Historielärare behöver kunna förhålla sig till att historiska händelser förvanskas eller i vissa fall förfalskas i moderna medier. I artikeln diskuteras hur historielärarstudenter vid Linköpings universitet får träna sig på att analysera och kritiskt granska desinformation om historiska händelser. Två historiska händelser som behandlas är rasbiologi och Förintelsen.