I kapitel 9 ställer Anders Neergaard frågan om barns och ungdomars deltagande i föreningslivet kan minska samhällelig ojämlikhet. Utgångspunkten för Neergaards kapitel "Kan barns och ungdomars deltagande i föreningslivet minska samhällelig ojämlikhet?" är att den samhällsvetenskapliga forskningen idag förefaller vara enig om att föreningsdeltagande har en positiv effekt på barnsoch ungdomars utveckling – men att den nästan uteslutande fokuserar deindividuella effekterna av barns och ungdomars deltagande i föreningslivet,utan att studera vad det innebär i ett bredare samhälleligt perspektiv. I sittkapitel vill Neergaard därför diskutera i vilken utsträckning deltagande i föreningslivet kan minska samhällelig ojämlikhet, med utgångspunkt i Richard D. Stanton-Salazars begrepp kontrastratifiering. Baserat på en teoretisk diskussion,en mindre fallstudie i en skola samt en analys av ett längre samtal och berättelse, resonerar Neergaard kring kopplingen mellan ungdomars deltagande i föreningslivet och samhällelig förändring.