liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
How interactive information design can counteract stigmatization of mental illness
Linköping University, Department of Science and Technology, Media and Information Technology. Linköping University, Faculty of Science & Engineering.
2023 (English)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10,5 credits / 16 HE creditsStudent thesisAlternative title
Hur interaktiv informationsdesign kan bryta stigmatisering kring psykisk ohälsa (Swedish)
Abstract [en]

Psykisk ohälsa och psykisk sjukdom har under lång tid varit stigmatiserade. Samtidigt är psykisk ohälsa ett allt mer växande samhällsproblem som påverkar stora delar av befolkningen i olika grad. Stigmatiseringen av psykisk ohälsa kan ofta ha förödande konsekvenser på en individ-, samhälls- och strukturell nivå. Denna studie undersöker hur man, med hjälp av interaktiv informationsdesign, kan öka medvetenheten kring stigmatisering av psykisk ohälsa hos unga samt hur man genom detta kan bidra till att bryta stigmatiseringen. Detta är det som utformar studiens syfte samt forskningsfrågor. Förstudien och det akademiska sammanhanget lade grund till de val som gjordes under designprocessen och bidrog till att kunna besvara frågorna och uppnå syftet. Genomförandet bestod här av målsättning, konceptgenerering, praktiskt designarbete, användartester som analyserades och slutligen en mindre revidering av designen. Med allt detta kunde slutligen studiens syfte och forskningsfrågor besvaras. Studien resulterade i en interaktiv informationsdesignsprototyp i mobilformat med hög verklighetstrogenhet som informerar om stigmatisering av psykisk ohälsa samt ger konkreta exempel på sätt som målgruppen kan bidra till att bryta stigmatiseringen. Slutsatserna som drogs var att de flesta av studiens effektmål hade uppfyllts men att det finns ett flertal förbättringsmöjligheter som kan genomföras i framtiden i nästa fas av ett designarbete. Specifikt så har prototypen störst möjlighet till att vara informativ samt att bidra till att öka medvetenheten hos användarna.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 90
Keywords [en]
grafisk design, psykisk ohälsa, stigmatisering, stigma, informationsdesign, interaktionsdesign, interaktiv informationsdesign
National Category
Media and Communication Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-195186ISRN: LiU-ITN-TEK-G--23/038--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-195186DiVA, id: diva2:1768952
Subject / course
Graphics Design and Communication
Uppsok
Technology
Supervisors
Examiners
Note

Examensarbetet är utfört vid Institutionen för teknik och naturvetenskap (ITN) vid Tekniska fakulteten, Linköpings universitet

Available from: 2023-06-16 Created: 2023-06-16 Last updated: 2023-06-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2966 kB)97 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2966 kBChecksum SHA-512
10c544577e009113bb50f2884c88a6525361458ae56b5378b9481892d5580f8fd67e713042e34b6b777fde44861bc44ae1a1587af0835cdc83d3c46bff5cabea
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Krantz, Sofia
By organisation
Media and Information TechnologyFaculty of Science & Engineering
Media and Communication Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 97 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 228 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf