The aim of this study is to investigate whether the gender of the leader affects the perception of leadership in an acute first aid situation. The study additionally seeks to investigate if story completion is an appropriate method to use in studies such as this one. Using the story completion method, participants were asked to write a continuation of a scenario involving an accident with either a male or female leader. A total of 25 participants’ responses were analyzed through a thematic analysis where four overarching themes were identified: Internal resources and driving forces for motivation, Practical action and problem solving, Leadership and coordination, and Emotional reactions and psychological barriers. The results showed small but visible differences between how male and female leaders were described, with male leader more often portrayed as decisive and competent, and female leaders as more cooperative and empathic in their actions. The study further suggests that story completion has the potential to be a useful method for exploring differences in leadership in a hypothetical first aid situation, but that it requires careful design to reduce the number of unwanted responses and interpretations. The study contributes to research on gender and leadership, as well as knowledge about the usage of story completion in acute first aid situations. 

Denna studie har som syfte att undersöka om ledarens kön påverkar uppfattningar av ledarskap i en akut första hjälpen-situation. Studien undersöker också om story completion är en lämplig metod att använda i studier som denna. Med hjälp av metoden story completion fick deltagare skriva en fortsättning på ett scenario av en olycksplats med antingen en manlig eller kvinnlig ledare. Totalt analyserades 25 deltagares svar genom en tematisk analys där fyra övergripande teman identifierades: Inre resurser och drivkrafter för agerande, Praktiskt handlande och problemlösning, Ledarskap och samordning, samt Emotionella reaktioner och psykologiska hinder. Resultatet visade små, men synliga skillnader mellan hur manliga och kvinnliga ledare beskrevs, där manliga ledare oftare framställdes som handlingskraftiga och kompetenta, och kvinnliga som mer samarbetsvilliga och empatiska i sitt agerande. Studien visade även att story completion har potential att vara en användbar metod för att utforska skillnader i ledarskap i en hypotetisk första hjälpen-situation, men att den kräver noggrann utformning för att minska antalet oönskade svar och tolkningar. Studien bidrar till forskning om kön och ledarskap samt kunskap kring användandet av story completion i första hjälpen- situationer.