liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Problembaseart lärande (PBL) vid Medicinska fakulteten: Att bearbeta ett scenario
Linköpings universitet, Institutionen för hälsa, medicin och vård, Avdelningen för samhälle och hälsa. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.ORCID-id: 0000-0002-0192-8201
Linköpings universitet, Kommunikations- och marknadsavdelningen.
2021 (svensk)Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
Resurstyp
Rörlig bild, video
Fritextbeskrivning [sv]

Basgruppsarbete är en av de grundläggande arbetsformerna inom PBL. I basgruppen arbetar man med verklighetsanknutna scenarier, t ex ett patientfall. 

Abstract [sv]

Basgruppsarbete är en av de centrala arbetsformerna inom PBL vid Medicinska fakulteten (Medfak) på LiU. I basgruppen arbetar man med verklighetsanknutna scenarier, till exempel ett patientfall. 

I den här filmen går vi igenom hur man systematiskt bearbetar ett scenario  som stöd för att etablera ett gemensamt arbetssätt med problembearbetning, lärande och samarbete i basgruppen. Framför allt är det ett stöd för att få ut maximalt med kunskap från gruppens arbete varje gång. 

Abstract [en]

Working together in tutorial groups is one of the central learning activities at The Faculty of Medicine and Health Sciences, LiU, and means that students repeatedly learn together through dialogue and collaboration in small groups under supervision. 

The learning process takes its starting point in scenarios based on real situations and results in different learning objectives becoming integrated. It also  enables  theoretical concepts to be understood in context. 

In this video, we explain how to process a scenario systematically so can you learn as much as possible. The video is in Swedish with the option of English subtitles. 

sted, utgiver, år, sider
Linköping, 2021.
Kanal
YouTube
Emneord [en]
Problem based learning
Emneord [sv]
Problembaserat lärande
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-184297DOI: 10.3384/video-184297OAI: oai:DiVA.org:liu-184297DiVA, id: diva2:1679424
Prosjekter
Plattform universitetsstudier, Medicinska fakulteten
Merknad

Svenska undertexter tillgängliga.

English subtitles available. 

Tilgjengelig fra: 2022-07-01 Laget: 2022-07-01 Sist oppdatert: 2022-08-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Ladda ner filmen(1624038 kB)230 nedlastinger
Filinformasjon
Fil MOVIE01.mp4Filstørrelse 1624038 kBChecksum SHA-512
5330110cb7c528b32e73dd76a3b1e2325a13954e27e712d075e2b9581312da2195bca82095fe81467925fa4d438b4057821632898e4a9c5f330cbeaf029b6dd5
Type movieMimetype video/mp4

Andre lenker

Forlagets fulltekstYouTube

Person

Törnqvist, Tove

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Törnqvist, ToveBusk Winquist, Emma
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

doi
urn-nbn

Altmetric

doi
urn-nbn
Totalt: 238 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf