När ingen lyssnar, stödet brister och jobb saknas blir spelvärlden en fristad: en studie om unga vuxna med kognitiv funktionsnedsättning
2024 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE credits
Student thesisAlternative title
When Nobody Listens, Support is Lacking and Jobs are Scarce, the Gaming World Becomes a Sanctuary : A study of young adults with a cognitive disability (English)
Abstract [sv]
Forskning har visat att unga vuxna med kognitiv funktionsnedsättning ofta har digitala spel som intresse samtidigt som de löper hög risk för socialt utanförskap med begränsade möjligheter att påverka insatser som berör dem. Fler studier som utgår från personer med kognitiv funktionsnedsättnings perspektiv behövs.
Syftet med studien är att utforska aktivitetsrepertoar och upplevelse av digitala spel hos unga vuxna gamers med kognitiv funktionsnedsättning, samt att undersöka deras upplevda möjligheter och hinder till arbete eller annan sysselsättning och värde av att ha ett arbete.
Studien bygger på sekundärdata. Genom ett strategiskt urval rekryterades 10 personer med kognitiv funktionsnedsättning i åldern 20 till 31 med ett självupplevt stort intresse för digitala spel och berättigade sysselsättning via LSS eller SoL. All data samlades in av forskargruppen under sommaren, hösten och vintern 2021 genom individuella intervjuer och fokusgruppsdiskussioner. I uppsatsen genomfördes en reflexiv tematisk analys av kvalitativa data som inte tidigare analyserats. Det gjordes även en deskriptiv sammanfattning av kvantitativa data som forskargruppen samlade in med instrumentet COPM i samband med intervjuer.
Resultatet visade att deltagarnas aktivitetsrepertoar dominerades av fritid och centrerade runt digitala spel som möjliggjorde ett socialt och aktivt liv för deltagarna. Trots att aktiviteter inom produktivitet upplevdes begränsade drömde många deltagare om ett betalt arbete. Bristen på långsiktiga och individuellt utformade stöd samt bristande samverkan mellan olika aktörer upplevdes hindra deltagarnas möjligheter till arbete. En större förståelse för deltagarnas intressen och styrkor vid utformning av insatser och stöd behövs för att möjliggöra delaktighet i arbetslivet, vardagliga sysslor och fritidsaktiviteter utanför nätet.
Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 35
Keywords [sv]
aktivitetsrepertoar, arbetsterapi, digitala spel, intellektuell funktionsnedsättning, reflexiv tematisk analys
National Category
Occupational Therapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-213129OAI: oai:DiVA.org:liu-213129DiVA, id: diva2:1953246
Subject / course
Master (two years thesis)/Occupational Therapy
Supervisors
Examiners
2025-05-082025-04-182025-05-08Bibliographically approved