liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Relationship Between Family Technoference and Behavior Problems in Children Aged 4-5 Years
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Psykologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.ORCID-id: 0000-0001-9611-6523
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Psykologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.ORCID-id: 0000-0001-5025-9975
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Psykologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.ORCID-id: 0000-0001-8738-979X
2020 (Engelska)Ingår i: CyberPsychology, Behavior and Social Networking, ISSN 2152-2715, E-ISSN 2152-2723, Vol. 23, nr 6, s. 371-376Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Digital media (DM) is omnipresent in society today and impacts every aspect of our life. Previous studies have shown DM to cause problems in interpersonal relationships by creating problematic interruptions in interactions, this has been termed technoference. The current study focuses on parents self-rated perceived technoference and the rated behavior of their 4- to 5-year-old children. Parents (N = 153) filled out an online questionnaire regarding family DM use and technoference as well as questions regarding their childs behavior. Parents rated the level of technoference caused by their own use of DM as well as the rate of technoference caused by the childs use of DM. Parents were also asked questions regarding their own possible problematic cell phone use. The findings reveal a statistically significant contribution of technoference, caused by the parents use of DM, to the behavior repertoire of the children.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
MARY ANN LIEBERT, INC , 2020. Vol. 23, nr 6, s. 371-376
Nyckelord [en]
technoference; parent-child interaction; child behavior
Nationell ämneskategori
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi)
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-166478DOI: 10.1089/cyber.2019.0512ISI: 000536266000001PubMedID: 32456454OAI: oai:DiVA.org:liu-166478DiVA, id: diva2:1444138
Anmärkning

Funding Agencies|Swedish Research CouncilSwedish Research Council [2016-01033]

Tillgänglig från: 2020-06-20 Skapad: 2020-06-20 Senast uppdaterad: 2021-12-29

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextPubMed

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sundqvist, AnettHeimann, MikaelKoch, Felix-Sebastian
Av organisationen
PsykologiFilosofiska fakulteten
I samma tidskrift
CyberPsychology, Behavior and Social Networking
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
pubmed
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
pubmed
urn-nbn
Totalt: 392 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf