liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elucidating dysfunctional occurrences in student-led group work: ‘doing disagreement well’.
University of Strathclyde.
University of Strathclyde.
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Psykologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.ORCID-id: 0000-0002-3307-0748
University of Strathclyde.
2017 (Engelska)Konferensbidrag, Poster (med eller utan abstract) (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Aberystwyth University, 2017.
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-152205OAI: oai:DiVA.org:liu-152205DiVA, id: diva2:1257475
Konferens
British Psychological Society's Qualitative Methods in Psychology conference
Tillgänglig från: 2018-10-21 Skapad: 2018-10-21 Senast uppdaterad: 2018-11-08

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Wiggins, Sally

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Wiggins, Sally
Av organisationen
PsykologiFilosofiska fakulteten
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 48 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf