liu.seSearch for publications in DiVA
EnglishSvenskaNorsk
Change search
ExportLink to record
Permanent link

Direct link
BETA

Project

Project type/Form of grant
Project grant
Title [sv]
Läkemedelsanvändning i hemmet hos utlandsfödda personer med språksvårigheter
Title [en]
Use of medications in the home among foreign-born persons with language difficulties
Abstract [sv]
Syftet med projektet är att studera läkemedelsanvändning och läkemedelshantering i hemmet av utlandsfödda personer eller deras anhöriga, som av vårdpersonal identifierats ha språksvårigheter som kan medföra en säkerhetsrisk i samband med detta. Vidare att studera vilket stöd som behövs, och kan utvecklas för att optimera säker användning av läkemedel i hemmet, baserat på erfarenheter av utlandsfödda personer, anhöriga, personal inom vård (vårdcentral, hemsjukvård) och vid apotek. Området studeras ur olika perspektiv för att få en helhetsförståelse av fenomenet. Baserat på resultaten kommer en modell för stöd för säker läkemedelsanvändning i hemmet att utvecklas i en samskapande process med aktivt deltagande av försökspersonerna i de studerade grupperna som första steget i en planerad komplex hälsointervention. Olika datainsamlingsmetoder används som individuella intervjuer och deltagande observationer i hemmet (med tolk) hos den utlandsfödda personen vid tidpunkt då läkemedel intages eller då anhörig bistår. Vidare genomförs intervjuer, analys av avvikelserapporter av läkemedelsrelaterade fel, och skrivna berättelser av personal vid vårdcentral/hemsjukvård och apotek avseende informationsutbyte i vårdkedjan i en fallstudie av en vårdcentral. Fokus-grupps diskussioner med respondenter från alla grupper genomförs för att utveckla modellen för stöd. Genom samarbete mellan olika ämnes-/yrkesområden (Omvårdnad, Klinisk läkemedelslära) och genom att fokusera på olika dimensioner av läkemedelsanvändning i hemmet och kommunikation i vårdkedjan samt hur man på bästa sätt kan organisera stödjande vård, kommer projektet att bidra med forskning i ett fält som är mycket begränsat studerat. Projektet är av central betydelse för att stimulera till aktivt deltagande i vården och strävan mot vård på lika villkor i en mångkulturell och flerspråkig miljö och kommer att bidraga med kunskaper av betydelse för såväl klinisk verksamhet inom Primärvård som utbildning.  
Abstract [en]
The aim is to study use of medications in the home by foreign-born people or their relatives, identified by healthcare staff as having language difficulties that may pose a safety risk in connection with medication use, and what support is needed to optimize use of medications in the home. The area will be studied from different perspectives to get a comprehensive understanding of the phenomenon. Based on the results in a co-creation process, a model for support to ensure safe care in the home to prevent medication errors will be developed as the first step of a complex health intervention. Methods for data collection include: 1) interviews and participant observations (with interpreter) in the home of foreign-born persons when taking medications or being supported by relatives, 2) interviews, incident reports of medication errors and written stories by staff in healthcare and pharmacies on information exchange in a case study of a healthcare centre with connected pharmacies, and 3) focus-group discussions with respondents from all groups to develop the model. With its interdisciplinary approach and its focus on different dimensions of medication use in the home and communication in the healthcare chain and how to best organize supportive care, the project will contribute to a research field that is under-studied, yet important to ensure involvement and equality in a multilingual context and generate knowledge of clinical relevance in primary healthcare and education. 
Hedström, Mariann
Pöder, Ulrika
Principal InvestigatorHjelm, Katarina
Coordinating organisation
Uppsala University
Funder
Period
2021-12-01 － 2024-11-30
National Category
Public Health, Global Health, Social Medicine and EpidemiologyNursing
Identifiers
DiVA, id: project:8599Project, id: 2021-06415_VR
v. 2.47.0
|
Accessibility
|
DiVA portal
|
DiVA Log in
|
Contact us
|
LiU University Library
|
SwePub
|
Uppsök