABF) state-funded work with refugees, with a specific focus on the activities conducted, the resources making them possible and the use-value of the resources mobilised. The article is based on observations and interviews with study circle leaders, managers and asylum seekers. The analysis illustrates that ABF, in line with its historical legacy, the broader workers movement, the strong notion of popular education as free and voluntary, has, with its well-established connections throughout the country, not solely taken on the task defined by the state. In solidarity, ABF has also responded to the needs of the refugees. As highlighted in the analysis, ABF has mobilized a wide range of resources, not least providing refugees with social networks and help in contacting the authorities. With such mobilization, opportunities were provided for the inclusion of refugees in Sweden.

  • 340.
    Michailakis, Dimitris
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Schirmer, Werner
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Ghent University, Belgium.
    Social work and social problems: A contribution from systems theory and constructionism2014Inngår i: International Journal of Social Welfare, ISSN 1369-6866, E-ISSN 1468-2397, Vol. 23, nr 4, s. 431-442Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Social work builds its identity on social problems. The goal is to generate knowledge about causes, consequences and solutions. However, there is a lack of theory of social problems. We suggest that research on social problems can benefit by ‘bringing the observer in’: Loseke's constructionist framework and Luhmann's systems theory. According to Loseke, social problems appear differently when constructed by different observers. Constructions vary in terms of morality, conditions, victims/villains and solutions. From Luhmann we learn that modern society consists of a multitude of social systems (e.g. politics, science, economy etc.), each operating with their own communicative codes. Combining both approaches, we hypothesise that any social system constructs its own (version of) social problems. Illustrating with the empirical case ‘suicide among mentally ill people’, we examine how a phenomenon is constructed differently as a social problem by four different social systems: the disability movement, politics, medicine and social work.

  • 341.
    Michailakis, Dimitris
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Schirmer, Werner
    Sociologiska Institutionen, Uppsala Universitet.
    Solidaritet som finansieringsform och som prioriteringsprincip2012Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Solidarity is a central value in Swedish healthcare. Not only are healthcare costs financed by taxpayers proportional to their income (solidarity-based funding), solidarity is also one of the basic ethical principles for priority setting in healthcare (the so called need- and solidarity principle). Despite its significance, the term 'solidarity' has been given different, sometimes contradictory meanings, in both academic and political contexts. In a political context such contradictions can be handled since political standpoints always try to embrace a big variety of meanings within a certain terminology. In the context of healthcare, though, semantic ambiguities will severely hamper efficient decision‐making.

    Against this background this report aims at examining potential semantic ambiguities/contradictions with respect to the meaning of 'solidarity' as it is used in Swedish public debates on healthcare funding and prioritization between 1990 and 2010. We investigated relevant public reports and policy documents on prioritization as well as articles in medical journals and major daily newspapers in which the meaning of 'solidarity' had a key role. The selected data were analyzed with a method based on the systems-theoretical epistemology by sociologist Niklas Luhmann.

    The study shows that 'solidarity' as a value in Swedish healthcare appears in two separate, at best loosely coupled debates. One mainly takes place in mass media and is a political debate on whether the healthcare system should be opened to private investors and insurances. Here, solidarity is discussed as a means of healthcare funding. The other debate takes place in professional forums and discusses formulations of guidelines for priority setting. Here, solidarity is discussed as an integral part of an ethical platform for priority principles.

    Our study of the debate in media reveals that there are surprisingly few differences in the meaning of 'solidarity'. There is a vast consensus that those who are better off should stand up for the weak, which resembles a Christian liberal understanding of solidarity. The positions differ in the reference of solidarity: who is the legitimate recipient/address of solidarity? We found that these references can be interpreted with help of the guiding distinction agency/(in)equality. If society is mainly understood as a stratified society, the agency of patients is seen as a potential reason for inequality and a threat for equality. By contrast, if society is mainly seen as an assembly of individual agents, too much significance given to equal health outcomes is interpreted as a limitation of people's scope. Whether agency appears as a threat or blessing depends on two mutually exclusive value systems that are guided by their own views on the distinction agency/(in)equality.

    We argue that the difference between the two most important positions in the other debate, i.e. the prioritization debate, also can be described in terms of the distinction agency/(in)equality. The positions are clearly expressed in two major reports: the Swedish Government Official report Health Care's difficult choices as provided by the Priorities Commission and the report by The Swedish National Centre for Priority Setting Resolving Health Care's difficult choices. Both reports conclude a proposal of guidelines for priorities. In the same way as in the fundingdebate, the term 'solidarity' in the priorities-debate is used in the meaning that the better off should help the weak. Again, the difference is to be found in the references of solidarity, that is, the definition of the 'weak': Who can justifiably be considered as weak? The Priorities Commission defines weakness by low socioeconomic status. In the report by the Swedish National Centre for Priority Setting the weak are rather identified by lack of sufficient agency (such as children, dementia-patients, unconscious patients or mentally ill).

    In accordance with the guiding difference agency/(in)equality we can distinguish an agency-based solidarity (the weak as non-agents) underlying the report by the Swedish National Centre for Priority Setting and an inequality-based solidarity (the weak are the marginalized) underlying the report by the Priorities Commission. These different references of 'solidarity' have considerable consequences on which role the solidarity principle can play in an ethical platform.

  • 342.
    Michailakis, Dimitris
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Schirmer, Werner
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    The Help system and its Reflection Theory: A Sociological Observation of Social Work2015Inngår i: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, nr 1, s. 1-14Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The relation between sociology and social work is analysed in this article as a relation between observer and object of observation. As a theoretical framework, we use Luhmannian systems theory, according to which modern society is characterised by functional differentiation, that is a horizontal structure of function systems such as polity, economy, education, science, law, etc. Each of these ful fils a particular function for society. One such system is the help system, referring to social services and their practice. Its societal function is the management of inclusion/exclusion and social integration. Function systems contain what Luhmann calls‘reflection theories’, which are associated with specific academic disciplines (such as the political system/political theory/political science or the education system/pedagogical theory/ educational science). Although their basic operations are linked to science (research, theories and methods, publications), reflection theories are part of their system; their function is to reflect on the unity and meaning of the function system. This article argues that the discipline of social work serves as the reflection theory for the help system. A solid reflection theory in the help system is important in order to define guiding criteria for professional ethics to be used in social services. The lack of an adequate reflection theory can lead to the intrusion of ideologies that are inappropriate to the logic of the help system, such as New Public Management or administrative technocracy, which might threaten the integrity of the help system.

  • 343.
    Michailakis, Dimitris
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Schirmer, Werner
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    The lost Gemeinschaft: How people working with the elderly explain loneliness2015Inngår i: Journal of Aging Studies, ISSN 0890-4065, E-ISSN 1879-193X, nr 33, s. 1-10Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    We conducted a qualitative interview study with people of different professions working with lonely elderly people. The rationale of the study was to examine how these respondents explain loneliness among the elderly. The present article focuses on the social explanations, i.e. explanations that identify causes of loneliness in the structure of modern society. We found that many of the social explanations given are aspects of a more encompassing and general pattern underlying all the reasoning about loneliness among the elderly. This pattern is the expression of two contrasting images of society which the classical sociologist Ferdinand Tönnies termed Gemeinschaft (community) and Gesellschaft (society). The former refers to traditional or small-size rural communities characterized by high degrees of social cohesion, integration, solidarity, proximity and familiarity, whereas the latter refers to functional differentiation, distance, individualization, exchanged-based social relations and anonymity. Loneliness among the elderly is explained by the lack of Gemeinschaft and its characteristics in contemporary society. This explanatory pattern goes hand in hand with a critical view of contemporary society and a nostalgic yearning for the lost communities of past societies, where inhabitants find their staked-out place and sense of belonging, and thus loneliness hardly seems to occur. We summarized this view under the label the "lost Gemeinschaft".

  • 344.
    Michailakis, Dimitris
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Schirmer, Werner
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Vad händer när teori och praktik i socialt arbete integreras?2014Inngår i: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, nr 4, s. 127-141Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 345.
    Mona, Livholts
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Untimely Academic Novella Writing2015Inngår i: Discourse and Narrative Methods: Theoretical Departures, Analytical Strategies and Situated Writing / [ed] Mona Livholts and Maria Tamboukou, London: Sage Publications, 2015, s. 177-191Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 346.
    Mourad, Markus
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Özer Bagdo, Teodora
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Bilder av den hemlöse individen: En innehållsanalys av hur bilder av personer som befinner sig i en hemlös situation konstrueras i socialtjänstens utredningar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie syftar till att undersöka hur bilder av personer som befinner sig i en hemlös situation konstrueras i socialtjänstens utredningar för bistånd enligt Socialtjänstlagen [SoL] (2001:453) 4:1 i form av stöd till bostadsanskaffning eller boende. Tidigare forskning består av vetenskapliga artiklar kring social konstruktion om hemlösa och hemlöshet samt klientkonstruktion i socialt arbete. Studiens empiriska material består av totalt 15 stycken utredningar varav sex utredningar med gynnande beslut och nio utredningar med icke gynnande beslut. Genom att granska det empiriska materialet har vi uppmärksammat olika konstruerade bilder som förekom i socialtjänstens utredningar; den aktiva och ansvarstagande, socialt utsatt, tillhör inte målgruppen socialt utsatt samt klienten som gör felaktiga val. Dessa konstruktioner avlästes med hjälp av en kvalitativ innehållsanalys. Studiens teoretiska utgångspunkt är präglat av ett socialkonstruktionistiskt perspektiv med fokus på maktens tekniker. För att besvara våra frågeställningar har vi tillämpat tidigare forskning samt utgått ifrån våra teoretiska ramar och begrepp. Resultatet i vår studie visar på att bilder av personer som befinner sig i en hemlös situation konstrueras i socialtjänstens utredningar. Resultatet visar även på att socialsekreteraren använder olika tekniker som exempelvis att styra klienten till vissa handlingsalternativ, att förmedla en ståndpunkt eller att kontrollera hur något presenteras, något som påverkar hur klienten konstrueras. Hemlöshet som konstruktion i socialtjänstens utredningar kan således antas förstås utifrån individuella eller strukturella faktorer beroende på hur klienten konstrueras i utredningarna, vilka framställer klienten som antingen ett objekt eller subjekt i förhållande till situationen den befinner sig i.

  • 347.
    Muhrman, Karolina
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Nordmark, Sofia
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Nyström, Sofia
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Från individ till verksamhetsutveckling – för att minska skolavhopp: Slutrapport från utvärderingen av #jagmed2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [no]

    Följande slutrapport redovisar resultaten från utvärderingen av mål, resultat och effekter i projektet #jagmed. Vi som har haft i uppdrag att göra utvärderingen är universitetslektor Sofia Nordmark, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, universitetslektor Karolina Muhrman och universitetslektor Sofia Nyström (projektledare), Institutionen för beteendevetenskap och lärande, vid Linköpings universitet. Inom ramen för utvärderingsuppdraget har tidigare en uppstartsrapport och en halvtidsrapport presenterat tillvägagångssätt och processer i #jagmed (Nordmark & Nyström, 2017) och en halvtidsrapport (Muhrman, Nordmark & Nyström, 2017).

    Utvärderingsarbetet inleddes 2016 med inläsning av projektdokument, planer och program. Därefter utvecklades designen för utvärderingen genom urval och precisering av frågeställningar. Kontakter etablerades med läns- och delprojekt och en första datainsamling i form interaktiva workshopar på länsnivå, samt en omgång med intervjuer i de fem projekt som valts ut för fördjupningsstudier genomfördes. Under 2017 genomfördes en enkätundersökning för samtliga projektmedarbetare, en andra omgång av interaktiva workshopar på länsnivå samt två omgångar med intervjuer av projektledare och projektmedarbetare, i de fem fördjupningsprojekten. Under våren 2018 genomfördes en andra enkätundersökning, en tredje omgång med workshopar på länsnivå, ytterligare en intervjuomgång med fördjupningsprojekten samt avslutande intervjuer med de regionala projektledarna. I denna rapport presenteras utvärderingens sammantagna resultat.

    Rapporten inleds med en beskrivning av utvärderingsuppdragets syfte och frågeställningar. Därefter följer en bakgrundsöversikt till #jagmed-projektet, samt tidigare forskning och litteratur kring studieavbrott, skolavhopp, organisering av insatser för att motverka studieavbrott och organisering av utvecklingsprojekt. I rapportens tredje del presenteras de metoder och tillvägagångssätt som har använts för utvärderingen samt en tidsaxel över utvärderingens datainsamling. Vi beskriver också hur återkoppling av resultat har skett under utvärderingen samt vilka avstämningspunkter som har skett med uppdragsgivare och lokala projekt. Därefter följer ett avsnitt där resultat och analys av det insamlade materialet presenteras utifrån syftet med utvärderingen. Avslutningsvis diskuteras resultat och effekter av #jagmed och några avslutande slutsatser kring vad som varit framgångsfaktorer och hinder för projektens arbete.

  • 348.
    Muhrman, Karolina
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Nordmark, Sofia
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Nyström, Sofia
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Halvtidsrapport: - diskussion kring projektens arbete, resultat och effekter vid halvtid2017Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Följande halvtidsrapport syftar till att redogöra för hur arbetet går med projekten inom #jagmed, samt att utvärdera och diskutera de mål, resultat och effekter som har uppnåtts i projekten så här långt. Denna rapport bygger till vissa delar på den uppstartsrapport som Nordmark och Nyström levererade i januari 2017. Vi som har i uppdrag att utvärdera projektet #jagmed är universitetslektor Sofia Nordmark, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, universitetslektor Karolina Muhrman och universitetslektor Sofia Nyström (projektledare), Institutionen för beteendevetenskap och lärande, vid Linköpings universitet.

    Under hösten 2016 har utvärderingsarbetet främst bestått av inläsning av projektdokument, planer och program, att utveckla designen för utvärderingen genom urval och preciserade frågeställningar, att etablera kontakter med läns- och delprojekt samt att genomföra en första datainsamling i form av en runda med interaktiva workshopar på länsnivå, samt en omgång med intervjuer i de utvalda fördjupningsprojekten. Under våren 2017 genomfördes en enkätundersökning för samtliga projektmedarbetare, samt en andra omgång med intervjuer av projektledare och projektmedarbetare, i de fem projekt som valts ut för fördjupningsstudier. Under hösten 2017 har utvärderingsarbetet bestått av en andra omgång av interaktiva workshopar på länsnivå, samt en tredje omgång med intervjuer i de fem fördjupningsprojekten.

    Rapporten inleds med en beskrivning av utvärderingsuppdragets syfte och frågeställningar. Därefter följer en kort beskrivning av utvärderarnas arbete med bakgrundsöversikten till #jagmed-projektet, samt tidigare forskning och litteratur kring studieavbrott, skolavhopp, organisering av insatser för att motverka studieavbrott och organisering av utvecklingsprojekt. I rapportens tredje del presenteras val av metoder, tillvägagångssätt och en tidsplan för utvärderingens datainsamling, plan för återkoppling av resultat och avstämningspunkter med uppdragsgivare och lokala projekt. Därefter följer ett avsnitt där resultat presenteras utifrån syftet med utvärderingen. I den sista delen avslutas rapporten ed en diskussion kring resultat och effekter, samt avslutande rekommendationer.

  • 349.
    Mutic, Senad
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Tall, Bengt
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    ”Det känns som att vi vanliga människor måste ta det här ansvaret”: En kvalitativ studie om frivilligt områdesbaserat socialt arbete med fotboll som interventionsmetod2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I hela Västeuropa och i Sverige pågår en utveckling där välfärdsstaten sakta drar sig tillbaka och överlåter mer och mer av det sociala arbetet åt frivilliga. Det kan röra sig om organisationer, stiftelser, föreningar, eller enskilda individer. Det rör sig ofta om människor med stort engagemang och en vilja att hjälpa andra. Samtidigt finns det områden i svenska kommuner med stora utmaningar; ”utanförskap”, kriminalitet, fattigdom, arbetslöshet och där otrygghet hamrat sig fast. Det område vi studerat är ett sådant, där det framförallt anses vara ungdomarna som bidrar till och i vissa lägen skapar problemen. För att mildra problemen bedrivs i området ett projekt, midnattsfotboll, med målsättningen att erbjuda barn och ungdomar i området en meningsfull sysselsättning. Projektet är ideellt och bedrivs av frivilliga krafter där en fotbollsförening engagerat sig och samverkar med ett försäkringsbolag, två företag, kommunen och en stiftelse för att kunna finansiera projektet.

    Syftet med denna studie är att undersöka projektet midnattsfotboll som ett socialt projekt. Fokus ligger på att analysera ledarnas för midnattfotbollens beskrivningar dels av vad deras arbete leder till i fråga om social inkludering och dels kring deras kvalifikationer som ledare i fråga om egenskaper som skapar relationer till ungdomarna som deltar i midnattsfotbollen. Studien är kvalitativ och explorativ. Tillvägagångssättet var att med hjälp av sju semistrukturerade intervjuer av ledare inom midnattsfotbollen identifiera vad ledarna beskriver att projektet leder till i fråga om social nytta. Intervjuerna fokuserades på tre olika ämnen som valdes ut i förväg; ledarskap, relationer och social inverkan. De teoretiska utgångspunkter vi använt oss av i detta arbete är symbolisk interaktionism och socialpedagogik. Vi har också använt oss av begreppen; stämpling, socialisering/lärande, inkludering, bildning samt lösning. Vi använde oss av en induktiv tematisk analys för att analysera den empiriska data vi samlat in. Genom analysen identifierades följande fyra teman; kompetenser, relationer på mötesplatsen, pedagogisk praktik och målbilder.

    Vi har i diskussionsavsnittet också presenterat de fyra fynd vi gjort i vår studie, utifrån vårt empiriska material; Livskompetens, Hem-skola-fritid, bildning av goda samhällsmedborgare samt minskad kriminalitet.

    Det första fyndet är att livskompetens är en viktig och relevanta kompetens som ledarna påstår att de har. Andra fyndet är att respondenternas utsagor pekar på att de tre delarna; hem, skola och fritid allihop är viktiga instanser som bör fungera för att ungdomarna inte ska riskera att hamna i ”utanförskap”. Tredje fyndet är att respondenternas utsagor pekar på att målsättning med midnattsfotbollen är betydligt mycket mer än att bara spela fotboll. Respondenterna hävdar att ungdomarna bildas till att bli goda samhällsmedborgare. Vårt fjärde och sista fynd är att projektet enligt respondenterna bidrar till minskad kriminalitet i området, åtminstone under de tider som midnattsfotbollen äger rum. 

  • 350.
    Mäkinen, Sami
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Ollila, Ofelia
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Pornografi och Sexualitet: En tvärsnittsstudie om studenters attityder2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka studenters attityder till pornografisk film och sexualitet, både i vilken grad de upplever att pornografisk film sänder ett budskap till allmänheten samt i vilken grad de upplever att det påverkat deras egen sexualitet.

    Studiens resultat visar på en spridning av respondenternas uppfattningar. Majoriteten av respondenterna instämde delvis med att pornografisk film sänder ett budskap vad gäller den sexuella aktörens utseende och beteende, samt i vilka situationer som sex förväntas och är lämpligt. Respondenterna instämde helt med att pornografisk film gav en bild av vilka sexuella handlingar som förväntades vara upphetsande och vilka sexuella handlingar en sexuell aktör förväntades att göra. Vad gäller respondenternas upplevelse av att pornografisk film har påverkat deras egen sexualitet visade resultatet en spridning även här: 49% tog helt eller delvis avstånd, 43% instämde helt eller delvis, och 8% varken tog avstånd eller instämde med påståendet. Slutligen visade korrelationsanalyser av resultatet samband mellan respondenternas uppfattning och deras könsidentitet, nuvarande pornografikonsumtion, ålder vid pornografisk debut, samt föräldrarnas ursprung. Ett tydligt resultat utifrån dessa analyser var att män samt regelbundna konsumenter av pornografisk film inte upplevde att pornografisk film angav ramarna för sexualitet i lika stor utsträckning som kvinnor eller de som vid studiens tidpunkt sällan eller aldrig konsumerade pornografisk film. Korrelationsanalyserna fann inga signifikanta resultat mellan studiens index och bakgrundsfaktorerna ålder, civilstånd, trosuppfattning, om respondenten haft sin samlagsdebut och i så fall vid vilken ålder.

45678910 301 - 350 of 587
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf