liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
Begrens søket
9101112 551 - 587 of 587
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 551.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Finn, David M.
    Samford University, Alabama, US.
    Signals of Abuse in the Swedish Context2014Inngår i: NCFR’s Report, National Council on Family Relations, Vol. 59, nr 3, s. F16-F17, artikkel-id FF61Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 552.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linnaeus University, Sweden.
    Gollungberg, Annelie
    Director of Social Care, Municipality of Alvesta, Sweden.
    Management in Care of Older Persons and Persons with Disabilities in Sweden2011Inngår i: Aotearoa New Zealand Social Work, ISSN 1178-5527, Vol. 23, nr 1/2, s. 40-53Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article gives a brief description of management in the care of older persons and persons with disabilities in Sweden. The focus is on how the management profession has developed and what competence is required to reach the goal of providing good quality social care. Current practice challenges and realities indicate that one of the difficulties faced by managers is to provide older persons and persons with disabilities with the possibility of participating in a social context despite a disability or illness. Examples are given of how to secure the individual's rights on a local, regional and national level.

  • 553.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kjorstad, Monica
    Högskolan i Oslo och Akershus.
    Student’s perspectives on human rights and public health. : Experiences from a Nordic/Baltic interdisciplinary programme2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 554.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linnaeus University, Sweden.
    Richard, Elvi
    Linnaeus University, Sweden.
    First Line Managers Conditions How to Handle Etichal Dilemmas in Social Work and Police2011Inngår i: Changes and new directions in human services: selected conference proceedings of the 14th International Research Conference held at Luleå University of Technology, Human Work Science, September 2010 / [ed] Elisabeth Berg, Luleå: Luleå tekniska universitet, 2011, s. 127-132Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 555.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linnéuniversitet.
    Rickard, Elvi
    Linnéuniversitetet.
    Inspirerande ledarskap2012Inngår i: Vilken cirkus! I manegen med Magnus Söderström: En vänbok / [ed] Bengt Abrahamsson, Gunnar Berg & Bengt-Åke Gustafsson, Växjö: Linneuniversitetet , 2012, 1, s. 87-89Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 556.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Staaf, Annika
    Malmö högskola.
    Om etiska dilemman och rättssäkerhetsaspekter i handläggningsprocessen2014Inngår i: Rätt till bistånd i äldreomsorg: etik, juridik, praktik och profession / [ed] Wolmesjö, Maria & Staaf, Annika, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2014, 1Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 557.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Staaf, AnnikaMalmö högskola.
    Rätt till bistånd i äldreomsorg: etik, juridik, praktik och profession2014Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 558.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Stenberg, Rebecca
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Företagsekonomi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    New ways of organizing safety2014Inngår i: 22NKG 2014: Program 22nd Nordic Congress of Gerontology, 2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 559.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Thelin, Angelika
    Linneuniversitetet.
    First line managers working conditions and quality in care of older people.2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 560.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Thelin, Angelika
    Linneuniversitetet.
    Första linjens chefer : – arbetsvillkor och kvalitet i äldreomsorg.2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 561.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Thelin, Angelika
    Linneuniversitetet.
    Första linjens chefskap för kvalitet inom äldreomsorgen : – en kunskapsöversikt med fokus på arbetsvillkor.2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 562.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Thelin, Angelika
    Linneuniversitetet.
    Tid att leda. : En kunskapsöversikt om hur chefskap påverkar äldreomsorgens kvalitet. 2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 563.
    Wolmesjö, Maria
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Thörnqvist, Agneta
    Stockholms universitet.
    First line managers and registered nurses – similarities and differences in leadership in care of older people: – similarities and differences in leadership in care of older people2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 564.
    Wolter, Johanna
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Wennerberg, Moa
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    "Helt jämnt, det kommer det nog aldrig att bli": Fokusgruppsamtal om föräldraskap, jämställdhet och föräldraförsäkringen2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studien bygger på tre fokusgruppsamtal med 14 föräldralediga småbarnsföräldrar i en medelstor kommun. Studien syftar till att undersöka hur småbarnsföräldrar samtalar om föräldraförsäkringen samt deras föräldraledighet och föräldraskap. Utifrån föräldrarnas diskussion om föräldraledighet undersöks hur moderskap och faderskap framställs, samt hur föräldrar beskriver ett jämställt föräldraskap. Den teoretiska utgångspunkten är socialkonstruktionistisk, där Peter L. Bergers och Thomas Luckmanns teori om kunskapssociologi används för att analysera föräldrarnas samtal. Fokusgruppsamtalen analyseras även med hjälp av tidigare forskning samt Ylva Elvin-Nowaks och Heléne Thomssons teori om hur kön skapas.

    Resultatet visar att småbarnsföräldrarna upplever föräldraförsäkringen som förmånlig men svår att förstå, på grund av många regler. De belyser vikten av valfrihet i föräldraförsäkringen. Uppdelningen av föräldraledigheten motiveras i många fall utifrån föräldrarnas ekonomiska- och arbetsmässiga möjligheter men även utifrån föräldrarnas vilja att vara föräldralediga. Mammans föräldraledighet tas dock alltid förgiven medan pappan framställs ha ett val att vara föräldraledig eller inte. Föräldrarna beskriver att jämställdhet är viktigt och menar att båda ska vara nöjda med ansvarsfördelningen i hemmet samt att båda ska ha en nära relation till barnet. Föräldraskap framställs antingen som könsstereotypt eller som könsneutralt. Det vill säga att mamman framställs vara den primära föräldern eller att båda föräldrarna framställs ha samma roll. 

  • 565.
    Yagoub, Thomas
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Bisse, Pierre
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete.
    Att tolka tolkningen: En kvantitativ studie av handläggares attityder till tolkningsförfarandet på Migrationsverket2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie grundar sig på en enkätundersökning hos Migrationsverket i region Öst. Via en totalundersökning har studien kartlagt 87 handläggares uppfattningar om tolkningsförfarandet och dess betydelse för handlingsutrymmet i arbetet, med koppling till arbetsbelastning och tolkauktorisation. Tolkningsförfarandet har analyserats utifrån aspekter som maktasymmetri och kommunikation mellan sökande, tolk och handläggare för att klarlägga vilken betydelse sådana aspekter har för handlingsutrymmet. De teoretiska utgångspunkterna bygger bland annat på Steven Lukes maktteori och Michael Lipskys teori om gräsrotsbyråkraten. När det gäller resultaten har dessa dels presenterats genom deskriptiva envariabelsanalyser för att överblicka handläggarnas uppfattningar, dels genom T-test för att återspegla medelvärden i handläggares enkätsvar. Bivariata korstabellsanalyser av ett flertal olika ordinalvariabler har också genomförts, i syfte att återspegla hur specifika grupper av handläggare uppfattar tolkningsförfarandet och handlingsutrymmet. 

     

    Resultaten av vår studie visar att handläggare har förhållandevis positiva uppfattningar om tolkningsförfarandet på Migrationsverket. Vad gäller tolkars funktion, såsom den beskrivs i Kammarkollegiets vägledning God tolksed, upplever majoriteten av handläggarna att tolkar överlag efterföljer de givna riktlinjerna. Uppfattningarna om tolkkvalitet är att också den fungerar övervägande väl. Det är emellertid i situationer när tolkar agerar utanför sin funktion, eller brister i tolkkvaliteten, som handläggare upplever att deras handlingsutrymme i stor grad kan hämmas. I det här avseendet identifierades åsiktsskillnader mellan handläggare i hur stor utsträckning som handlingsutrymmet kan hämmas. Här menade exempelvis handläggare med språkkunskaper som är vanligt förekommande hos asylsökande att deras handlingsutrymme hämmas i mindre grad. Resultaten i studien visar även att handläggare anser att auktoriserade tolkar är gynnsammare för handlingsutrymmet, framförallt mot bakgrund av den högre kompetensen. Studiens slutsatser är att tolkningsförfarandet är komplext. För att det ska fungera optimalt bör det finnas ett samspel mellan samtalets berörda parter. Genom att tjänstemän nyttjar sitt handlingsutrymme för att anpassa samtalets språknivå efter sökandes kunskapsnivå, läggs mindre av det ansvaret på tolken. På så vis skapas bättre förutsättningar för ett lyckat tolkningsförfarande, till fördel för sökande och handläggares handlingsutrymme.

  • 566.
    Åkerlund, Nina
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Barns relationer i våldets närhet: Respons, positioner och möjligheten till barns röst2017Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna avhandling är att utforska barns perspektiv på respons i samband med att de upplever våld i nära relation. Särskild betoning ligger på barnens egna, deras syskons, mor- och farföräldrars och andra vuxnas handlingar och reaktioner. På så sätt är målet att undersöka det relationella sammanhangets betydelse för våldsutsatta barn. Avhandlingens teoretiska ansats utgörs av barndomssociologi, sociologin om detpersonliga livet och positioneringsteori. Avhandlingen består av fyra delarbeten. Artikel I analyserar hur barns röst används i kvalitativ forskning om barn som upplever våld. De följande empiriska artiklarna, som bygger på analyser av kvalitativa intervjuer med 20 barn (11–19 år), undersöker barns erfarenhet av respons i samband med våld. Barnens berättelser visar att det ofta finns personer som känner till våldet och undersöker hur barnen själva, deras syskon (artikel II), mor- och farföräldrar (artikelIV) samt andra vuxna (artikel III) positionernas i barnens berättelser. Resultaten visar att barn upplever och responderar på våld på en rad olika sätt. Även personer i det relationella sammanhanget reagerar olika gentemot det utsatta barnet, vilket kan förstås utifrån att relationer omges av olika förväntningar och att respons är ett interaktionellt fenomen – individer i barnens närhet anpassar sin respons efter hur barnen responderar.Omgivningens respons beskrivs av barnen som hjälpsamma eller ohjälpsamma beroende på hur lyhörd, tillgänglig och nära individen upplevs. Avhandlingen visar vidare på att barnen har ett begränsat handlingsutrymme och endast ett fåtal positioner finns tillgängliga när de upplever våld. De primära positioner de våldsutsatta barnen erbjuds är de som ”sårbart offer”, ”sårbar men kompetent aktör” samt ”vuxenlik och omsorgsgivande aktör”. En nyckelfaktor för att barnen ska få hjälpsam respons är att de positioneras som både sårbara offer och som kompetenta aktörer.

    Delarbeid
    1. Caring or Vulnerable Children? Sibling Relationships When Exposed to Intimate Partner Violence
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Caring or Vulnerable Children? Sibling Relationships When Exposed to Intimate Partner Violence
    2017 (engelsk)Inngår i: Children andamp; Society, ISSN 09510605, Vol. 31, nr 6, s. 475-485Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    Drawing on qualitative interviews with the children about how they and their siblings have responded tointimate partner violence, this paper explores processes of victim positioning. In their narratives, somechildren positioned themselves in line with notions of vulnerable victims, while others positioned them-selves as caregivers or changed their positions vis-a-vis their siblings. In their stories, they assigned andassumed positions in interaction with their siblings. Receiving sibling support and care was in the nar-ratives related to the quality of the sibling relationship, the shared experiences of violence and the ageorder.

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    West Sussex: Wiley-Blackwell, 2017
    Emneord
    children, intimate partner violence, positioning, response, siblings
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-134902 (URN)10.1111/chso.12215 (DOI)000412231600005 ()
    Merknad

    Funding agencies: Bank of Sweden Tercentenary Foundation [P10-0443:1]

    Tilgjengelig fra: 2017-03-01 Laget: 2017-03-01 Sist oppdatert: 2018-02-21bibliografisk kontrollert
    2. Children’s voices in research with children exposed to intimate partner violence: A critical review
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Children’s voices in research with children exposed to intimate partner violence: A critical review
    2017 (engelsk)Inngår i: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, Vol. 7, nr 1, s. 42-53Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    This article discusses how qualitative research with children exposed to intimate partner violence deals with methodological issues of children’s voices. Violence researchers argue for the need to see children as competent social actors, di erentiate between groups of children, attending to adult– child asymmetry in research and acknowledging children’s individual experiences. However, little is said about how children’s voices are produced in their local, cultural and societal contexts. There is also an ignorance of the politics of representation, which may hamper the development of ethically responsible research on children exposed to intimate partner violence. 

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    Routledge, 2017
    Emneord
    Children’s voices, child abuse, intimate partner violence, reflexivity
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-125989 (URN)10.1080/2156857X.2016.1156019 (DOI)
    Tilgjengelig fra: 2016-03-10 Laget: 2016-03-10 Sist oppdatert: 2018-01-10bibliografisk kontrollert
    3. Children and violence interactions: Exploring intimate partner violence and children's experiences of responses.
    Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Children and violence interactions: Exploring intimate partner violence and children's experiences of responses.
    2017 (engelsk)Inngår i: Child Abuse Review, ISSN 0952-9136, E-ISSN 1099-0852, Vol. 26, nr 1, s. 51-62Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
    Abstract [en]

    While there is a growing research interest in the experiences of children exposed to intimate partner violence (IPV), the role of children's social networks, other than the role of mothers, has been little discussed. The aim of this article is to study older children's stories of how they, and the adults in their social networks, respond to IPV. More specifically, we are interested in how older children describe both their own responses when exposed to IPV and responses from adults. This article focuses on the narratives of older children since they are often in a liminal position between adulthood and childhood, which may be consequential for their and others’ responses to violence. The article shows that responses are interactional and that children's responses affect how adults respond. Our analysis suggests that adults are positioning children as either adult‐like and competent or vulnerable, and this impacts significantly on the support that they receive. In our data, there are, however, also examples of middle ways where children are positioned as vulnerable yet capable. This seems linked to children's abilities to communicate their own needs. Although the study sample is limited, our results point to the significance of gender for how children respond. Copyright © 2016 John Wiley and Sons, Ltd. ‘Focuses on the narratives of older children since they are often in a liminal position between adulthood and childhood’ Key Practitioner Messages Social network responses can be crucial to the disclosure, ending and continuation of IPV. Awareness of exposure to IPV does not automatically result in responses that are beneficial to children's wellbeing. Professionals need to be better at communicating with the social network. Children's responses are contextual and protection and support should be designed according to children's individually varying needs. ‘Awareness of exposure to IPV does not automatically result in responses that are beneficial to children's wellbeing’ (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)

    sted, utgiver, år, opplag, sider
    West Sussex: John Wiley & Sons, 2017
    Emneord
    children witnessing violence; dialogue; intimate partner violence; domesticviolence; responses; social networks
    HSV kategori
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-134904 (URN)10.1002/car.2438 (DOI)000396483700005 ()
    Merknad

    Funding agencies:Bank of Sweden Tercentenary Foundation (Riksbankens Jubileumsfond) [P10-0443:1]

    Tilgjengelig fra: 2017-03-01 Laget: 2017-03-01 Sist oppdatert: 2017-11-29bibliografisk kontrollert
  • 567.
    Åkerlund, Nina
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Caring or Vulnerable Children? Sibling Relationships When Exposed to Intimate Partner Violence2017Inngår i: Children andamp; Society, ISSN 09510605, Vol. 31, nr 6, s. 475-485Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Drawing on qualitative interviews with the children about how they and their siblings have responded tointimate partner violence, this paper explores processes of victim positioning. In their narratives, somechildren positioned themselves in line with notions of vulnerable victims, while others positioned them-selves as caregivers or changed their positions vis-a-vis their siblings. In their stories, they assigned andassumed positions in interaction with their siblings. Receiving sibling support and care was in the nar-ratives related to the quality of the sibling relationship, the shared experiences of violence and the ageorder.

  • 568.
    Åkerlund, Nina
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    They could have defended my mum and me: childrens perspectives on grandparent responses to intimate partner violence2019Inngår i: Families, Relationships and Societies, ISSN 2046-7435, E-ISSN 2046-7443, Vol. 8, nr 2, s. 179-195Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    While childrens exposure to intimate partner violence (IPV) is a growing field of inquiry, their experiences of informal network responses have generally been overlooked. Particularly lacking are studies of grandchildrens experiences of their relationship with their grandparents in the face of IPV. Drawing on interviews with 10 children aged 12-17, this article explores how violence-exposed children describe their relationships with their grandparents and how the older generation has responded to the abuse. The childrens stories can be interpreted as they expected their grandparents to be there for them, to be important parts of their everyday lives, and wanted their grandparents to intervene and support them when learning of the IPV. Some grandparents intervened in helpful ways, for instance, they contributed to normality in the childs everyday life, siding with the child and the adult victim and providing support and care. Others intervened in unhelpful ways, such as ignoring the violence, or taking the perpetrators side, and few intervened by attempting to end the violence. This article suggests that grandparents may, but not always, be a resource, both for violence-exposed children and professionals working with IPV.

  • 569.
    Åkerlund, Nina
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Gottzén, Lucas
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Children’s voices in research with children exposed to intimate partner violence: A critical review2017Inngår i: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, Vol. 7, nr 1, s. 42-53Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article discusses how qualitative research with children exposed to intimate partner violence deals with methodological issues of children’s voices. Violence researchers argue for the need to see children as competent social actors, di erentiate between groups of children, attending to adult– child asymmetry in research and acknowledging children’s individual experiences. However, little is said about how children’s voices are produced in their local, cultural and societal contexts. There is also an ignorance of the politics of representation, which may hamper the development of ethically responsible research on children exposed to intimate partner violence. 

  • 570.
    Åkerlund, Nina
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Sandberg, Linn J.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Children and violence interactions: Exploring intimate partner violence and children's experiences of responses.2017Inngår i: Child Abuse Review, ISSN 0952-9136, E-ISSN 1099-0852, Vol. 26, nr 1, s. 51-62Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    While there is a growing research interest in the experiences of children exposed to intimate partner violence (IPV), the role of children's social networks, other than the role of mothers, has been little discussed. The aim of this article is to study older children's stories of how they, and the adults in their social networks, respond to IPV. More specifically, we are interested in how older children describe both their own responses when exposed to IPV and responses from adults. This article focuses on the narratives of older children since they are often in a liminal position between adulthood and childhood, which may be consequential for their and others’ responses to violence. The article shows that responses are interactional and that children's responses affect how adults respond. Our analysis suggests that adults are positioning children as either adult‐like and competent or vulnerable, and this impacts significantly on the support that they receive. In our data, there are, however, also examples of middle ways where children are positioned as vulnerable yet capable. This seems linked to children's abilities to communicate their own needs. Although the study sample is limited, our results point to the significance of gender for how children respond. Copyright © 2016 John Wiley and Sons, Ltd. ‘Focuses on the narratives of older children since they are often in a liminal position between adulthood and childhood’ Key Practitioner Messages Social network responses can be crucial to the disclosure, ending and continuation of IPV. Awareness of exposure to IPV does not automatically result in responses that are beneficial to children's wellbeing. Professionals need to be better at communicating with the social network. Children's responses are contextual and protection and support should be designed according to children's individually varying needs. ‘Awareness of exposure to IPV does not automatically result in responses that are beneficial to children's wellbeing’ (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)

  • 571.
    Ålund, Aleksandra
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, REMESO - Institutet för forskning om migration, etnicitet och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Dahlstedt, Magnus
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Ålund, Anna
    Swedish National Defence College, Sweden.
    Unequal Partnership?: "Immigrant Associations" and Adult Education in Sweden2008Inngår i: International Journal of Sociology, ISSN 0020-7659, E-ISSN 1557-9336, Vol. 38, nr 2, s. 17-29Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The authors discuss cooperation between immigrant associations and public institutions for adult education in Sweden. They emphasize, on the one hand, the growing importance for social inclusion of activism among immigrant associations, and, on the other hand, their stigmatization and subordinate position. Based on empirical case studies from metropolitan Stockholm, the authors argue that these associations have become more or less institutionalized in terms of new partnerships (between state, municipality, and voluntary organizations) and have taken over a number of service functions from the receding welfare state. Focusing on issues of cooperation in the area of adult education, the authors examine problems of partnership and conclude that partnership is asymmetrical and problematic. Contextualizing a changing institutional system of adult education and its role in the social inclusion of migrants, they characterize these problems in terms of unequal dialogue, a culturally defined hierarchy, and adjustment to market exigencies.

  • 572.
    Åström, Karsten
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Parallel norm creating processes2013Inngår i: Social and Legal Norms: Towards a Socio-legal Understanding of Normativity / [ed] Matthias Baier, Farnham: Ashgate, 2013, 1Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 573.
    Österholm Hjalmarsson, Johannes
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier. Center for Dementia Research [CEDER].
    Tagizadeh Larsson, Annika
    Linköpings universitet, NISAL - Nationella institutet för forskning om äldre och åldrande. Center for Dementia Research [CEDER].
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Handling the dilemma of self-determination and dementia: A study of case managers’ discursive strategies in assessment meetings.2015Inngår i: Journal of Gerontological Social Work, ISSN 0163-4372, Vol. 58, nr 6, s. 613-636Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In assessment meetings concerning care services for people with dementia, Swedish case managers face a dilemma. On the one hand, according to the law, the right to self-determination of every adult citizen must be respected, but on the other hand cognitive disabilities make it difficult to fulfill obligations of being a full-fledged citizen. In this article, we examine 15 assessment meetings to identify discursive strategies used by case managers to handle this dilemma. We also examine how these affect the participation of persons with dementia, and indicate implications of our study for social work practice and research.

  • 574.
    Östlund, Gunnel
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Att bedöma professionsspecifika kompetenser2012Inngår i: Utbildning - undervisning - utmaning - utveckling :: en rapport från LiU:s utvecklingskonferens 10 mars 2011 / [ed] Elinor Edvardsson Stiwne, Linköping: Linköpings universitet. Centrum för undervisning och lärande , 2012, s. 78-100Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    As the critical friend concept, peer visit was introduced in our pedagogic course in higher education, in which each course participant was required to perform a peer teaching session visited by one teacher and two classmates;  and additionally paid two visits to others peer teaching sessions as an evaluator.Based on my own experiences, the processes of each other mutually evaluating and being evaluated have provided a great possibility for collectively developing our teaching knowledge. It also enhances self knowledge and confidence through the recognition of others. A regular base in the long run will definitely enhance professional development.

  • 575.
    Östlund, Gunnel
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Personlig utveckling- vägen till profssionskompetens i socialt arbete2012Inngår i: Personlig och professionell utveckling inom socionomutbildningen: En antologi / [ed] Magnus Ottelid, Östersund: Institutionen för socialt arbete, Mittuniversitetet , 2012, s. 17-29Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Det är med stor glädje som vi nu kan presentera ett första svenskt bidrag till att mer samlat presentera erfarenheter, studier och exempel från PPU-området för socionomutbildning i Sverige. Hela åtta universitet och högskolor är representerade i denna antologi och resultatet är både tänkvärt och inspirerande. Att det finns ett stort intresse och engagemang för dessa frågor är inte att ta miste på. Eftersom detta just var ett första försök att sammanställa bidrag från utbildningarna gavs alla stor frihet att välja vad de ville skriva om. Resultatet blev därmed lika vildvuxet och spretande som man kunde väntat. Men det är verkligen inget problem. Tvärtom! Det visar väl snarare hur komplext området är – det finns mycket att dokumentera och undersöka. Vi börjar här och får se var det tar vägen. Kanske en nästa antologi kan koncentrera sig på en eller ett par viktiga frågor som belyses från flera håll.

  • 576.
    Östlund, Gunnel
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Reflektionspass som pedagogiskt verktyg för PPU: - en uppföljning av samtalsledaruppdraget2012Inngår i: Personlig och professionell utveckling inom socionomutbildningen / [ed] Magnus Ottelid, Östersund: Institutionen för socialt arbete, Mittuniversitetet , 2012, s. 131-143Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Det är med stor glädje som vi nu kan presentera ett första svenskt bidrag till att mer samlat presentera erfarenheter, studier och exempel från PPU-området för socionomutbildning i Sverige. Hela åtta universitet och högskolor är representerade i denna antologi och resultatet är både tänkvärt och inspirerande. Att det finns ett stort intresse och engagemang för dessa frågor är inte att ta miste på. Eftersom detta just var ett första försök att sammanställa bidrag från utbildningarna gavs alla stor frihet att välja vad de ville skriva om. Resultatet blev därmed lika vildvuxet och spretande som man kunde väntat. Men det är verkligen inget problem. Tvärtom! Det visar väl snarare hur komplext området är – det finns mycket att dokumentera och undersöka. Vi börjar här och får se var det tar vägen. Kanske en nästa antologi kan koncentrera sig på en eller ett par viktiga frågor som belyses från flera håll.

  • 577.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalen University, Eskilstuna, Sweden .
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet. Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Rehabenheten. Jönköping University, Sweden.
    Thyberg, Ingrid
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för inflammationsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet. Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland.
    Thyberg, Mikael
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet. Östergötlands Läns Landsting, Sinnescentrum, Smärt och rehabiliteringscentrum.
    Valtersson, Eva
    Östergötlands Läns Landsting, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC.
    Stenström, Birgitta
    Swedish Rheumatism Association, Stockholm, Sweden .
    Sverker, Annette
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Östergötlands Läns Landsting, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC.
    Emotions related to participation restrictions as experienced by patients with early rheumatoid arthritis: a qualitative interview study (the Swedish TIRA project)2014Inngår i: Clinical Rheumatology, ISSN 0770-3198, E-ISSN 1434-9949, Vol. 33, nr 10, s. 1403-1413Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Psychological distress is a well-known complication in rheumatoid arthritis (RA), but knowledge regarding emotions and their relationship to participation restrictions is scarce. The objective of the study was to explore emotions related to participation restrictions by patients with early RA. In this study, 48 patients with early RA, aged 20-63 years, were interviewed about participation restrictions using the critical incident technique. Information from transcribed interviews was converted into dilemmas and linked to International Classification of Functioning, Disability, and Health (ICF) participation codes. The emotions described were condensed and categorized. Hopelessness and sadness were described when trying to perform daily activities such as getting up in the mornings and getting dressed, or not being able to perform duties at work. Sadness was experienced in relation to not being able to continue leisure activities or care for children. Examples of fear descriptions were found in relation to deteriorating health and fumble fear, which made the individual withdraw from activities as a result of mistrusting the body. Anger and irritation were described in relation to domestic and employed work but also in social relations where the individual felt unable to continue valued activities. Shame or embarrassment was described when participation restrictions became visible in public. Feelings of grief, aggressiveness, fear, and shame are emotions closely related to participation restrictions in everyday life in early RA. Emotions related to disability need to be addressed both in clinical settings in order to optimize rehabilitative multi-professional interventions and in research to achieve further knowledge.

  • 578.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd, Sverige.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet.
    Thyberg, Ingrid
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för inflammationsmedicin. Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland.
    Thyberg, Mikael
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet. Östergötlands Läns Landsting, Sinnescentrum, Smärt och rehabiliteringscentrum.
    Valtersson, Eva
    Östergötlands Läns Landsting, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC.
    Sverker, Annette M.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet.
    Men’s strategies of handling RA: (The Swedish TIRA study)2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 579.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd, Sweden.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa. Region Östergötland, Sinnescentrum, Smärt och rehabiliteringscentrum. Department of Rehabilitation, School of Health Sciences, Jönköping University, Jönköping, Sweden.
    Thyberg, Ingrid
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland.
    Valtersson, Eva
    Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland.
    Sverker, Annette
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa.
    Adjustment, avoidance, interaction, and acceptance strategies where used by men with participation restrictions due to early RA2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Approximately 1/3 of patients diagnosed with the chronic disease Rheumatoid Arthritis (RA) are men, however few studies describe experiences and strategies to handle daily activities [2]. Daily life with a chronic disease means learning to live under new circumstances. This also foresee a continuous adaptation to new ways of living. The process of coping in which the individual change the perceived cause of stress as in problem-focused coping or when managing the emotions of stress, as in emotion-focused coping where first mentioned by Lazarus and Folkman [1]. Coping is described as an individual style to handle stressful events that might be changed over time.

    Objectives: The aim was to explore men's strategies for dealing with participation restrictions in everyday life due to early RA.

    Methods: This study is associated with the prospective multi-centre early arthritis project under the Swedish acronym “TIRA-2” [3]. Participants were 25 males of which 22 were work active, mean age 53 years, contemporary treated with mean disease duration of 3 years. Individual interviews were done using the Critical Incident Technique (CIT) [4]. The verbatim transcribed text were analyzed and categorized using content analysis. The study has been approved by the Ethics Committee.

    Results: The men experienced that RA partly required a changed life style and most of them used a combination of strategies to deal with the participation restrictions in relation to RA. In the adjustment strategy new behaviors and tools were used to solve participation restrictions. The avoidance strategy included deliberate avoidance of possible participation restrictions, such as staying at home in the evenings and avoiding socializing with friends. The interaction strategy included to verbally express needs and give demands in relation to others both at work and in the family and ask for help when needed. The acceptance strategy was identified by the wordings used when talking about the experienced participation restrictions as “I accept that everything takes longer time”.

    Conclusions: The interviewed men with early RA were contemporary treated and active in the work force, still, all of them had to deal with some participation restrictions. Moreover, this study claims that most men used a combination of strategies to deal with the experienced participation restriction.

  • 580.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd, Sverige.
    Björk, Mathilda
    Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Rehabenheten.
    Valtersson, Eva
    Östergötlands Läns Landsting, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC.
    Sverker, Annette
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Östergötlands Läns Landsting, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet.
    Intimate relationships as perceived by patients with early rheumatoid arthritis:: A qualitative interview study (The Swedish TIRA study)2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 581.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Department of Social Work, School of Health Care and Social Welfare, Mälardalen University, Eskilstuna, Sweden.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Rehabenheten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Department of Rehabilitation, School of Health Sciences, Jönköping University, Jönköping, Sweden.
    Valtersson, Eva
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Rehabenheten.
    Sverker, Annette
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Lived Experiences of Sex Life Difficulties in Men and Women with Early RA - The Swedish TIRA Project.2015Inngår i: Musculoskeletal Care, ISSN 1478-2189, E-ISSN 1557-0681, Vol. 13, nr 4, s. 248-257Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Men and women with rheumatoid arthritis (RA) experience restrictions in everyday life, in spite of the development of new medications. Recent research has described in detail how participation limitations are experienced in everyday life from a patient perspective. However, knowledge of how sex and intimate relationships are affected is still scarce.

    OBJECTIVES: The aim of the present study was to explore sex life experiences in relation to sexual function and sexual relationships in men and women with early RA.

    METHODS: The study formed part of TIRA-2 (the Swedish acronym for the prospective multicentre early arthritis project). The data collection included 45 interviews with 21 men and 24 women, aged 20-63, which were recorded and transcribed verbatim. The critical incident technique was used to collect data, and content analysis to categorize the results.

    RESULTS: Half the participants stated that RA affected their sex life. The general descriptions formed five categories: sex life and tiredness; sex life and ageing; emotional consequences of impaired sexual function; facilitators of sexual function and sexual relationships; and strain on the sexual relationship.

    CONCLUSIONS: Sex life is affected in early RA, in spite of new effective treatment strategies. New strategies of communication, assessment and self-managing interventions concerning the sex lives of patients with RA need to be implemented by a multidisciplinary healthcare team. Copyright © 2015 John Wiley & Sons, Ltd.

  • 582.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd, Sweden.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet.
    Valtersson, Eva
    Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC.
    Sverker, Annette M.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rehabgruppen NSC. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet.
    Upplevelser av hur intima relationer påverkas vid tidig reumatoid artrit: En intervjustudie inom TIRA-projektet.2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 583.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Sverker, Annette
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet.
    Thyberg, Ingela
    Thyberg, Mikael
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Hälsouniversitetet. Östergötlands Läns Landsting, Sinnescentrum, Smärt och rehabiliteringscentrum.
    Valtersson, Eva
    Stenström, Birgitta
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa.
    Känslor relaterade till delaktighet begränsningar – erfarenheter från patienter med reumatoid artrit,en kvalitativ intervjustudie2014Inngår i: Reumatologi, nr 18Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 584.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd, Sweden.
    Thyberg, Ingrid
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen för arbetsterapi. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland.
    Valtersson, Eva
    Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa.
    Sverker, Annette M.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa. Linköpings universitet, Sweden.
    Hur hanterar män med reumatoid artrit delaktighetsinskränkningar i vardagslivet?2017Inngår i: Best Practice, ISSN 1329-1874, Vol. 31, nr 9, s. 10-13Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 585.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Division of Social Work, School of Health, Care and Social Welfare, Mälardalen University, Sverige.
    Thyberg, Ingrid
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för neuro- och inflammationsvetenskap. Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Reumatologiska kliniken i Östergötland. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Valtersson, Eva
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa. Östergötlands Läns Landsting, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Björk, Mathilda
    Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Östergötlands Läns Landsting, Hjärt- och Medicincentrum, Rehabenheten. Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen för arbetsterapi.
    Sverker, Annette M.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för samhällsmedicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Rörelse och Hälsa. Region Östergötland, Sinnescentrum, Rehabiliteringsmedicinska kliniken.
    The Use of Avoidance, Adjustment, Interaction and Acceptance Strategies to Handle Participation Restrictions Among Swedish Men with Early Rheumatoid Arthritis.2016Inngår i: Musculoskeletal Care, ISSN 1478-2189, E-ISSN 1557-0681, Vol. 14, nr 4, s. 206-218Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    OBJECTIVES: Living with a chronic disease means learning to live under new circumstances and involves a continuous adaptation to new ways of living. There is increasing knowledge about how people cope with stressful life events and adapt to new life situations. Approximately a third of patients diagnosed with rheumatoid arthritis (RA) are men; however, few studies have described the needs and experiences of men living with RA. The aim of the present study was to explore men's strategies for handling challenges related to participation in everyday life.

    METHODS: The present study was associated with the prospective Swedish multicentre early arthritis project (given the Swedish acronym TIRA), which, in 2006-2009, included patients with early RA, contemporarily treated, with a mean disease duration of three years. From this cohort, 25 men, aged 20-63 years, were recruited consecutively. Data were collected in individual interviews, using the critical incident technique. The strategies for dealing with the challenges of RA in everyday life were analysed and categorized using content analysis.

    RESULTS: Men with RA described four types of strategy for dealing with participation restrictions in everyday life: (i) Adjustment strategies - adjust behaviour, movements, medication, equipment and clothing to find new ways to conduct tasks or activities; (ii) Avoidance strategies - avoid activities, movements, social contacts and sometimes medication; (iii) Interaction strategies - say no, ask for help and work together to handle participation restrictions; and (iv) Acceptance strategies - learn to accept RA, with the pain, the slower work pace and the extended time needed.

    CONCLUSIONS: According to men's lived experiences, a combination of strategies was used to deal with RA, depending on the situation and the experienced restriction. The results provided an understanding of how men with RA manage their disease, to reduce physical, social and emotional challenges. This knowledge may be used further to develop multi-professional interventions and patient education tailored to men with RA.

  • 586.
    Överlien, Carolina
    et al.
    Norwegian Centre for Violence & Traumatic Stress Studies.
    Hydén, Margareta
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Children’s actions when experiencing domestic violence2009Inngår i: Childhood, ISSN 0907-5682, E-ISSN 1461-7013, Vol. 16, nr 4, s. 479-496Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this article is, by analysing childrens discourses, to investigate their actions or absence of actions during a domestic violence episode. The empirical data are recorded group therapy sessions and individual interviews with children who have grown up experiencing their fathers violence against their mothers. The analysis shows that the childrens stories contain two aspects of actions: one related to the actions during the ongoing episode, and one the child perceives as possible/desirable for the future. The findings are discussed in the light of Lazarus and Folkmans theory of coping.

  • 587.
    Livholts, Mona (, )
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Socialt arbete. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Immaterial Mo(nu)ments: Reflections from an Untimely Academic Novelist2014Kunstnerisk output (Granskad)
9101112 551 - 587 of 587
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf