liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Debatt: Låt inte pedagogiken stanna innanför tröskeln
Sustainability Education Research (SER), Jönköping University, Jönköping, Sweden.
Spetsa Company, Linköping University Holding, Linköping, Sweden.ORCID-id: 0000-0003-4715-232X
Institutionen för global hälsa, Karolinska institutet, Stockholm.
Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping University, Jönköping, Sweden.
2020 (Svenska)Ingår i: Vetlanda-Posten, ISSN 1104-0017, Vol. 2020-05-27Artikel i tidskrift, Dagstidning (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm)) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Eksjö, Sweden: Smålands-Tidningens Tryckeri AB , 2020. Vol. 2020-05-27
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-167174OAI: oai:DiVA.org:liu-167174DiVA, id: diva2:1448411
Tillgänglig från: 2020-06-23 Skapad: 2020-06-28 Senast uppdaterad: 2020-07-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Fulltext

Person

Hammarsten, MariaSzczepanski, AndersÖhman, Marie

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hammarsten, MariaSzczepanski, AndersÖhman, Marie
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 299 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf