liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Between two digital worlds: an app for readers by readers - How a prototype of an interactive reading app can be designed to improve usability compared to Goodreads and Fable, measured in terms of performance and satisfaction.
Linköping University, Department of Science and Technology.
Linköping University, Department of Science and Technology.
2025 (English)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10,5 credits / 16 HE creditsStudent thesisAlternative title
Mellan två digitala världar: en app för läsare av läsare - Hur en prototyp av en interaktiv läsapp kan utformas för att förbättra användbarheten jämfört med Goodreads och Fable, mätt utifrån prestation och tillfredsställelse. (Swedish)
Abstract [en]

The aim of this study was to design a prototype for an interactive reading application that combines the strengths of the existing apps Goodreads and Fable, while aiming to achieve better usability. Usability was defined according to ISO’s definition ( (ISO 9241-11, 1998), where it is measured in terms of performance and satisfaction. These aspects were evaluated through task success and user opinions gathered through a Likert-scale survey. The study was based on an identified gap between the two leading apps on the market, where we saw an opportunity to design an app created for users today, which better fulfills their needs. During the preliminary study, a digital survey was conducted among the target group consisting of existing users, as well as a systematic observation. The current applications were also tested through usability testing, which together with the preliminary study, formed the basis for an analysis of the users’ usage situation. Based on the research question, identified problems and needs of the target group, four usage qualities were formulated for the prototype to fulfill. Thereafter both a LoF-prototype and a HiFi-prototype were developed and tested through two rounds of user testing. The analysis of the test results indicated that the defined usage qualities were met. The Readable prototype was perceived as easy to use, modern, engaging and encouraging through visual design, and it enabled a shared reading experience. In comparison with the user testing of Goodreads and Fable, quantitative measurements also confirmed that the prototype demonstrated better usability in terms of both performance and user satisfaction. Thus, the conclusion was drawn that the research question was answered: an interactive reading application can be design according to these results to improve usability compared to Goodreads and Fable.

Abstract [sv]

Syftet med studien var att utforma en prototyp för en interaktiv läsapplikation, vilken skulle kombinera fördelarna från de befintliga apparna Goodreads och Fable, men med målet att uppnå bättre användbarhet. Användbarhet definierades i studien enligt ISO:s definition (ISO 9241-11, 1998), där användbarhet mäts utifrån prestation och tillfredsställelse. Dessa aspekter mättes i sin tur genom uppgiftsframgång och användaråsikter via en enkät med likertskala. Bakgrunden till studien grundades i en lucka som identifierades mellan de två största apparna på marknaden, där vi såg en möjlighet att designa en app som är skapad för användare idag och som bättre tillgodoser deras behov. Under förstudien genomfördes en digital enkätundersökning bland målgruppen bestående av befintliga användare, samt en systematisk observation. De befintliga applikationerna testades även genom användartester, vilka tillsammans med förstudien låg till grund för en analys av användarnas brukssituation. Baserat på forskningsfrågan, identifierade problemområden och behov hos målgruppen formulerades fyra brukskvaliteter som prototypen skulle uppfylla. Därefter formaterades en LoFi-prototyp och en HiFi-prototyp, vilka testades genom två användartester. Vid analys av testresultaten framgick det att brukskvaliteterna hade uppfyllts. Prototypen Readable upplevdes som enkel att använda, modern, engagerande och uppmuntrande genom visualisering och möjliggjorde även en delad läsupplevelse. Vid jämförelse med användartesterna av Goodreads och Fable kunde kvantitativa mätningar dessutom fastställa att prototypen hade bättre användbarhet, mätt utifrån både prestation och tillfredsställelse. Således drogs slutsatsen att forskningsfrågan kunde besvaras: en interaktiv läsapplikation kan utformas enligt resultatet för att förbättra användbarheten i jämförelse med Goodreads och Fable.

Place, publisher, year, edition, pages
2025.
Keywords [en]
User-centered design, usability, interactive reading application, prototype design, UX design, user testing
Keywords [sv]
Användarcentrerad design, användbarhet, interaktiv läsapplikation, prototypdesign, UX-design, användartest
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-215184ISRN: LiU-ITN-TEK-G--25/030--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-215184DiVA, id: diva2:1972989
Subject / course
Graphics Design and Communication
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-06-19 Created: 2025-06-19 Last updated: 2025-06-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Küla, EbbaRommeskog, Amalia
By organisation
Department of Science and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 228 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf